2022学前教育教研室教学工作总结_教研室教学工作总结.docx
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1、2022学前教育教研室教学工作总结_教研室教学工作总结 学前教化教研室教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教研室教学工作总结”。 学前教化教研室教学工作总结 忙劳碌碌又是一年,迎接新生入学似乎还是昨天的事情,转瞬就是学生放假的日子,虽说不情愿去感叹时间的消逝,但是真的没有比“时间过的真快啊”这句话更合适的语句来形容了。 技工院校虽说始终用管理来强化教学,但是教学工作亦是我们工作中重中之中的工作,贯穿着我们工作的始终,又影响着学生的就业和招生工作,所以教学工作对教化行业来说,其重要性不言而喻。回顾学前教化这一年来,现把教学工作总结如下: 一、激励学生参与专业考级
2、 学前教化专业在技工院校起先有其肯定的劣势,但是我们老师想方法提高学生各方面的综合素养,而技能教化的突出则是我们的一个优势。所以,老师每年都进行专业技能的考级,包括声乐、钢琴、舞蹈和舞蹈老师资格证书的考取。老师利用周末时间、暑假时间对学生进行辅导,分别参与了中国歌剧舞剧院的舞蹈考级,以及舞蹈老师资格证的1至 4、5至8级的考试,学生的通过率达到了100%;还有30余名学生分别参与了上海音乐学院的钢琴和声乐的4-9级的考试,通过考级这种形式,提高了学生的学习主动性,学生给自己有了肯定的定位,同时为她们将来参与就业奠定了肯定的基础。 二、进行教学改革 学前教化专业从前几年始终就想进行教学改革,但是
3、因为一些主客观缘由,迟迟没有实现。今年,在新的领导班子的带领下,全体老师进行探讨、献计献策最终把大体思路进行了梳理,本着在对学生进行全面了了解的前提下,对学生进行“因材施教”的原则下,领先在10级和11中学班进行教学改革。这是因为我们的学生在学习专业课的时候,一部分学生接受比较快,而一部分学生在接受新知方面稍有不足,但是在同一班级授课,老师必需要照看全体,这样就不能对全部的学生都进行照看,而专业比较好的同学,还可以通过专业方面进行考学,接着深造,在提高学生文化素养的前提下,还能缓解我们的就业压力,这样,教学改革有着其特别重要的意义。所以我们把 声乐、舞蹈和钢琴这些学生的专业技能课程进行改革,分
4、为大课和小课,这样就能够在满意全部的学生达到幼儿园的基本要求之外,对一部分学生进行技能的提高。 在学期末,我们克服种种困难,对下学期的课程做了合理而详尽的教学支配。这样才能保证我们教学改革的真正实施。 三、进行学生技能大赛 在技工类院校,学到一技之长是学生在学习方面所要追求的目标,所以为了提高学生学习技能的主动性,也为了给其它同学做榜样,在2022年5月份,学院学生技能竞赛月活动中,学前教化专业的学生在声乐、钢琴、舞蹈、手工等几项技能中进行了竞赛活动,各个学科的学生对自己所学的技能进行了全面的展示,学生精湛的表演、细致的手工作品得到了在场的学院领导的大力赞扬。这既是对学生的确定同时也是对老师教
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