2022学习经验交流会主持词_学习经验交流会主持稿_2.docx

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1、2022学习经验交流会主持词_学习经验交流会主持稿 学习阅历沟通会主持词由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学习阅历沟通会主持稿”。 L：敬重的各位领导、老师， Z：敬爱的同学们！ 合：大家下午好! Z：欢迎来到自动化系学习生活阅历沟通会，很兴奋能在这样一个美妙的下午与大家相聚。 L：首先为百忙之中前来出席本次沟通会的老师和同学们，表示热情的欢迎和诚心的感谢！ Z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次沟通会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们供应一个与老师和高年级学长沟通的机会，了解学习和生活的阅历。 L：这样我们就能通过榜样的力气，激发学习动力，解决处理学习与工作关

2、系问题的方法，建立合理的高校定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。 Z：恩，是这样，志向是高校生不行或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入高校校内，对高校的方方面面都比较生疏。通过本次阅历沟通会，希望06级新生们汲取到很多珍贵的学习生活阅历，明确自己的目标，制定合理的学习安排。 L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到许多问题。 Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深化，大部分学生起先考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途

3、感到茫然。 L：那么今日我们请来了许多高人来为大家指引迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今日到场的嘉宾，他们是 L：好，接下来请教授给我们做有关高校定位方面的指导。 Z：感谢教授的精彩讲话，听了他的讲话，我信任大家从中都会有所收获。 L：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会高校生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活阅历ING。 （发言）L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富阅历，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 （不发言）L：信任他们都

4、有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 Z：同学们在学习生活中肯定会遇到许多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾（和老师们）自由提问 提问ING。 L：由于时间关系，很缺憾不能让每位同学的问题都得到解答。 Z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习学问要擅长思索，思索，再思索，希望同学们能够仔细思索这些问题。 L：接下来请* *领导老师作总结发言。 Z：让我们用热情的掌声有请。 讲话ING。 L：感谢*老师对本次沟通会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样胜利实现从中学生到高校生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的

5、关系等问题进行了透彻的分析和解答。 Z：此时此刻，信任大家都受益匪浅，正如我起先说的“金风吐睿、锦囊探计”，信任今日这么多 锦囊总会有适合你的一计。 L：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在起先明确自己的目标，制定合理的学习安排，确定努力方向，充溢高校生活，为将来而努力奋斗！ Z：再次感谢各位的光临，本次阅历沟通会到此结束。再见！先请各位嘉宾退席。 学习阅历沟通会主持词 金风吐睿，锦囊探计学习阅历沟通会主持词开场 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们大家下午好！很兴奋在这个美妙的下午与大家相聚。首先为百忙之中前来参与本次学习阅历沟通. 学习阅历沟通会主持词 学习阅历沟通会主持词（初

6、四学年度第一学期）A：敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们合：大家晚上好！A：我是今日的主持人*班的。B：我是*班的，很兴奋在这个美妙的夜晚与大家. 学习阅历沟通会主持词 期末学习阅历沟通主持词纪律1.会议起先前将手机调为静音或者振动状态，并保持宁静。2.要求同学们带好本子和笔,在沟通会中留意记笔记。开场时间荏苒，岁月如歌。转瞬间，学弟学妹. 学习阅历沟通会主持词 学习阅历沟通会主持人台词敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到艺术与设计系2022级学习阅历沟通会现场，很兴奋能和大家一起度过这个美妙的夜晚，我是主持人XX。. 阅历沟通会主持词 敬重的老师，敬爱的学姐和同学们: 大家晚上好 ！首先请允许我简洁介绍自己，我叫刘桂菊，本场沟通会由我主持。 到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深化，大部分学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页