2022学校教学工作总结_学校教学工作总结参考_1.docx
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1、2022学校教学工作总结_学校教学工作总结参考 学校教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校教学工作总结参考”。 学校教学工作总结4篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,因此非常有必需要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的学校教学工作总结4篇,希望对大家有所帮助。 学校教学工作总结 篇1 学校教学是学校的中心工作。学期即将结束,为有效的反省教化教学工作,使以后的教化教学工作更加科学、规范提高教学质量。做如下总结。 一、仔细抓好教学常规工作。 1、制订切实
2、可行的安排。 开学前,依据上级教化主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体老师仔细探讨的基础上,集思广益,制定学校教学、教研安排,各学科、制定年级、科组安排。老师再依据学科组、年级组安排制定个人教学安排。各级各类安排制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了安排的精细化,提高了安排的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。 2、讲求实效作好作业布置和批改。各位老师细心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改,为了培育学生的阅读实力和写作实力,并进行评改。数学老师作业布置突出层次性,主要分巩固性练习,拓展性练习,探究性练习,绝大部分老
3、师作业批改刚好、仔细,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。 3、课堂教学坚持以学生为主体,老师为主导,训练为主线的教学模式。 教学中留意充分调动学生的主动性,活跃思维。在课堂上,老师要刻意创设问题的情景,主动引导学生对事物进行分析比较,培育概括和推断推理、综合的实力和运用学问的实力。老师在以学生为主体,仔细探讨教法。依据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际状况,选择恰当的教学方法,培育学生的逻辑思维实力、语言表达实力,动手操作实力及自学实力。努力改进教法的同时,也留意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。 5、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。
4、加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课安排、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成果评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出详细的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维主动性,使大部分学生在克服肯定困难的前提下学到更多学问,增长实力。 二、主动开展校本培训 1、开展各种学习活动,加强老师理论修养、陶炼师德 学校主动组织老师参与理论学问学习、观看各种讲座,并写好读书笔记和学习笔记。既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。 2、开展听课评课系列活动 一学期以来,我校仔细落实听课评课制度。老师在校内相互听课,。听课活动的常常化、随
5、堂化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动供应无尽的资源,加上听课后老师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高,听讲座则带给老师更新的观念,形成科研型的老师群体。 5、开展同伴互助活动。我校年轻老师居多,为了缩短年轻老师成长周期,加强对年轻老师的指导与帮助,提高年轻老师的教学理论水平与教学应变实力,发挥学校骨干老师的带头作用。我校依据本校的实际状况主动开展同伴互助活动。同伴之间定期相互听课,探讨教学中的有关的问题,以此来促进老师业务素养的真正提高。 面对我校取得的点滴成果,我们在欣喜的同时,仍醒悟地知道我们还须要仔细反思,刚好总结阅历,以便更好地开展教学教研活动,为促进我
6、校老师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,老师素养的提高是提升全校教化质量的关键。只有高素养的老师才能培育出高素养的人才,面对将来我们充溢信念,我们将接着立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力开创“特色”的教学之路! 学校教学工作总结 篇2 光阴荏苒,日月如梭。20xx年学年度工作即将结束了。本学期仔细落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教化教学,接着突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体老师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教化教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作: 一、以德为冠,全面落实德育工作。 我校实行集体
7、学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。通过学习增加了老师的使命感和责任感,培育了老师创新意识、创新实力、主子翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作,为加强老师的职业道德教化,培育学生诚恳守信,做顶天立地的好少年,突出抓好小学生手则和小学生日常行为规范的学习,详细的做法是: 1、组织老师仔细学习老师职业道德规范,加强教化,并将规范的内容进行细化考核。 2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教化,教化学生诚恳守信,做一个诚恳守信的好学生。 3、充分利用班会、校会,落实小学生守则和小
8、学生日常行为规范,本校在10月28日开展了一次小学生日常行为规范讲座。11月初我校实行了“感恩”活动演讲竞赛。 4、学校实行了丰富多彩的课外活动。实行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让学生参与一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教化,培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时熬炼了学生的体能。 5、平安工作常抓不懈,20xx年xx月xx日,我们校开展了一次法制平安讲座,教化学生平常要自我爱护,提高了学生平安自我防范实力,特殊是家长不在的时候,学生要有自我爱护意识,不做一些危急的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行平安教化。 二、加强常规管理,圆满地完成了上级交给我校的“四
9、配套”工程的实施工作。 1、抓好教化管理。 本学期对老师业务提出的新要求,要求老师将新要求落实到工作的实处,老师要不断主动的“充电”,探讨教学新方法,走自己的路子,形成自己的教学风格,本学期我校有2名同志在读大专,2名老师读本科,1名同志参与了铜山县英语老师的脱产培训,这样为暑后全面开设小学英语奠定了基础。开展读一本教学专著的活动,边读边写体会,每周不少于800字,装入个人档案袋,充溢了老师的业务基础,朱晓敬老师的读书笔记质量较高,体会较为深刻。 课堂教学是教学的主阵地,本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度,切实提高了课堂教学的实效,向40分钟要质量。通过听课评课,使每位老师都能取长补短,
10、把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环,业务主任两周一检查老师备课作业,发觉问题刚好整改,并将每次的检查结果进行量化积分,作为年终考核的依据。 2、坚持集体备课制度。 每次集中备课定中心发言人,依据本校教科研课题定内容,定教材,使集体备课真正能成为提高老师业务素养的方法。 3、仔细组织质量抽测。 教学质量是学校的生命,10月份我学校六年级骨干老师有病请病假,朱小静、王霞光两位老师在自己课务重的状况下,勇挑重担分别临时担当英语、语文的教学任务,为我们参与镇六年级第一次月统考取得了较好的成果奠定了基础,为有利于更好地下一步进行教学,通过月考分析找出自己在教学中存在的问题,
11、并在全体老师会上仔细地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一,(全镇共20个第一我校占四分子一)分别是以年级语文,四年级数学,四年级英语,五年级数学,六年级数学。一个全镇其次,在我校一共十个老师(两个代课老师)状况下我校取得了如此骄人的教学成果,这也是全体老师付出辛勤的汗水的详细的结果。 4、抓好老师管理。 每周周一召开老师会,对老师进行职业道德教化,认清当前的教化形势,树立竞争意识,平常学校领导常常带头遵守学校的考勤制度,外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课刚好补上,老师每天必需在规定的时间内到校,任何人不准随意缺课,有事要请假,每周公布一次老师出勤状况,并纳入了校对人的考核。 5
12、、为提高学生的阅读实力。 开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读安排,为了实施这一安排:首先我校先在校内内营造阅读氛围,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”、“习作观赏”、“古诗观赏”。第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正达到资源共享,第四我们让每位老师都利用自身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中一样认为我校工作踏实仔细,取得了肯定的成效。 6、“四配套”工程。 是我们省教化工作的系统工程,关系到我们校今后的教化、教学发展,因此我们必需办好这件好事。为迎接省“四配套”工程验收,我们校朱晓静、王侠光
13、、张磊、张贤四位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作,放弃了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。特殊是朱晓静、杨莹、王侠光等几位老师为了不耽搁白天的正常的教学工作,为了不耽搁“四配套”的进度这几位老师充分利用晚上加班加点,那几每天气特殊的冷,几位老师不顾寒冷始终工作到近十点才会家,这种爱岗敬业的精神值得我们学习,(众所周知我校在职老师8人,当时一人病假,去实施详细工作的老师就更少了) 7、加强平安教化,做到警钟长鸣,常抓不懈。 平安工作是学校工作的重中之重。要求师生坚固树立“平安第一”的思想,增加平安防范意识,坚持谁班的学生谁是第一责任人,放学路队哪队学生出问题,由包队老
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- 2022 学校 教学工作 总结 参考 _1
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