2022学校学校工作计划_学校名校工作计划_1.docx
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1、2022学校学校工作计划_学校名校工作计划 学校学校工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校名校工作安排”。 学校学校工作安排10篇 时间是箭,去来迅疾,我们的工作同时也不断更新迭代,来为以后的工作做一份安排吧。那么如何做出一份高质量的工作安排呢?下面是小编为大家收集的学校学校工作安排10篇,欢迎大家共享。 学校学校工作安排 篇1 9月: 协作老师进行招生工作,组织保育员清扫卫生,清理药品柜,购置新药。 结合本园实际状况,安排将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。 同时,依据20xx年上半年市考察团来园检查,安排有针对性的改进工作如下: 1、膳食委员会每
2、月定期开,深化探讨,留有记录。 2、伙食每餐留样24小时,厨房有专人负责,并有包括签名记录,每日一次。 3、消毒留有记录,有负责人及监督签名。 10月: 协作防疫站为小挚友口服轮状病毒及注射流感疫苗。 11月: 全园组织秋游,主动协作各班刚好处理意外事故发生。 12月: 迎接区妇幼保健院来园检查工作。 本学期为幼儿测身高、体重2次。 1月: 整理一学期卫生保健资、存档。 学期末组织保育员进行环境清扫,打算放寒假。 学校学校工作安排 篇2 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教化教学问题,不断提升老师的理论水平和教化实践实力,促进学校的教化
3、教学质量的提高。本学期,我校将依据上级部门的校本研修工作安排,努力推动本校的校本研修,呈现我校的教研特色。 一、指导思想 依据县教化教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际状况,本学期将接着以新课程改革为指导,着眼于教化教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高老师的专业素养和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。 二、校本研修目标: 1、推动新课程改革,全面提高教化教学质量,建设有自身特色的学校。 2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。 3、结合教化教学实践中的详细问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促
4、进教学发展。 4、建立一支师德高尚,素养良好、能适应现代化教化要求的反思型、科研型、学习型的老师队伍。 三、校本研修原则 1、全员参加的原则 要求每位在岗老师都上级教化主管部门和学校规定的研修活动,老师还应依据自身的教化教学实践,不断反思、改进。 2、教研研讨和教化教学实践相结合的原则 从当前学校教化教学中的热点、难点问题及个人在教化教学中所面对的困惑动身,以实践 研讨 实践的方式进行1教化教学探究,全面推动新课程改革在我校的实施 四、校本研修制度及措施 一、研修人员 本学期接着在学校领导和教育处的指导下,以教研组为基础,以老师个人的教化教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本
5、研修。各组人员安排如下: 二、研修制度 1、制定校本学习制度,学校支配每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位老师课下还要采纳自学的方式,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。 2、校领导既是各学科教研的提倡者,又是参加者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教育主任每周听课至少4节,老师每周听课2节,听课记录要具体,并提出改进性看法。 3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。 学校学校工作安排 篇3 二月: 1.预定教材、老师学生教学用书。 2.支配老师课务,聘用外请老师。 3.编排好课表、作息时
6、辰表、校历,检查备课笔记,迎接市、区教化局开学教学工作督导。 三月: 1.学生报到注册。发放.教材、簿本。 2.制定教务安排,教研安排,学科授课安排。 3.新生补录、学籍管理。 4.发放学生教材、簿本. 5.开学初教学检查 6.支配第一周干部听课 7.学习文件,开展教学管理规范自查,初步收集整理资料 8.迎接市区教化主管部门开学视导 9.完成新生补录工作 10.组织全校不及格学生补考 11.组织各教研组开展“两课”评比组内选拔举荐 四月: 1.完成三月教学简讯 2.做好三月份课时津贴等考核工作。 3.帮助校长室组织召开20xx年技能大赛总结暨20xx技能大赛动员会。 4.组织参与市教研室组织的
7、专业课“两课”评比。 5.组织20xx年下半年自学考试的考务工作 6.组织新进老师汇报课 7.迎接省教学规范抽查验收 五月: 1.迎接XX市教学视导。 2.组织期中教学检查。 3.组织期中考试,做好期中总结。 4.完成四月份教学简报。 5.完四月份课时津贴的核算。 6.组织各专业技能大赛集训 7.13级中专班一般话证书考证报名 8.迎接20xx年度区“三个校内”评比验收 9.组织学校秋季运动会 六月: 1.参与市职业学校学生专业技能年段标高统考 2.组织14级中专班参与一般话证书考证 3.做好20xx年省学生职业技能大赛学校赛选拔工作 4.组织校广播操竞赛,迎接区中小学广播操检查评比 5.组织
8、专业部完成20xx年各专业教学安排修订 6.完成五月份教学简讯 7.完成五月课时津贴等核算。 七月: 1.参与市职业学校学生专业学科理论部分统测 2.帮助市职教教研室做好相关专业市级技能大赛组织工作 3.完成教务处、教研组学期工作总结 4.做好校期末教学收尾工作 5.编制下学期课表,落实老师教学任务,征订新学期教材 6.完成六月份教学简讯。 7.完成六月课时津贴等核算 8.组织好期终复习、考试。 9.组织期末阅卷、成果登记与统计,老师试卷分析。 10.假期作业支配。 学校学校工作安排 篇4 一、树立正确服务思想: 依据延庆县教化委员会财务科20xx年的工作安排,结合我校的详细状况,严格执行财务
9、法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理运用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教化教学供应良好的物质保障,小学学校财务工作安排。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,一心一意地为学校广阔师生服务。 二、仔细抓好常规工作: (一)财务工作: 1、依据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的20xx年预算标准的通知,精确做好学校年度预算和收支安排,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教化决策供应牢靠的数据,确保实现三个增长。 2、加强过程管理,刚好统计教化经费运用状况,做究竟码清晰, 信息精确,每月向校长汇报,为领导合理运用资金供应依据。年底向职工
10、汇报资金运用状况,加强财务监督。 3、支持财会人员的接着培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。 4、协同教育处搞好助学金、减免教科书费的工作。 5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。 6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。 (二)设施设备的管理及运用: 1、执行?延庆县教化局资产报损管理方法?,加强资产总量管理,完善各专室借阅、运用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,试验开出率。 2、定期对各专室设备运用、管理等状况进行检查,刚好记录和处理。 3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。 4、加强财产管
11、理,新购物刚好上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终仔细完成清产核资工作。 (三)的确抓好修缮工作,保证教化教学顺当进行。 1、落实教化大会要求,加强农村基础教化工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大 学校财务工作安排(2) 营满族小学27间教室漏雨问题,满意教化教学须要。需投入18.3万元。 2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教化教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。 3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。 (四)教化信息化建设:
12、 1、协同教育处加强培训老师队伍,以信息化带动教化现代化。2、管好现有设备,保证设备正常运转。 3、依据延庆县财政局金财网的建设实施,仔细做好协作工作,确保金财网的顺当实施和运用。 (五)学校食堂工作: 1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。 2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。 (六)落实平安工作,严防事故的发生: 1、要求司机留意行车平安,提高防患意识,随时留意车况,刚好保养修理,定期进行车辆检查,主动参与学习,做好记录,结合上级要求和学校详细活动定期对有本的老师进行平安教化并记录。 2、每学期在开学前
13、对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面平安检查,把发觉的隐患刚好上报校长和教委。 3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,支配防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。 4、做好假期的值班支配工作,以防学校被盗。 5、与后勤人员签订平安责任书,使之后勤人员人人参加平安管理。 (七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美妙。 1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。 2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。 3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。 4、协同德育主任抓好环境卫生工作。 三、抓住重点力求创新: 1、抓好队伍建设,提高业务素养,为
14、各项工作的开展供应牢靠保障,主动参与计财科组织的后勤主任和保管员的培训。 2、结合新的办学标准,发挥?管理系统的运用?提高后勤管理水平。 3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。 4、组织后勤人员学习文化学问,丰富头脑;创建机会,走入课堂,了解现代教化教学,更快地提高服务水平和服务技能。 四、其他工作: 1、协作学校搞好人防、技防、物防工作。 2、协作学校搞好学生的教化工作。 学校学校工作安排 篇5 本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与接着深化发展的.其次个开年。对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到的教化,让每一位学生得到的发展。”的办学思想的贯
15、彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探究、主动追求、脚踏实地、继往开来。 一、指导思想: 贯彻学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教化与渗透为主线,以主题活动为载体,注意心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化平安意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。 二、德育目标: 1、加强德育工作的探究和探讨。学习、探究德育工作的理念和方法,增加德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。 2、加强德育队伍的建
16、设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。 3、接着加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。 4、加高校生养成教化工作力度,以守则、规范、纲要为依据,制定和完善锦州三中学生管理制度,着重培育学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增加学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教化成果,促进良好班风、校风的构成。 5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校内文化生活,提高校内文化品尝。透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增加情感体验,关注学生成长,感受学生成长。 三、主要思路: 1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养
17、成; 2、细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我限制意识; 3、接着加大每日的检查力度,并刚好督促整改,提高班级整体的工作效率; 4、加强值周生队伍的培训质量和参加规模,让更多学生参加到学校管理中以增加学生的自我教化潜力; 5、刚好发觉当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教化,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导; 6、加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的构成; 7、利用各种临时任务的安排和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成; 8、帮助班主任建立“问题学生”的个案记录,关注意点学生的早期心理干预,透过集中和个别辅导相结
18、合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化; 9、加强学生干部队伍建设和学生干部素养的培训与提高工作,发挥学生骨干力气的引领作用; 10、组织并爱护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角; 11、透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增加学生体质培育学生对健康情趣热忱的同时,也不断加强班群众的凝合力; 12、统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐性的解读学校工作安排,保证对学校的工作精神理解一样,使班主任的工作思路与学校的工作支配持续一样,并不打折扣地落实到班级管理中; 13、本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案
19、,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时,增加工作实效性; 15、结合两区工作实际调整完善班主任考核方法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性; 15、有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。 16、接着完善科任老师透过值周参加学生管理的工作机制,创建条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强职责心的老师充溢到学校德育管理队伍中来; 四、工作措施: (一)加强德育工作的探究和探讨,增加德育工作的吸引力和工作活力。 加强德育理论的学习,深化对德育工作的探究和探讨,不断提高用理论指导实践的潜力,开拓思路,勇于创新,专心探究学校德育工作的新路
20、子,既要把常规工作做细、做实,又要在教化资料、教化方法和教化途径上求变、求新,切实增加学校德育的针对性和实效性。 (二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。 坚持德育首位意识,构成一把手负总责,主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育老师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任老师德育渗透、工团组织、课外活动与校内文化建设五个方面的作用,构成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培育管理网络,为实践活动的开展,带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良
21、好习惯培育工作领导小组。其次级由年部主任及班主任、政治老师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教化、自我管理组织。 (三)加强常规管理工作,构成德育工作新特点。 1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。 七年级:以加强学生的养成教化为重点。培育学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康礼貌的中学生。 八年级:以法制教化和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培育克服困难的坚毅意志以及抑制的潜力。加强学生心理问题的探讨,教化学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学
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