四年级语文第一次月考试卷分析.pdf

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1、四年级语文第一次月考试卷分四年级语文第一次月考试卷分析析四年级语文第一次月考试卷分析四年级语文第一次月考试卷分析一、试卷整体情况分析一、试卷整体情况分析本次语文期中测试，从整体看，题型较为开放。就内容看，主要测试一至四本次语文期中测试，从整体看，题型较为开放。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词和形近字的辨析，单元课文中要求识记的字词和形近字的辨析，这样既符合学生的心理特点，这样既符合学生的心理特点，又能又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。字词掌

2、握的情况，又能拉开分数。二、试卷内容及考核目的分析二、试卷内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有这次三年级语文期中试卷题型有“字词积累”“字词积累”，“语句训练”“语句训练”，“阅读闯关”“阅读闯关”，“作文”四大块。“字词积累”，部分包括四小题：“看拼音，写词语”“比一“作文”四大块。“字词积累”，部分包括四小题：“看拼音，写词语”“比一比，再组词”“把不正确的读音或汉子划掉”“填上恰当的词语”“选字填空”比，再组词”“把不正确的读音或汉子划掉”“填上恰当的词语”“选字填空”“词语分类”。考核基础知识的落实情况，包括学生对字、词、的掌握，以及对“词语分类”。考核基础知识的落实情况，包

3、括学生对字、词、的掌握，以及对1 1 至至 4 4 单元教材内容的理解程度，单元教材内容的理解程度，考查学生的基础知识掌握的是否牢固，考查学生的基础知识掌握的是否牢固，能不能能不能较好的加以运用。较好的加以运用。“语句训练”，包括二小题：“语句训练”，包括二小题：“排列成句”“排列成句”“给句子排排队”。“给句子排排队”。重点考查学生能否熟记重点考查学生能否熟记 语文园地语文园地 中读读记记中的句子以及从理解句子中选择中读读记记中的句子以及从理解句子中选择正确的顺序。正确的顺序。“阅读闯关”“阅读闯关”，重点考查学生对短文的整体感知、重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力，理解和感悟能力

4、，具体考查学生课外阅读量及好词语的积累判断。具体考查学生课外阅读量及好词语的积累判断。对短文形象的感受和情感的体验对短文形象的感受和情感的体验以及对文章创造性的理解。以及对文章创造性的理解。“习作”，你喜欢校园的美景还是公园的一角，你喜“习作”，你喜欢校园的美景还是公园的一角，你喜欢家乡的景色还是旅游是看到的风景名胜？请你选择最熟悉的一处景物写下来。欢家乡的景色还是旅游是看到的风景名胜？请你选择最熟悉的一处景物写下来。要求：抓住景物特点，按照一定顺序来写，句子通顺，内容具体。要求：抓住景物特点，按照一定顺序来写，句子通顺，内容具体。三、考试结果及分析三、考试结果及分析（一）总体情况分析（一）总

5、体情况分析本次测验，从整体看学生发挥的还比较理想。本次测验，从整体看学生发挥的还比较理想。从数据分析：我班有从数据分析：我班有 3636 人参加考试；最高分人参加考试；最高分 9797 分，最低的分数是分，最低的分数是 4141 分。分。（二）具体情况分析（二）具体情况分析一、基础知识一、基础知识1 1、答题分析、答题分析第一题：看拼音写词语。这一题比较会写错的字的是：清香、缕缕吹烟、似第一题：看拼音写词语。这一题比较会写错的字的是：清香、缕缕吹烟、似乎。乎。其主要原因：其主要原因：一是读不懂拼音；一是读不懂拼音；二是清香一词说的较少，二是清香一词说的较少，写成了很多同音字；写成了很多同音字；三是能拼准拼音，但是由于平时练得不够扎实，所以写错。三是能拼准拼音，但是由于平时练得不够扎实，所以写错。第三题：写出下列词语的近义词。这一题错的较多。如：“合拢、张开”这第三题：写出下列词语的近义词。这一题错的较多。如：“合拢、张开”这两个词很多同学是会明白意思，但找不出一个合适的词。两个词很多同学是会明白意思，但找不出一个合适的词。第五题：选字填空。这一题中“辩、辨、瓣、辫”选择出错较多，虽然在平时上第五题：选字填空。这一题中“辩、辨、瓣、辫”选择出错较多，虽然在平时上课也进行了比较跟练习，但还是巩固不够扎实。课也进行了比较跟练习，但还是巩固不够扎实。2 2、错误分析、错误分析、