五年级语文教学大纲.pdf
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1、五年级语文下册教学大纲一汉语拼音1。巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。二。识字、写字2。学会常用汉字250 个左右。能独立识字。自觉地纠正错别字.3。能比较熟练地查字典,初步养成使用字典的习惯.4。学过的词语能正确读、写,大部分会用。继续培养辨析词语的能力。注意积累词语。5。能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款符合要求.学习用毛笔临帖,写得匀称,纸面干净。三听话、说话6。能听懂程度适合的讲话和广播,理解主要内容。7.能从听话中吸收知识,丰富词汇。8。能用普通话清楚明白地讲述一件事.讨论问题能讲清自己的意思。能简要地复述课文。9。养成先想后说的习惯。说话有礼貌.四。
2、阅读10。能正确、流利、有感情地朗读课文.能表达课文的思想感情.能背诵指定的课文.11。能按要求默读课文,理解主要内容,有一定的速度。12。能理解含义较深的词句或结构比较复杂的句子。能抓住重点词、句、段,深入理解课文内容。13。能了解段与段、段与篇之间的联系,能给课文分段、归纳段落大意和课文的主要内容.学习概括中心思想。14。学习课文是怎样观察事物、用词造句、连句成段、连段成篇的。15。继续学习预习课文。能自学生字词,初步了解课文内容,提出疑难问题,初步养成预习的习惯.16。能阅读少年儿童读物,了解主要内容.五作文17。能用学过的部分词语写句子.18。观察事物能抓住重点,并适当展开想象。初步养成观察周围事物的习惯。练习按要求或自拟题目作文.学习编写作文提纲。能写有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文。学写表扬稿和简单的建议书。19。学习使用书名号、省略号.认识破折号。20.学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文
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