2022学校半期工作小结_半期学校工作总结.docx

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1、2022学校半期工作小结_半期学校工作总结 学校半期工作小结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“半期学校工作总结”。 持之以恒 狠抓教学常规 仔细总结 再谋质量提高 -三联初小2022-2022学年度其次学期学校工作小结 三联初小本期的教化教学工作，在上级主管部门和学区、镇党委的干脆领导和关怀下，在全体老师的大力支持和努力下，各项工作顺当开展。本期以来，以新时期党的各项教化方针、政策为指导，以办好邵寨人民满足的教化为总揽，以贯彻县、镇、区教化工作会议精神为总线，突出一个中心，即教化教学质量中心，不断总结阅历教训，努力开创本学年度教化教学工作的新局面，全面提高我校的教化教学

2、质量。依照各级会议精神和我校的基本思路，本期重点抓了校内文化建设；老师队伍建设，教学常规的管理；法制平安教化活动，坚持了以人为本的思想教化等工作，现将我们的做法作以简要的汇报。 一、本期工作的简要回顾 （一）、 聚焦学科薄弱点 加强教学常规管理 1、针对我校低年级科教学质量相对薄弱的状况及人员调整状况，重新调整了课表，严格按规定的课程标准编排课程，保证开足开齐课程。加大对低年级科教学的监管力度，刚好巡查记载，发觉问题，刚好订正处理，形成规范的上课制度,确保了级教学质量的有效提高。 2、建立月工作量检查制度，全员参加，相互检查，每月对老师的月工作量进行检查。检查的内容包括作业批改、教案编写、单元

3、试卷的评改、教学进度等状况，做到有检查有记录。面对全体学生，关注后进生，耐性辅导并做好跟踪记录。 3、扎实推动“周四听课日”和“每听必评”教研制度。通过集体听课、评课、教学反思，逐步提高了课堂教学的实效。 （二）、狠抓德育关键点，培育学生优良习惯 1、重新修订完善文明班级评比制度，建立评比栏，值周老师加大检查力度，作好文明班级的评比工作，设立了文明班级流淌红旗。每周公布评比得分状况，每周进行小结，每周对荣获总分第一名的班级颁发流淌红旗。通过评比增加了学生的集体荣誉感。 2、加强对班级的管理。平常班主任齐抓共管加强对学生进行思想教化，发觉问题刚好解决。除了定期召开家长会外，还常常通过电话联系、家

4、访等与家长保持联系。开学初召开了开学典礼，邀请学区、村社领导，学生家长，就学校存在的一些问题共同探讨，协商对策，特殊是对后进生的谈心沟通，培育他们的学习自信念。 3、各中队辅导员以“感恩”教化为主题，依据本中队的特点开展了形式多样，各具特色的中队活动。 4、学校留意把全校学生做的好人好事收集起来，进行表扬，从正面教化学生向身边的榜样看齐。本期学校正在进行 “三好学生”评比活动，要求同学们在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。通过家校联系卡来了解他们在家的表现。为了让孩子们 自觉学习，学校多次召开了全校学生座谈会，给他们讲学习的方法，采纳 “一帮一”、“结对子”、“开展学习小组”等

5、方法，让优生帮助差生。目前学生的生活学习能自觉养成习惯。 （三）、培植素养生长点，不断优化师资队伍 1、致力于书香、学习型学校的建设，学校大力营造深厚的学习气氛，促使老师养成读书的习惯，做学习型的老师。老师每人购买一本教化理论书籍，建立老师学习制度，丰富学习内容，努力形成一种群体学习气氛，每周至少要组织一次业务学习，并做好笔记。 2、开展“畅游书海 香溢校内”读书活动启动仪式，以此发动激励全校师生及广阔学生家长以书为友，让读书活动成为习惯，开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，培育良好的特性和本质。 3、组织全体老师深化学习“三管齐下抓质量”的教化主题，撰写心得体会，并将其实行到自己的

6、教化教学实践中去。 4，组织35周岁以下的老师根据“教坛新秀”的评比要求在校内开展了“课堂教学”“教学反思”“基本功评赛”的活动，并从中择优推选郭玲老师参与中片组织的“教学评赛”。 （四）、找寻发展突破点，加强学校文化环境建设 1、以创建绿色学校为契机，加强校内内部环境建设，优化育人环境，进一步完善校内文化基本建设“八个有”的标准。对办公室、会议室、教室重新进行布臵。喷绘横幅、标语，书写校内标语，大力提升了育人档次。 2、抓好各项平安工作，做好学校平安隐患排查工作，每月填送平安隐患排查表。与家长、老师签定各项平安责任书。每周一的升旗仪式后由学校的值星轮番以平安为主题对学生进行教化，召开家长会，

7、向家长宣扬平安学问，作好防流感、防传染病的平安教化。 （五）、突出办学特色，开展各项活动 1、抓好综合实践活动进课堂活动，由参加学区课题组的田海清、郭玲二同志在 三、四年级中开展综合实践活动，学生参加热忱高涨，并形成案例吃小食品危害调查探讨、家乡的传统节日。 2、制定阳光体育活动方案，全校师生一起运动。保证学生每天一小时的熬炼时间，并将每周三最终一节课定为全校活动课。 3、组织 三、四年级学生作文竞赛，评比6名小作家，大大提高了中年级学生的写作爱好。 4、组织 一、二年级学生规范字书写竞赛，评比出10名小小书法家，提高了低年级学生书写规范实力。 5、开展“5.12”一周年纪念活动，对学生进行爱

8、国主义、感恩教化。 6、全校开展了作展评活动，选出了一批书写仔细、作业规范的作业进行了表扬，在展评过程中让学生自主参加，对一些书写习惯差、不交作业的学生，进行了留言教化。 二、存在问题 1、学校校质量下滑，各级各科发展不平衡，特殊是一年级成果太差，居全区后进位次无发展。三年级成果较上期下滑较大，严峻影响了学校优秀率和平均分的提高 2、学校管理欠严，欠细，制度未落到实处。 3、教学责任心还不够强，随意性大。 4、集体荣誉感不强，工作中缺乏合作意识和共同进取的意识。 5、校长缺乏创新意识和科学发展意识和共同进取的意识。 以上问题干脆影响着我校及学区的工作，后半学期，我校将仔细研讨，深刻反思，努力找

9、寻对策，自查自纠，即使弥补失误。 三、下期工作思路： （一）、指导思想： 以办人民满足的教化为总揽，紧紧围绕“办环境美丽、队伍优秀、管理优良、成果优异”的学校，让第一个孩子享受优质教化目标，坚持“师德立教坛，以管理促发展，以教学为中心，以质量赢人心，以特色创品牌”的工作思路，坚持“强化管理，巩固成果，提高质量，彰显特色”的工作方针，全面推动素养教化，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教化新业绩。 （二）详细要求： 1、坚持政治理论学习，不断提高教职工的职业道德水平，要借纪律作风整顿，消退老师的一些不良倾向知荣明耻，明确工作职责，转变工作作风，端正看法。 2、加强学校内部管理，建立健全各种规

10、章制度，以制度促管理，以管理促发展，坚持例会制度，刚好处理好日常工作。 3、坚持做好学生的养成教化和常规教化，要利用晨会，班会，以及中小学生守则，中小学生日常行为规范，对学生进行常常性的文明礼貌教化，使学生养成良好的行为习惯。 4、突出质量中心，抓好教学常规，促使教学质量提高。抓好一年纪的启蒙教化，抓好质量形成的过程，在备课，上课，作业批改，教学辅导，单元检测等方面狠下工夫，从严管理，使质量目标落实到位，使每一级都打好基础，以消退恶性循环的不良发展。 5、加强校本教研，探究提高质量的方法，途径，行为习惯的培育等问题。接见先进的教化教训阅历，以知道教学实践。 6、加强老师队伍建设，树立人本思想，

11、知荣明耻，明确工作职责，转变工作作风，端正工作看法，促使师德师风的进一步好转。加强基本功训练，提高业务素养和实际工作实力，搞好本职工作。 7、奉献爱心，耐性作好困生的转化工作，使他们始终能有一颗主动进取的心态，不断调整其学习方法，使其转化。教学中要刚好查缺补漏，做好单元检测，刚好进行弥补失误。 8、接着做好平安工作，强化平安防范意识 要抓好平安工作的落实，要通过开展平安讲座真正使学生树立珍爱生命，平安第一的观念。对交通平安，要接着实行路队护送制度，学生在校的平安，接着实行班主任平安责任制，要分清责任，分管好学生的平安，要接着完善学校的平安制度，及平安事故应急预案，却保教化教学工作顺当进行。 9

12、、保障经费的合理运用，学校经费肯定要优先保障办公设施的改善和教学设备的添臵，肯定按财务管理细则办事，坚持民主理财，坚持审批制度。 总之，学校起点低不是问题，困难多不是障碍，只要扑下身子，全身心地投入，我们信任方法总比困难多。在今后的工作中，我们要找准差距，明确方向，为完成目标任务而努力奋斗。努力向上级、家长交一份满足的答卷 。 三联初小 2022年7月 半期工作小结 1.开校初严格执行四川省2022版课程设置标准调整支配全校各班课程表及老师课表，做到了不挤占，不随意增减课时，调整作息时辰表。2.第一周内完善了教育工作安排，布置支配了本学期教. 半期工作小结 三年级英语半期工作小结本学期，我担当

13、三年级4、5、6班的英语科任老师，刚刚送走了六年级的毕业生，突然又接触到零基础英语学习的三年级小学生，上课很是费劲。经过半学期费心费劲. 个人半期工作小结 半期工作小结光阴似箭，日月如梭，转瞬间半学期已过。我现在对半学期的工作进行如下小结：一、教化教学方面1加强学习充溢自己。半学期来，我仔细学习新课标、小学语文教化. 中班半期工作小结 中班上半学期班级工作总结时间飞逝，短短半学期又过去了。静静回顾一下，这短短的几个月，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将半学期的工作做一个小结，并把下半学期的工. 个人半期工作小结 个人半期工作小结转瞬学期已过半，期中检测已结束，为了确定自己成果，改进不足，现对前半期的工作进行小结如下：一、本期所担当工作：六年级语文教学工作，学校教育工作。二、学校教育工. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页