倍角、半角、和差化积公式.pdf
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1、-倍角、半角、和差化积公式倍角、半角、和差化积公式一.教学内容:3.1 和角公式3.2 倍角公式和半角公式二.教学目的1.了解两角和与差的余弦、正弦、正切公式的推导和证明过程,能够利用两角和与差的余弦、正弦、正切公式进展简单的三角函数式的求值、化简和证明,了解两角和与差的余弦、正弦、正切公式的内在联系;2.掌握倍角、半角的正弦、余弦、正切公式的推导过程,能够利用倍角、半角的正弦、余弦、正切公式进展求值、化简和证明,了解倍角、半角的正弦、余弦、正切公式的内在联系。三.教学重点、难点重点:能够推导并掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式及倍角、半角的正弦、余弦、正切公式,并应用上述公式进展求值、化简
2、、证明。难点:能够正确利用上述公式进展求值、化简、证明,并能解决简单实际问题。四.知识分析一两角和与差的余弦1、两角差的余弦公式推导方法 1:向量法把看成是两个向量夹角的余弦,可以考虑利用两个向量的数量积来研究。如图1,设的终边分别与单位圆交于点 Pl(,),P2(,),由于余弦函数是周期为 2的偶函数,所以,我们只需考虑的情况。图 1设向量则。另一方面,由向量数量积的坐标表示,有于是,对于任意的,都有上述式子成立。推导方法 2:三角函数线法设、都是锐角,如图 2,角的终边与单位圆的交点为 Pl,POP1,则Po*。过点 P 作 MN*轴于 M,则 OM 即为的余弦线。在这里,我们想法用的三角
3、函数线来表示OM。图 2过点 P 作 PAOP1于 A,过点A 作 AB*轴于 B,过P 作 PCAB 于 C,则OA 表示,AP 表示,并且PACP1O*,于是即要说明此结果是否对任意角都成立,还要做不少推广工作,并且这项推广工作的过程也是比较繁难的,在此就不进展研究了。2.两角和的余弦公式比较与,并且注意到与之间的联系:则由两角差的余弦公式得:即3.对公式的理解和记忆1上述公式中的都是任意角。2公式右端的两局部为同名三角函数之积,连接符号与左边的连接符号相反。3要注意和差角的相对性,掌握角的变化技巧,如,等。二两角和与差的正弦1.公式的导出即2.公式的理解.z.-1一样,对任意角均成立,是
4、恒等式。2和差公式是诱导公式的推广,诱导公式是和差公式的特殊形式。如3明确公式的区别与联系:两公式右边均为两乘积项和差形式,但公式中,左边为角的 和或差,右边也为两项之和或差,而公式中,左边为角的和或差,右边则为两项之差或和,另外公式中右边两项均为角的异名函数之积,牢记公式,才能正确使用这些公式。3.函数的最值 a、b 为常数,为任意角将函数化为一个三角函数形式可求最值,而此函数为两项之和式,所以考虑应用两角和与差的正弦、余弦公式,可化为一个三角函数形式,化简过程如下:也可如下化简:即注:此处内容与教材 P143 的例 4 是一种问题,但表示方法稍有不同,目的是要同学们灵活掌握,运用自如。三两
5、角和与差的正切1.正切公式的推导过程当时,将公式的两边分别相除,有当 coscos0 时,将上式的分子分母分别除以coscos,得:由于,在中以代,可得2.公式的理解1公式成立的条件公式在,时成立,否则是不成立的。当 tan、tan或 tan()的值不存在时,不能使用公式,处理有关问题时,应改用诱导公式或其他方法来解。2公式的变形形式由得由得;。四倍角公式1.本节中公式的证明过程较为简单,只要将中的换作即可得到的形式,再结合平方关系可推得。2.二倍角的正弦、余弦、正切公式及变形另外,。公式还可变形为升幂公式:,降幂公式:以上公式中除且外,其余公式中角为任意角。五半角的正弦、余弦和正切1.应用三
6、个半角公式时,要特别注意根号前的符号,选取依据是所在的象限的原三角函数的符号。同学们往往误认为是根据cos的符号,确定,、的符号。如为第二象限角,且,则为第一或第三象限角,可正可负,可正可负,为正。,2.公式,共有三个,即,显然公式由于符号问题有时不方便,后两个无符号问题,但易记混淆。对于后两个公式关键是明确公式的推导,如下:,同理可推得,后两个公式在化简中往往起到事半功倍的效果。3.升幂公式:.z.-降幂公式,等同于倍角公式的升幂与降幂公式。升降幂公式主要用于化简、求值、证明,在应用时要根据题目的角的特点,函数的特点及构造特点选取公式。一般地升幂的同时角减小,降幂的同时角增大。【典型例题】【
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- 半角 差化积 公式
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