2022学校工作述职报告与工作报告_学校工作总结述职报告.docx
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1、2022学校工作述职报告与工作报告_学校工作总结述职报告 学校工作述职报告与工作报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校工作总结述职报告”。 2022年度学校工作述职报告 各位领导,全校教职工: 我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教化思想,进行全面挖掘和深化思索,提炼其内涵,凝铸成在教化局的“长效教化,均衡发展理念”指导下的“为学生、老师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推动学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中,学校领导班子和广阔老师相识到位,制定并实施了行之有效的措施,把
2、目标分解到位,层层落实,收到了显著的效果。 学校教化事业依托全校师生,共谋发展大计,在教化事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教化细化、教化教学改革有效、教化科研深化、招生工作详细、后勤服务到位、平安教化稳定、学校特色彰显等各方面作了很多卓有成效的工作,取得了较好的成果。 一、以发展观统领全局,着力提高管理水平 (一)强力推动领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平供应有力保证。学校通过仔细学习政策文件,深化检讨思想,切实增加了领导班子在教化、教学、服务和管理 (三)强化依法治校,规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生
3、中开展常常性的普法宣扬和法制教化。领导依法治校,老师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校内建设供应了有力保障。 二、落实德育为首,夯实育人工作 (一)抓德育网络建设,创设育人育德氛围。 建立了以“党总支政教处年级组班主任老师管理员学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作:强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度,提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、独立”;学生干部做到“自我管理、自我教化、自我服务”)。 (二)以生为本,帮助学生确立社会主义核心价值体系。 1、以六育为内容。抓好了养成、感恩
4、、励志、民族精神、心理健康、法制平安等六育教化,各项活动使同学们养成了良好的行为习惯,形成了良好的班风和学风,自觉主动求学的风气逐步形成。 2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校内文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教化活动。 三、落实教学目标,提升教化教学质量 1、找到教学的立足点。针对我校学生实际,学校要求老师必需深化探讨学生,在教学中要以促进学生全面发展为培育目标,以确定赏识每一次胜利为教化手段,不管是在课堂讲解,还是在课后辅导,都要擅长抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点,考虑学生的基础,落实教学目标。
5、 2、强化过程管理。仔细制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作安排,有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期 末、月考考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推动;强化了教学“六仔细”检查,促使老师课前有打算,课堂有效率,课后有反馈;实行学生问卷调查,年级组和校行政跟满足率较低和教学成果不志向的老师面对面沟通;落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。 3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级,指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必需参加班级老师座谈会、师生座谈会,指导班主任工作,帮助班主任处理麻烦难题。学校要求老师讲学习技
6、巧、心理调整方法和高考应试策略,激励学生士气。 4、加强老师培训。立足本校,严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训,不少年轻老师逐步成为了学校的教学骨干。 5、发挥集体优势。学校高度注意教研组和备课组的建设,保证学校教学工作能顺当、刚好、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝合集体心智,达到最佳效果,教育处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。 四、做好后勤保障,强化服务职能 (一)做好平安预防。 1、加大了对食堂和小卖部管理,定期和不定期对食堂、超市进行食品平安卫生大检查。 2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和担心全隐患的检排,做到了检查
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