初三化学流程图专题.pdf
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1、.实用文档.流程图专题1.某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量 FeSO4、CuSO4的废水,假设直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三2班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表结合其他有关化学知识对废水进行处理。复习常见金属活动性顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号。KCa1MgAl2FeSnPb(H)CuHg3PtAu金属活动性依次减弱设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下:含 FeSO4和CuSO4的废水参加过量的金属X过滤不纯的铜参加足量的溶液Y过滤、洗涤铜滤液热饱和溶液冷却结晶硫酸亚铁晶体滤液请答复以下问题:整个实验过程中屡次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器
2、有烧杯、4和玻璃棒。金属 X 是5,其参加废水后发生反响的化学方程式为6;溶液 Y 是7,利用其除去铜中杂质,有关反响的化学方程式为8。2海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和冰为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其制取的主要工艺流程如下:(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生_(10)_变化(选填:“物理或“化学)。(2)要除去食盐水中混有少量的泥沙,你选择的操作方法是_(11)_。(3)请你写出氯化钠在生活中的一种用途_(12)_。(4)氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反响的化学方程式是:(_!3)_。3下面是几种常见的转化关系图假设各反响均
3、完全。请答复以下问题:1物质 A 是(14),物质 B 在反响中的作用是 (15)2实验室检验气体 D 的方法是 (16)。3请写出反响的化学方程式 (17)。.实用文档.4.实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:请答复:(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是27;固体B的化学式为 28。(2)步骤发生反响的化学方程式为29。(3)要检验步骤中参加的稀硫酸是否足量的方法是30。(4)假设实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的
4、质量分数,必须称量:废液的质量和31。5.通过海水晾晒可得粗盐,通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除粗盐除 NaClNaCl 外,外,还含有还含有 MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4以及泥沙等杂质。以及泥沙等杂质。以以下下是是制制备备精精盐盐的的实实验验方方案案,各各步步操操作作流流程程如如下下:粗盐粗盐溶解溶解BaCl2NaOH过量过量过量过量Na2CO3过量过量过滤过滤沉淀沉淀滤液滤液HCl1在第步粗盐溶解操作中要用搅拌,作用是。2第步操作的目的是除去粗盐中的填化学式,下同,第步操作的目的是除去滤液中的。3第步“过滤操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4
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