初三班物理测试卷.pdf
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1、初三(初三(2 2)班物理测试卷)班物理测试卷一、填空题1.修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的_能,水流下时才能转化为更_能,从而带动发电机发电。2.许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌,一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,转化为,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快。(选填“动能”、“重力势能”)3.右图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景,在攀登上升过程中,如果以为参照物,可以判定其中一位同学是运动的;他的重力势能会(选填“增大”、“不变”或“减小”)。4.篮球
2、比赛时,投入篮筐中的篮球从篮筐中下落过程中,篮球的能转化为能。5.如图所示,工人用动滑轮将重 400N 的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为 N,木箱的重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”)6.如图 10 所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功_乙对木的功(填“大于”、“等于”或“小于”)7.如图所示,用动滑轮将重为900N 的物体匀速提升 2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉F=_N,这一过程中拉力 F 做功_J。8.小强推着小车,30s 内在水平地面上匀速前进了 15m,则小车的速度为 m/s如果推力为 10N,在此过程中小强对小车做的功为
3、J,功率为 W9.青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为,则你在考试的 2 小时内,心脏做功约为 J,用这些功可以让一个质量为 50kg 的物体匀速升高 m。(g 取 10N/kg)10.在某建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为 1200 N 的建筑材料从地面运到高 20 m的楼上,手竖直向上的拉力是 500 N,在这个过程中,工人做了 J 的额外功,滑轮组的机械效率是_。11.已知斜面长 5m,高 2m,拉力为 50N。利用这个装置将重为 100N 的物体在 5s 内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为_ W,该装置的机械效率为_。12.用滑轮组将一个重为 5N 的物
4、体匀速提升 10cm,由图 9 可知,绳端受到的拉力F为N,绳端移动的距离s为 cm,滑轮组的机械效率为。二、选择题1.如图所示,一根不可伸长的细绳一端固定在O 点,另一端系一小球,O 点的正下方固定有一根钉子 P。位置 1 在 O 点的正下方,位置 3 与 A 点等高,位置 5 是 A与 l 之间的某点,位置 2 是 l 与 3 之间的某点,位置 4 是高于 3 的某点。不考虑空气阻力,小球从 A 点静止释放A第一次过位置 l 后最高能到达位置 2B第一次过位置 l 后最高能到达位置 4C第二次过位置 1 后最高能到达位置 5D第二次过位置 l 后最高能到达位置 A2.如图 4 所示,忽略空
5、气阻力,由空中 A 处释放的小球经过 B、C 两位置时具有相同的A速度B动能 C机械能D重力势能时的3.荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动,也是我国民族运动会的一个比赛项目。小丽同学荡秋千情景如图所示,在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中,小丽的A动能一直增大,重力势能一直减小 B动能一直减小,重力势能一直增大水 平力箱 做时 具 有碰 倒 第多的C动能先减小后增大,重力势能先增大后减小 D动能先增大后减小,重力势能先减小后增大4.如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是()A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间5.用四只完全
6、相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图 5 所示的甲、乙两个滑轮组,不计滑轮的摩擦A甲较省力且机械效率较高 B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同6.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。比,甲升降机A电动机做的总功较少 B电动机做的总功较多C提升重物做的有用功较少 D提升重物做的有用功较多6.如图 5 所示,工人利用动滑轮在 10 s 内将重为 100 N 的重物(包括桶)沿竖直方向匀速向上提升了 Sm。若该动滑轮重 10 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.提升过程中
7、,绳的拉力 F 做了 500 J 的功 B.提升过程中,绳的拉力 F 做了 550 J 的功C.提升过程中,绳的拉力 F 做功的功率是 50 W D.该滑轮装置的机械效率是 100%7.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示。当杆秤在水平位置平衡时,秤正好压在 4 kg 的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是A10 g B400 g C 1000 g D4000 gA增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离C增大动力臂,省力 D减小阻力臂,省力9.下列实例
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- 初三 物理 测试
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