2022医学生社会实践报告(精选4篇)_社会实践报告医学生.docx
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1、2022医学生社会实践报告(精选4篇)_社会实践报告医学生 医学生社会实践报告(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“社会实践报告医学生”。 第1篇:医学生社会实践报告 医学生实习报告范文(1) 一、实习单位状况简介 我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日在xx市人民医院实习。xx市人民医院创建于1949年 现占地面积22万平方米 建筑面积38万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念 全员 全程 全方位为患者服务 实行了流淌医院下乡义诊 新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措 患者满足度
2、达到了98以上 医院先后获得国家“二级甲等医院” “爱婴医院” 全国“百姓放心医院” “全省卫生系统先进集体” 全省首批优质服务“百佳医院”等称号。 二、实习过程及内容(时间、内容) 我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日,作为xx市人民医院的一名临床实习生,我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动,仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实习,始终到参与院内活动,熟识温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是
3、在课本中学习不到的珍贵学问,但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了很多,现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下: 1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,2022年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,慢慢的熟识了这个环境,熟识了工作状况,起先看书驾驭一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由,现在住院的病人许多,使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量 血压,做心电图,协助老师做体格
4、检查,仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟识了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了其次个实习科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅ct和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持虚心的心态,接触新的学问,起先的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐性的教育和自
5、己的努力,能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发觉在神经内科要留意监测血压,留意病人意识、瞳孔改变,区分脑出血与脑梗塞,从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子比照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助,就要结束神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会,原来是因为“三鹿奶粉”事务,因为接到上级的通知,让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。刚起先的时候人特殊的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做
6、记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声感谢,还是很欣慰。经过了一个月的筛查,几乎全部运用“三鹿奶粉”的xx市的孩子们都做了相应的检查,能参与这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市兴奋的,因为其中让我体会到了医生或许就应当这样吧!当人们须要你的时候,就要快速的到达他们身边,给他们一个安心的微笑! 3、由于是初冬的缘由,天气改变比较大,小孩子生病的特殊多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻 病、21三体综合征等。除此外,小儿
7、之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我仔细看、听、触细致视察病情,然后指出这是什么病,并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到许多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有许多不懂的地方,每天为全部糖尿病的病人测空腹、
8、餐后两小时的血糖,通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很仔细的为我们讲解学问,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不行怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人闲聊,让他们多留意自己的饮食、运动,削减糖尿病的并发症。 到了消化内科,我看到了许多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室,回想在心内的一个月,最让我快乐的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异样的心电图,也
9、参与许多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时惊慌的气氛。在心内科应留意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特殊的 累,带着新奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特殊的簇新,我又从零起先了新的学习,对于普外一些规则我还不是很懂,经过了一周的的特别适应,我渐渐从了解到娴熟。每天查房后,就要起先开化验单,换药、每天的生活在这样重复的劳碌中度过。说实话,很累,但
10、是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的专心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特殊严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学学问,假如不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到簇新,更加专心的记。 2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经验了许多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了许多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,苦痛与欢乐并存。而最大苦痛,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有许多是四肢
11、骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是全部带我的老师中病号最多的一位,也是位特殊精彩、很出名气的外科医生,所以找他看病的特殊的多,自然做手术的机会也特殊的多。对于简洁的骨折打夹板和打石膏我已经驾驭,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经驾驭。 每天除了换药和拆线,还进行一些简洁的缝合,对于缝合做的不是特殊的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。 3、妇产科是我最想去的科室,最终在最终的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命驾临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特殊的兴奋,看到孩子和母亲顺当的出手
12、术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的骄傲感,在妇科实习的日子,更明白母亲的宏大! 实习的最终一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是须要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己最大的 实力去帮助他们。或许是因为快要结束实习的缘由,对科室有特特殊亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲学问,问问题。在病房,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃! 三、主要收获 一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真
13、实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之, 在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床阅历还须要很大程度的积累,临床技能还须要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充溢的生活,将会是我人生中最难忘的时间。 四、存在的问题 十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了许多,但还有许多的不足,总结如下: 1、对所学的学问不够扎实,不能运用到临床。 2、自信念差,对自己学的学问不敢确认。 五、对学院的建议 1、多组织同学
14、们去医院参观,从中体会医院的气氛。篇2:医学生毕业实习总结范文 医学生毕业实习总结范文 2022年9月4日 来源:作者:佚名 资料来源:不详 【作者:佚名 资料来源:不详-医学生毕业实习总结范文】 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是终归我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激烈。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅
15、历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获
16、:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,病例探讨,这些培育了我们书写、组织、表达等各
17、方面的实力。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的实力。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今 后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时
18、,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作实力,对卫生事业尽心尽责! 医学生实习心得简介:要在较短的时间内学好这些学问,假如不实行一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,明显是不行的,在前面的章 医学生实习心得正文起先 要在较短的时间内学好这些学问,假如不实行一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,明显是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。 一、很抓基本技能的训练 作一名医生首先须要驾驭一些必备的基本技能,这是做好医生的基础
19、,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应当搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,假如基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能驾驭的,必需通过不断的熬炼才能娴熟驾驭。因此,同学们应当在练好这些技能上下功夫。 二、重视“方法”的学习 实习学什么?很多大部分同学都认为是学疾病,临床上很多同学对于遇见一个少见病,发觉一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思索这个少见病或体
20、征是如何诊断或发觉的,这事实上是同学们实习中经常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。 理由很简洁,熟识和驾驭了一个疾病,终究只是一个疾病,而驾驭了相识疾病的方法,就可以发觉更多的疾病,从而相识和驾驭更多的疾病。所以说学习和驾驭相识疾病的方法比相识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应当在学习或驾驭“方法”上下功夫。 三、找共同点法 所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的相识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多相同之处,只
21、是各自的侧重点不同而已,假如驾驭了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对简单了。总之,在临床实习中会有 很多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律,驾驭了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。 四、找特点法 世界上千差万别的事物,都有自己的特别性,正是因为它的特别性才使事物间彼此区分开来,这种特别性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地相识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。假如能够把握住这些特点,这对于正确相识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在
22、实习时应当学会擅长找特点。 一、找疾病的特点,相识疾病的本质 学医的同学都有这样的体会,医学上须要记忆和了解的内容实在太多,且不说基础医学的概念、名词说明、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确,医学上的很多学问须要记忆,但这并不等于医学学问都须要死记硬背,运用正确的方法将给学习带来极大的效益。 对疾病的学习和相识的较好方法就是把握疾病的特点。例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可出现腹水、胸水、
23、阴囊水肿,协助检查,尿蛋白呈+,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丢失”。假如把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本缘由,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在相识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地驾驭和相识疾病,而且使学习相识疾病显得非
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