2022一年级数学教学工作总结(下)_一年数学教学工作总结.docx
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1、2022一年级数学教学工作总结(下)_一年数学教学工作总结 一年级数学教学工作总结(下)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“一年数学教学工作总结”。 一年级数学教学工作总结 (2022至2022学年度下学期) 平果二小 唐人轩 时间消逝,转瞬间一个学期过去了。本学期,我担当一年级四班数学教学。一年级学生年龄小,自制力差,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。刚起先时,对于有着十几年教学阅历的我,也有相当大的难度。经过我的不懈努力,通过半年的教学,我在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下
2、: 一、本期坚持了教学“五仔细”。 1、仔细钻研了教材、大纲,探讨了班集体状况。开学之初,仔细地学习、研读了教学大纲、教材,细致探讨了大纲讲的学问技能的要求用语及目的要求和重难点,探讨了教材重难点及留意点和关键,了解了教材的编排体系,探讨了班级状况,驾驭了学生的学问结构水平,思想善,家庭状况及学习状况和学习爱好状况。 2、仔细撰写了课时教案。针对了解的状况内容状况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级状况的教案,并留意分析了上课得失,写上了课后小记,以便学问的弥补和信息反馈。 3、仔细上好了每一节课。课前,我总是仔细熟记教案;课堂上,有安排、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,
3、因势利导,面对全体学生,面对学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。 4、仔细批阅了学生的作业。课后,留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我作了仔细的批阅。做到了仔细刚好。有的还适时注明指责,激励学生学习的爱好。 5、仔细作了学生的单元测验。本期教学工作,做到了教学一个阶段,就马上捕获信息反馈,对学生学习学问状况进行了单元测验,测验中,对学生进行了仔细对待考试的思想教化。 二、注意培育学生学习数学的爱好。 在课堂教学的进程中创设新的情境,不断激起学生认知冲突,激起学生新的学习动机,产生学习的探究爱好。 让学生在课堂,课外学习中 1 手脑并用,促进学习爱好。另外,要帮助学生削减学习中的困难
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- 2022 一年级 数学 教学工作 总结 一年
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