教师未来三年规划.pdf
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1、教育理念师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。教育方法:对每个人来说,这个世界上你想做的事、喜欢做的事情应该有很多。你可以随心所欲地去做。甚至可以说,你有责任去做真正喜欢的事情。你可以说这个时间乱七八糟,反之,也可以说这个世界多么美妙。一切由你来决定。只要你在选择人生道路的时候,担负起你的责任。行动策略:素质教育是我国教育改革的重要内容,但当前社会各界普遍认为素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实。学术界从体制、文化、资源等角度对此进行了深入的分析。为了全面把握素质教育的实施状况,促进素质教育的顺利开展,非常有必要研究当前学校对素质教育的行动策略。未来
2、三年总体规划未来三年总体规划年度年度2017-20182017-2018学年学年度(一)、强化职业角色意识规划规划内容内容(二)、提升专业水平(三)、积极参加教育、教学研究(四)、完善自己的教学风格(五)力争通过三年的努力,在三年以后能挤身于骨干教师的行列个人个人达标达标自述自述1、坚持记教育教学周记,养成及时反思和勤于积累的习惯。2、努力改进教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们“愿学”“乐学”。3、认真组织好每一次教研活动,把提高每一个教师的教学能力,落实到每一次集体教学和研讨活动中。领导领导同行同行评价评价基本完成了本人的发展规划未来三年总体规划未来三年总体规划年度年
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