2022学校教师个人工作总结_学校教师工作总结.docx
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1、2022学校教师个人工作总结_学校教师工作总结 学校老师个人工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校老师工作总结”。 学校老师个人工作总结 日月如梭,时间如流水,一转瞬,一学年很快就过去了。这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“一切为了学生”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业,时时以一个老师的身份来约束自己,鞭策自己,在每一个细微环节中都对自己严格要求,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的
2、作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,听从学校的工作支配,做好自己份内外的各项工作。下面就自己的主要工作做一下小结: 一、仔细上好课,努力提高教学质量。 提高教学质量的关键是要上好课,为了把课上好,我坚持做好以下工作: 课前打算下功夫:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个学问点都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,寻求最佳教学方法让学生把学问学通并能运用自如。了解学生原有的学问技能、他们的爱好、须要、方法、习惯,以及学习新学问可能会有哪些困难,并实行相应的预防措施。探讨教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、
3、如何支配每节课的活动,让每位学生学有价值的数学、获得必需的数学。 课堂环节巧支配:我课前作好打算后,课堂上就仔细组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的学习爱好,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强口算的学习。通过每天课前的3分钟的口算练习,采纳多种形式,让学生通过他们自己宠爱的方式来练习,激发他们的主动性。增加实践活动,培育学生体会数学应用数学的意识。 二、做好课后辅导,确保教学质量提高。 十个手指有长短,学生个体有差异。本
4、班的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,拖拖拉拉,学问驾驭不牢针对这些问题,就要抓好学生的思想教化,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。如我们班的小童,父母离异,爷爷奶奶只管不让孩子饿着,学习思想上放任自流,没有一点好习惯,每次写作业都是站在老师身边督促才能完成。鉴于此,我一方面对其进行思想教化,用爱心来感化他,并刚好进行学习上的辅导,另一方面与家长沟通,实行家校结合的方式进行教学,让其有所进步。 三、虚心学习,博采众长,提高教学水平。 一个人的成长是离不开集体的熏陶和同事的
5、帮助的。为了提高自己的业务水平,我主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,并在网络上观看全国各地的优秀老师的教学实录,吸取他们教学上的先进方法,敏捷地运用到自己的课堂教学上,从而提高自己的教学水平。 四、业务上求精、求细。 我除了教学工作外,还分管学校后勤出纳工作。在自己财会业务不熟的状况下,要支配好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在苏老师的指引、支持和自己的勤学好问下,自己的各项工作还是有条不紊地开展着。分管工作思路清楚,做到期初进行合理安排,实施过程抓落实,做到不错算一分钱,不记错一 笔帐。 除了工作,我还爱好信手涂鸦。在这一学年里,我辅导学生习作分别在荆门晚报、读写
6、算和教化信息网上发表10多篇,并有一篇习作在区组织的“爱心与责任”征文中获二等奖。自己也有8篇教学心得、杂记在荆门晚报上发表,还有一篇教学论文在国家级杂志上发表并获奖。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。总之,在“细微环节”中下功夫,在“功夫”中促成长。 老师工作总结: 一学期的工作在惊慌、劳碌又轻松开心的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教化局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教化方针,大力推动素养教
7、化和法制教化,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了肯定的成果,但也存在很多不足之处,现将一年来的工作总结如下: 一、加强师德建设,提高老师业务水平 1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德教化,培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强老师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了英国半年学习心得、德育实效、校本教研、学校发展与反思等理论实践相结合的内容。老师们也听得兴致勃勃,受益匪浅。 3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定安排,列出书目,一个月读一本书
8、,写读后感,会议上沟通。但是因为教学繁忙等客观缘由,许多老师没有做到读书的任务。准备下学期接着执行,彻底提高老师的专业发展水平。 4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况,制定老师业务培训安排和教研安排,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算竞赛; 三、五年级应用题测试等。激励老师主动撰写论文,其中我校老师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级 二、三等奖。吴亦丹老师参与乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作竞赛 一、三等奖。葛文跃老师获乐清市
9、论文竞赛一等奖;指导学生英语手抄报竞赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参与诗歌朗诵,获优异成果;组织迎奥运学问竞赛多人获奖,获团体优胜奖。 二、强化学生纪律,搞好教学工作 1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。 2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱竞赛,端午节移风易俗等活动。充溢了学生的课余文化生活,提高了学生的素
10、养和实力。 3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校实行了以下措施:(1)组织老师学习新的教学方式,变更旧的教化观念,提高学生的学习爱好。(2)主动抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特殊是毕业班老师,面队压力主动进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教化。在片模拟考试中我校学生成果名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)老师之间相互沟通学习。老师利用课间,常常相互探讨教学中的问题,提高了老师的教学水平和业务实力。(4)制定切实可行的老师奖惩制度,激发老师工作的主动性和主动性。
11、教育处制定教学常规嘉奖制度,激励做好教学常规工作。 三、加强学校的平安管理,创建良好的教学环境 1、全体师生坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,学校与老师签定了责任书,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、通过观看平安教化光盘、办板报、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化,增加学生的平安防范意识。 3、平安员隔周进行平安教化讲话,并做好记录。特殊是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺当进行。 4、学校每天支配校委值日和老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的平安管理,支配老师课间进行巡察,发觉学生做危急嬉戏,刚好进行
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