消防安全应急疏散演练活动总结.pdf

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1、GB6017.1-20GB6017.1-20 起重机械安全规程起重机械安全规程-第第 1 1 部分部分消防安全应急疏散演练活动总结为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20112011年年1212月月9 9日日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部

2、撤离到指下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了定的安全位置，用时一分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：一、取得的成效一、取得的成效1 1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。2 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地、对抗击突发事件的应变能

3、力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。3 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。班集体荣誉感得到了升华。4 4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。5 5、使学生了解了使用灭火器的方法。、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足二、存在不足1 1、有的教师对安全防范意识还不够强，有的

4、教师对安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，对此项活动意义认识不高，责任心不强，责任心不强，有“应付形式”思想。有“应付形式”思想。2 2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。3 3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。1h1h

5、GB6017.1-20GB6017.1-20 起重机械安全规程起重机械安全规程-第第 1 1 部分部分消防安全应急疏散演练活动总结2011201120122012学年度第一学期）学年度第一学期）金家洼子小学金家洼子小学20112011年年1212月月1616日日2h2hGB6017.1-20GB6017.1-20 起重机械安全规程起重机械安全规程-第第 1 1 部分部分班前教育记录日期:工程名称教育性质班前安全教育施工单位安全员(班组长)安全教育内容1、施工人员必须严格执行“安全生产，预防为主”的基本方针。还应执行项目部关于安全生产的各项规章制度。2、施工工人必须佩戴合格的安全帽，并系好帽扣，

6、防止安全帽脱落失去防护作用。3、高空作业人员必须佩戴合格的安全带，作业时，应高挂低用，高空或构件上行走时，安全带必须与钢丝缆绳或稳定牢固的构件连接，更不得在无安全措施和设施的情况下冒险作业或行走。登高作业时，必须从安全爬梯上下，禁止从钢柱上攀登和滑下。不得在无安全保障的作业面施工作业。4、施工人员应学会自我保护，做到不伤害他人，不被他人伤害，保证自己安全，不伤害自己。5、施工人员不得酒后上班，不得宿醉上班。6、上下交叉作业时，尽量避开统一垂直方向作业，上下应保持安全距离或设置安全防护层，并安排专人进行监护。7、施工作业时，工人间应相互配合、相互呼应、相互提醒、协调一致。当前工序安全性注意事项:1、严禁违章 2、防高处坠落 3、防物体打击伤害参加人员签名:3h3hGB6017.1-20GB6017.1-20 起重机械安全规程起重机械安全规程-第第 1 1 部分部分4h4h