残疾儿童送教上门教案.pdf

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2、指变变变残疾儿童送教上门教案残疾儿童送教上门教案时间：时间：11 月 5 日-11月 19 日教师：教师：王英学学生：课时数：2送教内容：书写 05，并能比较大小送教过程：1、书写练习练习法（贴图文数字条）2、听写数字练习法（数数再写数字）3、比较大小操作法、游戏法4、评估口试、笔试残疾儿童送教上门教案残疾儿童送教上门教案时间：时间：12 月 3 日-12月 17 日送教过程：1、唱数 010，10-0游戏法（前跳、后退着唱）2、认数，数实物儿歌、游戏法（贴标签）3、用手指表示数字游戏法（手指变变变）4、书写练习书空、临摹、看图写数教师：教师：王英学学生：课时数：2送教内容：建立 6-10 的数字概念残疾儿童送教上门教案残疾儿童送教上门教案时间：时间：3 月 4 日-3 月25 日送教过程：教师：教师：王英学学生：课时数：2送教内容：应用 10 以内的数字1、说一说，如：（9）张桌子练习法2、比一比：谁多谁少操作法3、操作：请给我 5 支笔演示法（小小服务员）4、目测实物数量练习法（完成统计表）