小学英语社团活动方案.pdf

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1、-小学英语社团活动方案小学英语社团活动方案1 1、小学英语社团活动方案一活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。二活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。三指导思想HappyEnglish，Happylife 快乐英语，快乐生活。四活动地点校园活动角和课余时间五具体安排1.每月的四个星期内容交替进

2、行。周三或周四下午课外活动时间。2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。3.活动内容：第一期主题：以MySchool 为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并-能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过

3、的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。第六期主题：以小红帽 为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。六评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。2 2、小学英语社团活动方案一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发

4、学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。四、活动口号CrazyEnglish-五、活动时间周三下午第二第三两节课六、活动安排（一）长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。（二）短信安排1.学唱英语歌

5、教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不必过多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。script type=text/javascriptaddAd(ad_2)/script3

6、3、小学英语社团活动方案div class=ad360_280scripttype=text/javascriptaddAd(ad_3)/script指导思想：为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。活动目标：1通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。2通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。-3通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置：年级社团名称学习内容一年级顶呱呱

7、英语剧社语音教学与顶呱呱英语（一）（校本）二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语（二）三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语（1A）四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语（1B）五年级英语故事社音标教学与朗文英语（2A）六年级英语故事社音标教学与朗文英语（2B）班级设置：每个年级段开设两班，每班不超过30 人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试（包括口语与笔试），择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。教师安排：一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容（顶呱呱英语和朗文

8、英语）开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。一年级新东方周佳郑奇维二年级新东方励芳三年级新东方华盈琦四年级新东方胡盈五年级新东方沈丹娟六年级新东方何杰活动时间：其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。-具体安排如下：一年级星期一下午 2：503：303：404：20二年级星期二下午 2：503：303：404：20三年级星期三下午 3：404：30四年级星期三下午 3：404：30五年级星期四下午 3：404：30六年级星期五下午 3：404：30活动地点：一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。-