幼儿园防暴安全演练方案.pdf

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1、幼儿园防暴安全演练方案篇一一、演习目的为了进一步有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，限度的减少因突发恐怖事件对师生造成人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。二、适用范围发生在我园内部的暴力侵害事件。三、组织机构和职责幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组，总指挥：*、副指挥*负责协调指挥，下设：应变保护组：1*、*、*、*、炊事班人员负责在公安部门介入之前，与犯罪分子周旋。紧急救护组：*(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。疏散

2、引导组：*、*、*、本班教师职责：负责疏散引导幼儿至安全地方。通讯联络组：*：负责对内对外的联络汇报工作。沟通协调组：*、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。角色扮演：幼儿园工地工人扮演歹徒摄像：*报警：*四、准备工作21、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。五、演练过程1、教师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现。2、门卫立

3、即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃。3、副总指挥*快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。4、总指挥*通知幼儿园应急救援队成员，履行自己职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。35、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班，将大二、大四班幼儿护送到大二班，;*协助教师将中一、小一班的幼儿护送到中一班;中二、小二班的幼儿护送到中二班;*协助教师将中

4、三、小三班的幼儿护送到中三班，将中四、小四班的幼儿护送到中四班，老师紧闭门窗，躲避到安全的地方。六、逃生避险方法1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止做操，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。篇二“歹徒来了”场景模拟4现场提问演练场景模拟一:(放学时校门口遇到歹徒)歹徒被制服演练场景模拟二:(暴徒闯入园内)歹徒被制服歹徒被制服后，医务救护组迅速开展伤员救治工作合影留念通过此次反恐防暴演练活动，提高了门卫的安保能力，使孩子们学到在突发事件中听从老师指挥，增强自救意识，有效保护自己，并增强了教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了园所环境的和谐稳定，为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境!5