教师一日工作流程.pdf
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1、教师一日工作流程教师一日工作流程时间时间7 7:00007 7:2020工作环节工作环节入园入园内容内容入园签到,吃早餐入园签到,吃早餐要求要求7 7:2020 以后不可以再吃以后不可以再吃饭饭先开窗通风先开窗通风7:20-77:20-7:40407 7:40408:008:00早会早会晨间接待晨间接待卫生消毒卫生消毒参加早会参加早会1 1、热情接待幼儿和家长热情接待幼儿和家长2 2、指导幼儿叠放衣服,放在固定位置指导幼儿叠放衣服,放在固定位置3 3、向家长了解幼儿情况,有药品的要登记向家长了解幼儿情况,有药品的要登记4 4、配班教师用消毒水擦拭桌椅和幼儿易接触配班教师用消毒水擦拭桌椅和幼儿易
2、接触到的地方到的地方,餐前准备。餐前准备。积极参加幼儿园早会积极参加幼儿园早会小班:教师帮助幼儿叠小班:教师帮助幼儿叠衣服衣服中班:教师指导幼儿叠中班:教师指导幼儿叠衣服衣服大班大班:幼儿自己叠衣服幼儿自己叠衣服关注饭菜的温度,太热关注饭菜的温度,太热汤饭要远离幼儿汤饭要远离幼儿,太凉太凉的要送回厨房加温。的要送回厨房加温。8 8:00-800-8:3030早餐早餐1 1、指导幼儿安静进餐、有序进餐,关注个别指导幼儿安静进餐、有序进餐,关注个别进餐慢幼儿进餐慢幼儿2 2、培养良好幼儿进餐习惯培养良好幼儿进餐习惯,桌面整洁不挑食桌面整洁不挑食偏食,正确使用餐具偏食,正确使用餐具,有良好坐姿,饭后
3、漱有良好坐姿,饭后漱口擦嘴口擦嘴3 3、餐后组织幼儿安静活动,再次确认清点人餐后组织幼儿安静活动,再次确认清点人数,并通报食堂数,并通报食堂8 8:30-930-9:0000教教 育育 活活 动动1 1、教育内容适合年龄特点,做好活动前材料教育内容适合年龄特点,做好活动前材料1 1、教、教育育活活动动开始开始(一)(一)准备准备前,主班教师点名,画前,主班教师点名,画花名册。花名册。2 2、为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会会2 2、教、教学学中中要要考虑考虑个体差异,关注个别幼个体差异,关注个别幼儿。儿。9:00-9:059:00-9:05入厕入厕喝水
4、喝水1 1、组织幼儿分组有序入厕,并帮助小托班幼组织幼儿分组有序入厕,并帮助小托班幼教师要提醒监督平时不教师要提醒监督平时不儿整理好衣服儿整理好衣服爱喝水的幼儿喝水。爱喝水的幼儿喝水。2 2、提醒幼儿便后洗手提醒幼儿便后洗手3 3、指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不玩水指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不玩水节约用水节约用水9:05-9:359:05-9:35教育活动教育活动(二)(二)与同上教育活动一样与同上教育活动一样与同上教育活动一样与同上教育活动一样9 9:35-9:4035-9:40入厕入厕喝水喝水与同上入厕、喝水一样与同上入厕、喝水一样与同上入厕、喝水一样与同上入厕、喝水一样9 9:40
5、401010:3030户外活动户外活动1 1、有计划有目的的设计户外活动游戏,玩具、有计划有目的的设计户外活动游戏,玩具教师带早操精神饱满,教师带早操精神饱满,充分,适合幼儿年龄特点充分,适合幼儿年龄特点动作到位美观动作到位美观,口令清口令清楚响亮。楚响亮。队形整齐有序。队形整齐有序。2 2、提前提醒幼儿入厕,整理着装、鞋带,户、提前提醒幼儿入厕,整理着装、鞋带,户外活动前清点人数外活动前清点人数3 3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散游戏将结合,动静交替体分散游戏将结合,动静交替4 4、教育幼儿上下楼梯有秩序、教育幼儿上下楼梯有秩序,不推不挤不
6、推不挤5 5、讲清楚活动规则,提示幼儿注意安全、讲清楚活动规则,提示幼儿注意安全,教教师关注体弱儿师关注体弱儿6 6、活动结束后清点人数、活动结束后清点人数教师要带口哨。教师要带口哨。10;30-10:4010;30-10:40加餐加餐喝水喝水1 1、组织幼儿分组有序洗手、组织幼儿分组有序洗手2 2、分发加餐并教育幼儿注意桌面清洁、分发加餐并教育幼儿注意桌面清洁3 3、小椅子要轻拿轻放、小椅子要轻拿轻放指导幼儿值日生分发加指导幼儿值日生分发加餐,餐,收拾卫生收拾卫生10:4010:4011:2011:2011:20-11:3011:20-11:30教育活动教育活动(三)(三)餐前活动餐前活动与
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