班级小组奖惩制度.pdf

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班级小组奖惩制度以下 1-3 列举的项目,以 3 分为标准,对于突破性的好表现,出于激励,可以一次性加 5 分.相反的表现,则依此标准用减分表示。一、学习:(教师、组长负责)(1)(2)自主学习时,能做到静心、专心、用心。小组合作时，组长能将学习任务合理分工，保证人人参与。小组交流时，一人讲，其余成员认真倾听并做到及时修改或补充，同时将自己的疑惑向同伴求助。(3)(4)组际交流时，能做到态度大方、声音洪亮。能对别人发言作出评价，或补充、或反驳，有自己的独到见解。(5)(6)整堂课态度端正，有饱满的热情，有昂扬的斗志。作业按时交，有半数人不交全组不加分。反扣 2 分。二、纪律：（老师、班长负责）1、课上遵守纪律，不被老师点名批评。2、早上一到校就读书，中午一到校就练字。不随意乱跑，不大声喊叫。3、课间活动文明、有序，做到谦让有礼。4、集会，上操要快静齐。三、卫生：（卫生值日组长负责）1、自己做值日的当天要提前 20 分钟到校，积极为大家做好服务。12。个人讲卫生，衣帽整洁、手脸干净、文具整齐。3、小组座位范围内没有废纸等垃圾。四、其他（班长负责）1、课外读书，每周读够三本书的，加 2 分。2、做好人好事的，影响比较大的，加 2 分。做了影响不好的事相反扣 2 分。3、日常测试人人过关，加 2 分。4、期中、期末，每人都在九十分以上加 3 分。2