人教课标版一年级音乐下册第五章我们多快乐— 欣赏节日舞曲教案.pdf
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word 整理版可编辑快乐的孩子爱唱歌教学设计快乐的孩子爱唱歌教学设计教学目标：1要求学生用赞美的情绪演唱好歌曲。2、学习有表情的朗读歌词，吐字清晰、灵巧。3、能用打击乐器为歌曲配伴奏。教学重点：感受和表现歌曲。教学难点：歌词的记忆。教学准备：课件、录音机 磁带。教学内容：1、歌曲快乐的孩子爱唱歌2、钢琴独奏节日舞曲3、歌曲多快乐呀多幸福教学目标：1、在歌表演快乐的孩子爱唱歌中，激发学生的参与意识，提高参与率。2、继续培养良好的听赏音乐的习惯。3、在听赏音乐时，能初步做到与歌曲感情发展配合，做出恰当的反应。4、对藏族的风土人情及音乐感到兴趣。三、教学过程：（一）歌表演1、复习歌曲快乐的孩子爱唱歌。2、请学生表演自己的动作。3、教师结合学生的动作教学动作。4、全体同学进行歌表演。参考资料学习帮手word 整理版可编辑（二）听赏1、教师提出要求：（1）要保持安静，才能听赏音乐。（2）要展开自己的想象，随音乐的起伏联想。2、听赏音乐节日舞曲3、听赏音乐多快乐呀多幸福（1）简介藏族的风土人情，突出介绍美丽的雪山、辉煌的布达拉宫、鲜艳的民族服饰和优美的歌舞，使学生初步认识西藏、向往西藏。（2）听赏多快乐呀多幸福（3）介绍唢呐和喇叭（4）随音乐自由的模仿吹奏唢呐、喇叭的姿势，并轻声歌唱。参考资料学习帮手
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