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1、三个故事作文 Revised final draft November 26,2020三个故事三个故事广西区桂林市桂林小学五年级韦倩晗这三个故事,虽然有的虚构有的真实,但每个故事都说明了一个道理,那就是善(善良的善)、情(情感的情)、理(理念的理)。这三个字,作为人类中的每个人都是不能缺少的,而且必须落实到自己的实际行动中去。“善”的故事。在远古的时候,印度有一位老者有三个姑娘。突然一天老者得一种怪病,民间郎中疹断后说:你的病好治,但药引子难掏。老者问那是什么药引子郎中说:那是你亲生孩子的一只眼和一支手。这时老者犯了难,看到三个如花似玉的孩子,怎么也舍不得。他每天饭不吃茶不进,闷闷不乐。孩子问
2、他,他也难以出口。结果三天之后,那位郎中来到家中,问老者你与孩子商量好了没有当时孩子奇怪的问朗中,商量什么呀郎中只好说明了真相。当时三个姑娘互相看了看,大姑娘低下了头,二姑娘也随之低了头。只有三姑娘妙善看到了大姐和二姐都不太情愿,她就果敢的走进厨房,用尖刀挖出了左眼,又剁下了左手,用盘子端到了郎中面前,当时把郎中感动的流下了热泪。结果老者用亲生的骨肉和郎中的药方,真的治好了病。可是三姑娘妙善很快又瞎了右眼。之后这个善良的姑娘面对的是无限黑暗的时光。这个可怜的孩子只好坐在炕上,双腕靠拢摆在胸前,嘴里还不停的叨念着,当时谁也听不懂她叨念的是什么可是三年之后,家里人才听清楚了妙善叨念的是阿弥陀佛。两
3、位姐姐问她是什么意识,她说:我期盼着光明。后来,妙善这颗善良的心,这种世人难以做到的行为,感动上苍。菩萨说:民间还有这样善良的女孩,你失去一只眼,我还你一千只眼;你失去一支手,我还你一千支手。并点化他变成了千眼观音、千手观音,成为了人们服拜的活菩萨。其结论是:善有善报,恶有恶报,不是不报,时机不到。“情”的故事。在三国时期,蜀国有一员大将叫邓艾。一次作战途中,当走到一棵大树下时,树上扔下一个干果,正好轧在马头上,马一惊,差一点把邓艾掀到马下。邓艾抬头一看,树上三个猴叽叽叫,好象在取笑他,由此激怒了邓艾,他立即拔箭就射,结果一箭射中了母猴的肩窝。这时三只猴一同怒视着邓艾,那只公猴立即跳到母猴跟前
4、,帮着母猴拔掉了箭,那只小猴又摘了几个树叶堵住流血的伤口。之后,那只大猴和那只小猴一同扶着受伤的母猴逃走了。当时,邓艾看到三只猴这一家子相互关爱的情景,深受感触,醒悟到:作为一个低级动物的野猴本来是不存在什么情感的,只能说是一种自我保护的本能,可是对于人类来说,这就是一种情感的付出。我作为高级动物中人类的一分子,其情感还赶不上低级动物的野猴,深感自愧不如。他用双手抉断了弓箭扔于马下。这个故事流传了几千年,教育了一代又一代的人。其结论是:情感是人类之间的粘合剂,又是鼓舞人类向上的兴奋剂。所以,不懂情感的人猪狗不如。“理”的故事。在春秋时代,有一个小镇,一天一个中年妇女领着一个六岁的小孩到一条小河
5、边去玩,一时不慎小孩掉到水里,春天的冰水冲走了孩子。母亲大喊:快救我的孩子呀!这时,一个砍柴的小伙子路过河边,看到此景就立即跳到河里,费了很大的力气才把小孩救上岸,可是他自己差一点被淹死。孩子得救了,母亲十分感谢,回到家里牵来一头牛,送给了这位舍身救孩子的小伙子。当时,小伙子二话没说,牵着牛就走了。可是,周围看热闹的人却说:这个小伙子太贪了,前者舍身救人是很可嘉的,可后者牵走了一头牛是不应该的。人们众说纷纭,各说个的理,结果是非曲直谁也没说清楚。这个故事后来传到了孔子那里。大家想一想孔子会怎么说呢小伙子牵走了一头牛是对还是不对孔子日:看这件事,要看谁是最大的受益者。这个大家都清楚,当然是中年妇女,她的孩子得救了,她是最大的受益者。孔子又说:人的生命是无价的,别说小伙子牵走了一头牛,就是牵走了一个金牛,都不过分。后来人们听到了孔子的高建都很折服。其结论是:有理走遍天下,无理寸步难行。指导教师:蔡立艳
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