初中英语词汇学习策略问卷调查表.pdf

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1、初中英语词汇学习策略问卷调查表亲爱的同学：你好！感谢你接受我们的问卷调查。本次调查旨在了解我校学生英语词汇学习的情况。为了保证调查结果的真实性、可靠性和代表性，请你如实填写以下的问题。你的珍贵意见将成为我们的重要参考。你的答复仅作调研之用，绝对不会对你的学习和生活带来任何不良影响。谢谢你的合作！下面是人们常用的一些学习策略，请根据字母所代表的意思，选择适合自己的一项，所选的选项一定要能如实描述你的学习情况。A：我从来不会这样做 B：我通常不会这样做C：我有时会这样做,有时不会这样做D：我通常会这样做E：我总是会这样做类别问项1.除了完成教师布置的单词作业外，我有自己的英语单词学习方案。2.为了

2、使自己有更好的掌握英语单词，我很好地安排自己的英语学习时间。3.我对改良自己的英语单词的学习有明确的要求。自我评估语言学习策略识记单词4 我善于评价自己学习英语单词进步的情况，从而找出薄弱环节和改良的措施。5.有自己的英语词汇学习策略，从而找出存在的问题和解决方法。6 记忆单词时，死记硬背，反复朗读生词，直到能够默写为止。7.把生词放在句子或者整篇文章中，结合上下文的意思来记单词。8.注重单词的运用，如用新单词造句或在会话、练习等中稳固生词。9.善于语音规那么边读边写帮助记忆单词。10.运用联想法：把单词与相应的实物或概念联系起来。11.记单词时，我会联想到有关的同义词或反义词。12.记忆单词

3、时，注意单词与其近义词之间的区别与联系。AE制定方案管理策略13.善于运用构词法知识，把单词按照不同的词根、词缀进行分类记忆，如把work,worker 等单词放在一起记忆。语言学习策略复习单词14.常把单词按不同类别归类进行记忆，如根据水果、家具和动物等不同类别分类后加以记忆单词。15.经常把单词按不同用法归类进行记忆，如 把 后 接 动 名 词-ing形 式 的 动 词enjoy,mind,suggest,practise 等放在一起记忆。能注意到单词的词性，如是动词、名词、形容词还是其它词性。18.我定期复习学过的单词，如间隔二、三天或一星期复习一次。19.通过在阅读中反复接触来稳固记忆英语单词。17.我经常有意识地复习和使用英语单词。扩大词汇量20 注意到英语单词的一词多义现象。21 经常广泛阅读，选择性的记忆课外阅读材料中出现的生词和短语22.经常收集在阅读中碰到的生词，并记录下来。23.通过其他方式扩大词汇量，如看英文报纸，看简单的英语电视节目。查字典25 查词典时，注意看一个词的各种意思及所给的例句。