高一化学必修1 第一节 金属的化学性质教案1.pdf
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1、高一化学必修高一化学必修 1 1 第一节第一节 金属的化学性质教案金属的化学性质教案教学目标知识与技能知识与技能1.了解钠的物理性质及其保存方法。2.使学生认识钠是一种很活泼的金属掌握钠的化学性质。过程与方法过程与方法培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。情感态度与价值观情感态度与价值观通过奇妙的化学实验的操作(如钠的切割)和精彩的化学实验现象(如钠的燃烧反应)感受化学世界的美妙变化,提高学习化学的兴趣。教学重点钠的氧化;钠与水的反应。教学难点对钠与水反应实验现象的观察和分析。教学用具实验用品:钠、玻璃片(2 片)、小刀、镊子、滤纸、烧杯、酚酞、酒精灯、火柴、石棉网、铁架台(附铁圈
2、)、玻璃管、试管。教学方法演示、探究、归纳、总结教学过程【引入】在日常生活中你认识和接触过哪些金属制品?【学生活动】联系生活实际作答。【讲述】金属在人类社会发展、改善人类生活方面起着重要的作用。五千年前人类进入青铜器时代,三千年前进入铁器时代,20 世纪铝合金成为仅次于铁的金属材1料。时至今日,金属钛被喻为“未来钢铁,二十一世纪金属”,在多种领域有着不可替代的作用。从这节课开始,我们就来研究金属。【复习】金属有哪些物理性质?【学生活动】回顾。多数银白色,有金属光泽,导电性,导热性,延展性,绝大多数常温下为固体。【过渡】金属都有什么化学性质呢?今天我们再来进一步学习有关金属的化学性质。【板书】第
3、三章金属及其化合物第一节 金属的化学性质【学生活动】根据书本图片 32,回顾初中阶段学习过的反应,书写有关化学方程式,并写出第一个反应的离子方程式。【提出问题】这些反应都表现了金属具有哪些化学性质?【归纳】金属与盐反应金属与酸反应金属与氧气反应【引言】在人类已发现的一百多种元素中,大约有 4/5 是金属元素(引导学生看元素周表),多数金属的化学性质都比较活泼。因此,绝大多数金属元素在自然界中总是以化合态存在。但亦有游离态存在的金属(如,Ag、Cu、Au、Pt)。今天我们学习一种常见的活泼金属钠。【板书】一、金属钠(Na)【展示】金属钠样品【演示】探究钠的物理性质,探究实验(教材 P47 实验
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