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1、思索思索思索(一)思索(一)醉了就会心碎想起一些伤感的事心理仍然沉淀有些事过去了也就风平浪静无一波折丝毫也没有留下任何痕迹有些事情却无法忘记竟可以穿越时空跨越几年的重量是否能回忆那天真烂漫的微笑心旷神怡清雅柔和的微笑往事如烟有些事情依旧朦胧烟雾迷蒙使人淡淡的惆怅如今已成长何必还苦苦追求那份不舍以及哀伤思索(二)思索(二)今天,晚上我跟妈妈讲了一件我们班级里的一件事情。这件事情是关于我们班小路同学的。最近,我们班的小路拿来了一些书,而这些书恰恰是我们班有些同学都比较喜欢看的书。那么,自然有同学迫不及待地向他借了。可是,要向向他免费借书可不是一件很容易的事情。这不,他要向他们收取租金。有些同学真的
2、是非常的想要看,只能给他钱了。我把这件事情对妈妈说了。妈妈却说,这个小路的头脑倒是挺灵活的。也许妈妈说的对,他的确很有这种经商的头脑吧。但是,在同学之间做这种事情总归是不好的吧!思索(三)思索(三)最近晚上经常做梦,就在那天我做了一个恐怖却又引人深思的梦。天空是那么的晴朗透彻,太阳犹如一块巨大的宝石挂在天上,但是被绚烂的阳光照射下的大地却是有着无尽的灰暗。看看吧。在那干裂的土地上有这么一群人,他们为了填饱肚子而发愁,为了有没有水喝而担忧。他们没有别的事要做了只为了能活下去。每天有无数的人死在眼前,有饿死的也有病死的,这里是死神的乐园。在这里人情显得是那么的稀少,秃鹫在天上不断地盘旋着嘶叫着。他
3、们就像是是死神的使者。不断的催促着。而我竟然是他们的一员,想想吧,昨天我还在明亮的教室里打着“幸福”的瞌睡而现在我却要为了生存而艰难的去奋斗,一日一夜的不断轮转,当我在哪灼热的阳光下看到我本丰满有弹性的皮肤变得干瘪,一条条深深的沟壑爬满了手臂,秃鹫在头顶不断地催促着,呵可能它也饿了吧。渐渐地,眼前的景象逐渐的变得模糊,眼前好像有一道道的人影不断地掠过,他们是谁?可能这就是死神吧,心中又后悔又无奈。我本有明亮的教室和平的国家,那是多么温暖。可是我却没有珍惜,现在什么都没有了一切都随风飘过。一片黑暗袭来,只听一阵震动的声音,天!猛地睁开眼睛额头一层冷汗。呼还好是梦。在平静了一下心情后,不经在深思。
4、我现在的生活是不是要好好对待呢?高一:雪域小巫思索(四)思索(四)思索福建省晋江市 晋江市第一实验小学五年级 李琦墚走在回家的路上,我哼着歌,望着那蔚蓝的天空,心情还真不错。突然,一阵乞讨声传入我的耳朵。我一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她满面皱纹,眼睛紧闭着,我猜想她是瞎了。她跪着,一只脚已失去了脚掌。她拿着一个破碗,正苦苦地向过往的行人乞讨着。那凌乱的头发,满脸的皱纹,似乎在哭诉着她饱经风霜的人生经历。望着眼前这位可怜的老妇人,我下意识地从口袋里掏出了一元硬币。突然,“咣当”一声,一个“硬币”比我捷足先登,紧接着是一阵哗笑。我仔细一看,哪是什么硬币,只是一个小石子。而可怜的老奶奶并不
5、知情,还以为来了好心人了。不停地点着头,口中念念有词,表示感谢。我回头一看,只见那两个可恶的男生笑得更欢了,一个挥了挥手中的硬币,带着一种轻蔑的目光;另一个则学着老奶奶的模样,噘着嘴喊:好心人,给点钱吧!我火冒三丈,真恨不得上前打他们一顿。我将硬币投进碗里,便走开了。一路上,我无语。我就是搞不懂那些男生的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活所迫而露宿街头的老人,怎么能这样嘲弄她?施善,是我中华民族的传统美德,更何况是这样一个年过七旬的老人?即便你不施善,不给予她一点物质上的帮助,那你又何必捉弄她呢?望着那斑白的两鬓,望着那破旧的衣衫,你于心何忍?你何不假想一下,当你也成为一个孤独无助的老
6、人时,你渴望得到什么?是帮助!是关心!而不是轻蔑的目光!不是讽刺的嘲笑!何必蔑视这些人呢?正像歌里所说的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!望着那衰老的身影,我的心底再一次发问:怎能这样蔑视他们呢?指导教师:林明雅小作者以独特的眼光发现生活中的不良现象并作出自己的思索,作为五年级的小学生实属难能可贵.最重要的是文思流畅,一气呵气.推荐给朋友 显示打印思索(五)思索(五)这个寒冷的冬天,我在瑟瑟地思索:我还是不是我,似乎整个世界已梦样地迷离扑朔我还没能够翔在蓝天,也没能够潜进大江大河那可都是我美丽的梦想,为何如今觉得荒唐我还没能够潜进大江大河,也没能够翔在蓝天为何如今觉得荒唐,那可都是我美
7、丽的梦想纯真的梦太简单!太简单的梦也不在纯真!这是我瑟瑟思索出的结果思索(六)思索(六)柔和的灯光洒落了一地,书面间的空白泛起点点滴滴的思绪。也许今晚确实没有月光,至少我还有一点渴望。时光的概念似乎是一个永远被无规则的力量所支配的永恒方程式,我有想时光可能把记忆流经的每一个瞬间打包起来寄给遥远的,似乎又近在眼前的空间。是的,人的精神力量是无穷的。它可一穿透历史的尘埃去攫取人类智慧的精粹,它可以承载着最美妙的声生活方式,一代代相传。奥斯维辛的天空此时可能燃起一片红云,也可能以独有的激情在最后的时刻鼓舞着一个民族勇敢的面对未来,永远把那段血色的记忆镶嵌进古老的文明之中。活着是幸福中最值得珍惜的,生
8、命在多少种机缘巧合中造就一颗圣洁的灵魂是何等漫长。生命如同朝阳从年轻人的胸堂升起,从祖辈手中接过希望的火炬,扔下犁桦和那片棕色的土地,带上一颗勇敢求索的心迈向远方只为了这片土地上辛勤劳作的人民带来新的希望。思索(七)思索(七)“怎么只考了这么点分我真不明白你整天在学校干吗呢!”又被骂了。自从来到这个学校,我不知为什么,似乎感到我小学什么也没有学到。小学似乎只是个游乐园,我在里面走了一圈。“为什么为什么?”然而每次给我答案的不是那温柔的话语却是那冰冷的考卷和那可怜的分数。有时我的作业本上还会写出那讽刺的话语。在这高手如云的学校里,我只好背负着父母的寄托、社会的竞争这两座大山在知识的海洋中去努力争
9、取。但我像一只没了触角的蚂蚁,在知识面前四处碰壁心中的痛苦与压抑同时爆发变成了实际生活中的叛逆,老师父母的教诲让我觉得这是对我的怜惜,我并不需要别人的怜惜我只需要那热诚的帮助。我隐隐约约感觉到中考的败落正在向我走来。我的天那,难道我的一生已经完了,全完了。不,不能这样。努力中,我似乎感觉到少了些什么,是什么呢?哦,原来是那可恶的自负心理。学习成绩的下滑使我的头脑更加清晰。我似乎对自己有更深层次的认识。我发现我以前做的事说的话,真的有些过分了。有时还带着那伤人最重的讽刺。成绩的下滑是一把双刃剑,一面让我痛苦万分,一面又是我重新的认识到了更新的自我。如今,我似乎已经找到了那已落尘一年的自信心。人活
10、一生总不能在这关键的一刻消沉,父母施与我的精神动力,社会给予的竞争压力使我努力在知识的海洋中破浪而行。思索(八)思索(八)话儿藏心间,就像柳絮满天飞,最终只能化为尘埃。于是生活。于是思索。只能生活。还能思索。念着虞美人,听着征服天堂,感受哀愁、孤寂,想象恣意、辉煌,品味着心灵涤荡。心情舒缓。一切又归于平静。思索(九)思索(九)一个人,走在河边,静静的思索,思索爱是什么?我在努力寻找我想要的爱是什么样的。我所经历的恰恰与爱隔阂,走着 河边的人越来越多,在人群中我忽然找到了那种灵感,发觉我想要的却是我曾经不想要的,更是好多人在静享的。-哦?父爱唉 我也在思索啊 是什么让我这样啊原来我发现是我自己以
11、前,我太不懂得珍惜了呵 现在呢?思索(十)思索(十)旧历的年底毕竟最像年底,人们都忙忙碌碌地上街采购年货,天空的灰白也像是预示着旧年的结束。我正是在这样一天回到老家的,一个我阔别了一整年的地方。走在水泥铺过的市场里,人们吆喝声不绝于耳,新年的爆竹声偶尔响起,微微闻到了旱烟的呛鼻味儿。这是乡土的气息,故乡的味道。“原来这里都是低矮的瓦房,烂泥巴路,”爸爸感慨道,“才十几年呢,就这么大的变化了。”这么说着,让我想起了幼年时的家乡。同样是每年回来一次,现在和当年的感觉的确大不相同。那时没有公路,妈妈只有背着我走过每条泥泞的乡间路。或是坐着摩托车,心怀期待体验着路上的颠簸。一回到老家,便和比我稍大的哥
12、哥姐姐们漫山遍野地去跑着,玩着,恰似放回自然的猴子一般。拾起熟透了落下的橘子;拔起一个个翠绿的大萝卜;吓唬一只小鸡而引来鸡妈妈的报复;搬起锅碗瓢盆到山上就地取材野炊;欣喜等待着一个个的过年红包或是登上楼顶,远眺低矮起伏的苍山,聆听冬日里的鸟鸣。儿时的生活,变化作我的美好的回忆。今日再回故乡,却没了当年的伙伴,当年的心境。与姐姐和亲朋们再次上山闲逛,人非物也非。那年如我高的松树何时遮蔽了阳光,乡间泥路不知不觉地换了模样。慢步呼吸着新鲜的空气,听他们叙说着往日的事。“你还记得我们那时最喜欢到这儿来耍么?”姐姐问我。环视四周,一个平坦的山腰。我感到如此陌生,却还是微微颔首。而今姐姐已为人妇了,肚子里
13、的小宝贝将在春天降生。哥哥早已经出去闯荡。往日不复存在,只有我和幼儿园小妹妹收着过年钱,这是我的最后一次。无端的失落从四面八方松林中袭来。夕阳西下,薄雾渐起,一声鸟鸣划破天地间的寂静。成长,就是这样。它带给了我们欢乐,也一定不会落下忧伤与惆怅。往事不可追,我们渐渐长大成人,不该如此依恋着过去。今时,大家都在为了自己的前途努力奔跑。为了什么?我时常想着,先是怵愣了一下,心底里传出一声响亮的回答“是我们的梦想!”我的梦想又是什么?我竟给不出答案。幼时人人的科学家梦,飞行员梦,无数的梦想败给了现实。未来慢慢地,但坚定不移地向我们走来。细细想来,我心里的梦想传来深切的呼唤。想着过去和未来,我毅然选择了迈向未来。纵使有多少的昨是今非,但是梦想在前路赫赫发光。岁月改变了街巷,改变了人的容貌,但未来却掌握在自己手中。灰白的天空在夜幕中渐渐消失。人们也都回家团圆,期盼着崭新的未来。新的一年,未来自己创造。加油给力吧!
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