2022幼儿教师自我评价分析报告_幼儿教师自我评价范文.docx

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1、2022幼儿教师自我评价分析报告_幼儿教师自我评价范文 幼儿老师自我评价分析报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿老师自我评价范文”。 李国萍幼儿园骨干老师培育基地学员报告 自我成长状况分析评价报告 南站幼儿园 杨伶 作为一名新老师，能够参与李老师的骨干老师基地的学习，我感到特别的荣幸，并且特别珍惜这样的机会。在一学年的学习中，我们在李园长的带领下，我们有机会倾听了专家与名师的讲座，丰富了我们的理论学问；观摩了奥尔夫音乐、美术、音乐等教学活动，并有机会自己组织、展示教学活动，提升了自身的教学阅历并为今后的教化教学开阔了眼界；参与幼儿园组织的大型活动“果蔬造型”、区角

2、活动展示、户外嬉戏活动的开展等，让我们在幼儿园的工作中学会组织大型活动、嬉戏活动，对组织其他活动绽开了视角。在这里，我们有机会见到各个领域的名师或学者，我们有机会看到其他幼儿园的特色活动及环境创设，我们有机会与名师对话，通过一年的学习，开拓了眼界，提升了自我的理论学问和阅历学问，对自己的工作有很大的帮助。 从刚刚高校毕业，由一名新老师成长为一名幼儿园老师，须要前辈的教育和引领，须要自身的不懈努力。参与李老师的骨干老师基地的学习。我有了许多的学习机会，每次做好笔记，仔细视察、思索、做好每次基地的作业。有机会观摩到其他老师组织的活动课时，我仔细的做好听课记录，并且课后针对本节课写好课后反思。 在基

3、地，我有幸能够组织一堂活动课，不仅能够让李老师、肖老师及骨干老师基地的学员赐予我知道和帮助，还熬炼了自己的胆识及组织活动的实力。记得基地让我打算活动课时我特别的惊慌，没有自 信。在心里一遍遍的问自己究竟要上什么课，自己能够上好什么课。在幼儿园向我园的前辈请教后确定上歌曲新授课，我在课前做了充分的打算，仔细查阅资料，并对自己所带班级的孩子做了孩子现有状况分析，依据孩子的现有水平制定了教学目标、活动流程。因为是借班上课，同时也要考虑到班级的不怜悯况的不同，之前也预想了一些突发状况。在活动中，通过一种轻松的活动氛围，我带领孩子们以去郊游的情景开心的学唱歌曲，整个活动流程轻松、开心。孩子们驾驭状况良好

4、。但是活动也存在着很多问题：如肖老师提出的练声部分与歌曲内容不符；其他学员提出的可以实行多种形式让孩子学唱歌等等。活动组织完我自我做了仔细的反思：歌词图谱不够清楚，对幼儿有肯定的视觉影响，设问不符合幼儿的年龄特征，老师反映的灵敏度不够等等。针对存在的问题又做了新的调整，如提问：“你听到了什么？”改为“你喜爱歌曲里的那一句？”，幼儿无法为歌曲取一个好听的名字时，可以引导幼儿而不是干脆告知孩子等。 这次活动的组织让我深刻感受到，要组织还一堂教学活动课，在课前要做细心的打算，在课中应当以孩子为中心，围绕教学目标提高应变实力。在课后应当做好教学反思并针对问题对教案做出肯定调整。组织活动使我的自信念提升

5、了许多，我信任我能组织好一节教学活动。 在基地李园长也带领我们一起学习了故事案例的解读，正因为有了这次学习，我对故事案例的解读有了肯定的了解，知道从哪些方面去解读案例，去视察活动中的幼儿并针对幼儿在活动中遇到的困难适 时适当的介入。在官渡区南站幼儿园的开放活动中，我有幸代表本幼儿园对中班组组织的区角活动：表演区“爱心小舞台”进行案例的解读。这次活动不仅提高了我的业务实力，也提高了我的胆识及自信念！ 本学年我们观摩了很多幼儿园开展的区域活动，我采纳笔记、拍照的方式记录其他幼儿园开展的区域活动结合本园实际状况开展区角活动。如：在康贝儿幼儿园看到的茶马古道、扎染艺术，在我班我开展了茶艺、纸巾印染等。

6、通过多次的观摩学习，对幼儿园及班级的环境创设也有了很多新的想法和创意。 在此期间，李园长带领我们基地的学员参与了北京路幼儿园的新年亲子活动果蔬造型、机关幼儿园的“一课三人行”现场实践活动、朱家雄教授的讲座、康贝儿幼儿园的区域活动及户外大循环、“亿童”户外活动的开展、智宇老师的讲座、教授欧阳毅华的讲座等等，让我们在思想上得到了提升，不仅仅是专业理论学问的提升，对生活也有了更全新的相识。 在基地李园长的带领下，我在一学年中取得了不错的成果，首先是组织了公开课“大班歌颂活动郊游，再次在 活的二等奖。在 这些成果的取得离不开基地学习的指引，离不开幼儿园对我们的培育，离不开自身的努力。幸运!我信任，只要

7、仔细学习，努力的过好每一天，我们的生活肯定是美妙的！为自己加油！ 幼儿老师自我评价 【导语】充溢爱心的幼师们，在劳碌之余，仍旧别忘了对自己阶段性工作作个总结哦！以下是小编整理的幼儿园老师自我评价，仅供参考！幼儿老师自我评价篇一时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗. 幼儿老师自我评价 在学校的学习已经获得了一般话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及老师资格证书.其中一般话达到二级甲等水平,英语过B级,书法达到七级,计算机达到初级水. 幼儿老师自我评价 自我评价对于一个人的成长，有着重要的意义，能更好的认清自己，更好的完善自己。以下是小编整理的幼儿老师自我评价范文，仅供参考！幼儿老师

8、自我评价范文篇一不实习不知道，实习了才知. 幼儿老师简历自我评价 1、责任感：酷爱幼教事业，对工作表现出深厚的爱好，有剧烈的求知欲和进取心，主动主动、一丝不苟地做好各项工作。2、和幼儿相处的实力：敬重、理解、信任幼儿，擅长发挥幼儿的主动性、. 幼儿老师自我评价(共) 篇1：幼儿老师自我评价 幼儿老师自我评价在学校的学习已经获得了一般话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及老师资格证书.其中一般话达到二级甲等水平,英. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页