2022幼儿园大班优秀美术教案《咏鹅》及教学反思_幼儿园大班教案及反思.docx
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1、2022幼儿园大班优秀美术教案咏鹅及教学反思_幼儿园大班教案及反思 幼儿园大班优秀美术教案咏鹅及教学反思由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园大班教案及反思”。 大班优秀美术教案咏鹅含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用国画形式再现古诗中盼情境,感受诗画一体、诗情画意的美丽意境,通过观赏画面、表演、吟唱等多通道理解古诗咏鹅的内容,激发酷爱大自然的情感,体会创作的欢乐,快来看看幼儿园大班优秀美术咏鹅含反思教案吧。 【活动目标】 1、通过观赏画面、表演、吟唱等多通道理解古诗咏鹅的内容。 2、能用国画形式再现古诗中盼情境,感受诗画一体、诗情画意的美丽意境。 3、
2、激发酷爱大自然的情感,体会创作的欢乐。 4、培育幼儿的观赏实力。 5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 【活动打算】 1、幼儿已经有画鹅的基础。 2、表演道具,配乐古诗课件,背景音乐。 3、国画工具材料。 【活动过程】 1、观赏诗歌,珥解古诗内容,体会鹅戏春水的美景,感受古诗意境。 (l)幼儿完整观赏古诗,理解古诗含义。 (2)老师播放课件,幼儿听配乐朗诵的古诗,进一步感受古诗的美丽意境。 老师:说一说,你有什么感觉? (3)老师播放音乐,引导幼儿通过美丽的旋律再次感受古诗的意境,激励幼儿通过自己的理解大胆表演古诗咏鹅。 2、师幼共同探讨如何用国画形式表现古诗内容。 (1)鹅的基本画法:
3、用中锋画鹅的头和颈,用按的方法画鹅身和鹅尾。 (2)依据古诗内容,大胆想象、添画。 3、幼儿作面,老师指导,再现古诗情境。 引导幼儿围绕古诗内容大胆创作,表达自己对古诗的理解。 4、作品展示,集体朗诵,感受和体会古诗中诗画一体、诗情画意的美丽意境。 【评析】 “诗画一律”是中国画的重要特点之一。中国的古诗词中不乏一些生动浅显的经典古诗,画面感强,易于幼儿理解。 在大班阶段开展古诗配画的系列国画活动,能够更好地让幼儿感受中国画“诗画一律”的特点,深人体会中国优秀的传统文化。古诗配画系列活动一般以主题活动的形式开展,通过围绕某一诗歌开展语言、音乐、律动、表演等活动,深化幼儿的体验和感受,最终引导幼
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