2022幼儿园冬天活动设计方案_幼儿园的活动设计方案.docx
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1、2022幼儿园冬天活动设计方案_幼儿园的活动设计方案 幼儿园冬天活动设计方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园的活动设计方案”。 幼儿园冬天活动设计方案大全 无声之间又一个冬天来了,把秋天的最终一丝余温包袱在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽视这些细小的改变,以下是职场范文网小编细心收集整理的幼儿园冬天活动设计方案大全,下面小编就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园冬天活动方案1 设计背景 随着冬天的到来,孩子们发觉人们的穿着有所变更的同时也产生很多迷惑:“为什么看不到小蚂蚁出来搬食物?树上的小鸟不见了,它们都到哪去了?”孩子们对动物的生活习性的变更产生了新奇,因此
2、为了顺应幼儿的爱好须要和发展的须要,我通过活动冬天是什么可以让孩子们了解冬天对动物们生活习性产生的影响,以激发幼儿的爱好和对动物的情感。 活动目标 1.理解故事冬天是什么,感受冬天里的欢乐,了解一些动物在冬天里的特殊活动。 2.理解一些动物不同的过冬方式。 重点难点 重点: 理解故事,感受冬天的欢乐。 难点:知道动物过冬的几种不同方式。 活动打算 幼儿用书动物过冬,教学课件冬天是什么。 活动过程 1.老师:冬天里我们用什么方法来取暖呢? 吃热的东西,戴围巾、戴手套、穿棉袄、戴棉帽,烤火或用取暖器、做运动等方式取暖。 2.老师:原来,在寒冷的冬天里我们有好多方法来取暖!但是,小动物们又是怎样度过
3、寒冷的冬天呢?下面我们来听一听、看一看! 一、倾听故事冬天是什么 老师播放故事课件,讲解并描述故事。 二、理解故事,沟通探讨 1.老师:故事的名字叫什么?故事里都有哪些动物? 2.老师:冬天,燕子、杜鹃和大雁有什么特殊的活动?(飞到暖和的南方迁移过冬) 3.老师:青蛙、小熊和蛇又有什么特殊的活动?(美美地睡觉冬眠) 4.老师:松鼠、兔子和绵羊身上出现什么特殊的现象?(长出更多更厚的毛御冷换毛过冬) 5.老师:蚂蚁有什么特殊的表现?(躲在窝里,不出门躲藏过冬和储粮过冬) 6.老师:冬天里的小挚友有什么特殊的活动?(坐雪橇、堆雪人、打雪仗) 7.老师小结。在冬天里,小动物们就是通过迁移、冬眠、换毛
4、、躲藏和储粮等过冬方式来度过寒冷的冬天的。 8.让幼儿操作幼儿用书动物过冬,结束活动。 本次活动老师能运用课件引导幼儿倾听故事,帮助幼儿理解故事的同时能引导幼儿理解一些动物不同过冬的方式,从而丰富幼儿对各种动物过冬的科学学问。活动中,老师注意孩子们的年龄特点,采纳生动形象的课件和有效提问来引导幼儿进行探讨,激励幼儿大胆沟通,共享彼此不同见解,在说中学,从而发展了幼儿的思维,丰富了学问,进一步拓展了幼儿的认知空间。但本次活动也存在了一些不足,如老师语言还不够精练,在活动的最终一个环节结束较快,没能很好的小结等。但本次活动目标基本达到。 幼儿园冬天活动方案2 一、主题名称: 幼儿园主题活动漂亮的冬
5、天 二、主题选择: 的原由提起冬天,大多数人的感受是寒冷,刺骨的风,一望无边的茫茫白雪,但对于孩们来说就有所不同了,滑雪、堆雪人、打雪仗,这些活动乐此不疲。因此,我们设计了漂亮的冬天这一主题活动,让孩子们充分的感受冬天的漂亮与神奇,激发孩子们对冬天的酷爱之情。 三、主题目标: 1.使幼儿了解冬天,学会自我的爱护方法。 2.学习用自我的感受,描述冬天的特征。 3.给孩子们讲解并描述有关雪的科普学问。 4.让孩子们观赏冬天的绘画作品,并自己描绘心中的冬天。 5.教幼儿学会歌曲我们滑雪多欢乐,并尝试创编歌词。 6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。 四、主题网络图 五、教学活动方案 一:歌曲活动冬天
6、的赞歌 活动目的: 1.感受曲调的凹凸,学会开心的演唱歌曲。 2.激发幼儿主动参加歌颂活动,天眼歌颂的欢乐。 活动打算: 1.开办我爱冬天主题活动,使孩子们了解冬天的特点。 2.有关歌曲的磁带与图片。 活动过程: (一)播放歌曲,激发爱好播放歌曲,吸引孩子们的留意了,顺势自然引出对话。 老师:这首歌好听吗? 幼儿:好听老师:想不想学啊? (二)整体感知歌曲提问:你在歌曲中听都到了什么? 分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。 2.出示相关图片和播放曲调,引导孩子一句的有节奏的念出歌词。 3.通过提问,让孩子们唱出最喜爱的一句。 (三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲,提问:歌曲里都唱了些什么
7、? 出示图片,并播放曲子,提示幼儿年初后半段歌词,由于幼儿记忆相要困难一些,老师要有语言和动作上的示意,以帮助幼儿熟记。 2.用不同的方式演唱歌曲,激发孩子们学习的爱好。如:老师领唱幼儿跟唱;你一句,我一句,并伴有动作。 (四)活动延长漂亮的冬天到了,有活动的延长是为了在不一样的冬天中,每个孩子都有自己的收获。 教化活动 二:亲身感受活动走进冬天 活动目的: 1.通过亲自的参加,让孩子们对冬天有更深刻的相识。 2.在切身感受中,教会孩子们冬天的一些自我爱护小学问。 3.通过自我感知,体会冬天的别样美。 活动打算: 1.开展不一样的冬天主题活动,激发孩子对冬天的爱好。 2.讲解一些户外平安学问。
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