2022幼儿教育培训学习心得体会_幼儿教育学习心得体会.docx
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1、2022幼儿教育培训学习心得体会_幼儿教育学习心得体会 幼儿教化培训学习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿教化学习心得体会”。 幼儿教化培训学习心得体会3篇 幼儿教化是基础教化的重要组成部分,是我国学校教化和终身教化的奠基阶段。下面是幼儿教化培训学习心得体会,希望大家喜爱。 篇一:幼儿教化培训学习心得体会 通过学习,在姬局长的报告中让我了解了德清教化的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新老师共享,让我体会到我们老师自身须要不断充溢和提高,给孩子一碗水,自己就要打算一桶水这样一个道理。同时
2、钱局长的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新老师对当今教化存在的问题及师德的要求有了更深的理解。同时我深切感受到了德清教化局领导对教化事业的关怀和执着敬业的精神。 老师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿老师是教化的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教化对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很华蜜。我最终有了施展理想的舞台。我肯定会本着我园一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿老师。 想教好学生,新老师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一
3、滴的做好教学工作。依据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教化,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。其次,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习的学问更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业学问,还要学习每位老师的优秀品质和实践阅历。在以后的教学中有好的阅历和好的教学方法,要和其他的老师去共享。在教学中我们要选择更好更简洁的教化方法,从和其他老师的合作中找到欢乐。创新对与我们新老师来说是很困难的,在教化领域里我们一面举着教化基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新老师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新老师职业道德的
4、详细表现和期望。师德中要求我们老师为人师表,敬业爱岗,酷爱学生,严谨治学。 太多的阅历我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,阅历是在实践生活中渐渐增长的,我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。 篇二:幼儿教化培训学习心得体会 今年,我有幸参与了海南省幼儿园老师美术教学实力提高培训。培训前三天里,我们先是在吴官友老师的指导下,学习了一些美术基础理论和技能。吴老师通过课堂实训和教学展示,对我们进行了绘画的基本技能如素描、色调、简笔画理论方法和技能的提高培训。在培训中我们学习了如何表现物体和光线的关系,人物的比例关系。用了幼儿园最常用的油画棒,学习
5、尝试了平常很少涉及的画法:风景、花鸟;学习用更专业的方法和技能画人物和动物;如何创作简笔画。我学习到了画简笔画的规律和关键:角度和特征。知道了如何将绘画对象简洁化,找出绘画对象最具代表性、最基本最突出的特征,并用流畅动态的线条表现出来。简笔画在幼儿园运用最多,对我们今后的教学和工作帮助特别大。 我们还倾听了海南省军区幼儿园于娴园长的讲座幼儿园美术领域活动。在讲座中我收获许多,讲座更新了我的美术教化理念,解开了我多年来美术教学的一些困惑,坚决了我对自己教学的一些尝试的方向和信念。主要有以下几点收获: 一、老师要更新自己的美术教化理念,知道美术教学的核心要素是让每个幼儿学习如何在生活中发觉美,感受
6、美,乐于用自己的方式表现美。而不止是美术技能的传授和简洁的临摹。 要让幼儿发觉美、感受美,可将美感教化融入幼儿一日生活中,例如可引导幼儿从大肌肉活动中感受身体的美,从人际交往中感受善行的美,从阅读中体验文学的美,从科学活动中感受大自然的美,从数学中感受秩序的美,色调、图形、建筑的美,让幼儿发觉美无处不在。学会观赏,幼儿才能够表现和创建。 二、儿童在美术的发展上是自然发展的过程。不应过早地教授绘画技能,干扰幼儿的发展。 幼儿画画不是教会的,受制于幼儿的认知水平,老师所教的绘画技能是很难迁移的,幼儿的绘画技能是在大量表现表达的机会中自然成熟的。 三、幼儿绘画须要大量更多的视察,只要得到充分的视察,
7、抛开绘画技能的标准和要求,幼儿天生都会用自己的方式画任何他们想要表达的东西。 四、幼儿绘画时,尽量少供应范画,特殊不应要求幼儿根据范画来画。 范画临摹局限了幼儿的思维和对事物的相识,使幼儿的绘画模式化。而范画临摹对绘画技巧的要求,会使幼儿对绘画丢失信念和乐趣,导致经常有幼儿说我不会画。 五、最基础的技能技巧如点、线、面的学习。 在以往的教学中,我经常遇到这种状况:我很少出示范画,一般都会出示各种图片引导幼儿视察,再讲绘画方法和技巧,可是经常有幼儿说不会画,或者画得不太好,为此我经常困惑究竟要不要教技能,怎么有效的熬炼幼儿的绘画技能? 于园长在讲座中提到诸如点、线、面等最基础的学习,可融入到情景
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