2022优秀班先进事迹[推荐]_优秀班干的先进事迹.docx

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1、2022优秀班先进事迹推荐_优秀班干的先进事迹 优秀班先进事迹举荐由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“优秀班干的先进事迹”。 优秀班先进事迹 心灵的对话，情感的沟通，思想的碰撞 星城小学 吴迎春 师爱，好像春雨，润物细无声；如同春风，恬淡而满意。然而，更多的情景下是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情；是“无理而妙”的机灵。十年来，在吴迎春老师的办公桌上始终摆放着自己的工作承诺：“向学生投去关注的目光，每天都会有新的发觉。” 十年班主任工作的历练，让她形成了“以敬重为前提，以活动为载体，促学生发展为目的”的工作思路，在日常的教化教学中，她始终坚持知难而进、锐意进取

2、，每走一步都扎实稳健。今年她又以优异的成果送走了一批毕业生，看着那些从刚入学时的稚嫩走向成熟，由听之任之到有主见，有思想，充溢朝气的学生，那是一种超乎想象的人生享受。学生的成长过程，同样也是她这个年轻班主任的成长历程，其间，她曾经为“学困生”焦虑、曾经为工作中的失败哭泣、曾经为学生的取得的优异成果兴奋、曾经为相处中的一个个故事感动，这是一种生命与生命的同等对话，心灵与心灵的睿智碰撞。 一、爱，以敬重为基石 有这样一句教化格言：“酷爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”酷爱学生才会敬重学生，信任学生，给学生创建一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。吴老师认为，师

3、生之间应当是一种同等的关系，蹲下来平视孩子的眼睛，用老师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份敬重犹如一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让孩子充分感受家庭以外的生疏世界的平安与友善，自然地表现真实的自我，欢乐自由地成长。 1、敬重孩子的个体发展 每一个孩子都是一个独立的个体，不具有可比性，简洁地整体划一是行不通的。教化者要从孩子的视角去发觉他们的别出心裁，让他们的特性得到张扬，特质得到发展。吴老师在与孩子们共同学习生活中，留心视察发觉了每个孩子的“独有”。她让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校，特地在班内举办画展，并让他们参与板报小组，发挥特长；她让体育成果突出的孩子成立体育小

4、组，带动全班同学参加体育熬炼；她让爱读书的孩子特地管理班里的图书角，并定期为同学举荐好的书目吴老师充分发挥每个学生的优势，为每个孩子的须要搭设了展示自我的平台，让他们在各种活动中显露身手，展示才华，增加自信。从中也看到了自己的价值，体验到了胜利的喜悦和对他人服务的欢乐。 她班里还有这样一个特别的孩子叫万全，是四年级才转入吴老师班的一名学生，虽说刚来没几天，但每天有孩子跟吴老师告状，说他不是说脏话骂人，就是欺压同学，要不就是值日生刚做好值日，他就乱扔废纸，甚至上课不听讲，总是不交作业很令吴老师头疼。这孩子不仅学习跟不上，各种习惯也没有很好的养成，怎么会这样呢？吴老师通过和家长的沟通这才知道：原来

5、孩子今年已经13岁了，按理应当上中学了，由于自己身体和智力的问题，始终在小学学习。又因为父母离婚，才由原来的学校转到了她班学习。得知了这些状况，吴老师制定了一个“缺啥给啥”的转变安排，并很快付诸实施。在以后的日子里，吴老师常常找万全闲聊，谈他感爱好的话题，上课时随时提示他留意听课，每天放学前，总是把他单独叫到一旁耐性地辅导他把作业做完，并抓住他爱劳动的优点，在全班表扬。从这以后他慢慢有了变更，作业虽然不能全对，但能按时交了；下课他也情愿和同学们一起做嬉戏了，今年开学还被同学评比为班里的卫生监督员。他的转化，让吴老师深刻体会到老师对学生的敬重、理解和爱是多么重要，每个孩子都有自己的表现力，这不是

6、具有高智商和强技能的孩子的专利，全部的孩子都有属于自己的思维、语言，素养教化的前提就是承认人与人之间的差异，然后做到面对每个学生。一个表扬，一个微笑，对成果好的学生是锦上添花，对那些须要激励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且漂亮；“雪中送 优秀班干个人先进事迹 优秀班干个人先进事迹在2022年到2022年之间，我担当班里的文艺委员，我严格遵守学校的各项规章制度，自觉做好模范带头作用。平常能够妥当处理好自身工作与学习和班级工作之间的关. 优秀班干先进事迹almj 优秀学生干部先进事迹去年六月，为了熬炼自己和服务于同学，我很荣幸地担当了副班长一职。作为班委，我始终坚持负责任的看法，从更高的角度

7、看问题，做事从小做起，注意细微环节，事后反思进取. 机修班先进员工个人先进事迹（优秀） 先进事迹本人自进入公司以来，仔细实行公司的各项安保规章制度，精通专业，责任心强，甘于奉献；用自己的实际行动，立足岗位，争创一流成果，为企业做出自己应有的贡献。在平凡的岗位上. 优秀班先进事迹（精选6篇） 第1篇：事迹：优秀班干先进事迹优秀班干先进事迹材料洋溢着青春朝气，开朗自信，尊师守纪、刻苦勤奋、关切集体、综合素养高，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生，. 优秀班干先进事迹材料 优秀班干先进事迹材料郝祥兵，男，来自机械工程学院机师1111班，自2022年入学以来始终担当班长职务，2022年9月进入机师1111班，并接着担当班长职务，在2022年到2022学年之间，我严格遵守. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页