初中数学二次函数知识点汇总(史上最全).pdf





《初中数学二次函数知识点汇总(史上最全).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学二次函数知识点汇总(史上最全).pdf(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第- 1 -页 共 31页二次函数知识点一、基本概念:1二次函数的概念:一般地,形如2yaxbxc(abc, ,是常数,0a )的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a ,而bc,可以为零二次函数的定义域是全体实数2. 二次函数2yaxbxc的结构特征: 等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是 2abc, ,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项二、基本形式1. 二次函数基本形式:2yax的性质:a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。2.2yaxc的性质: (上加下减)a的符号开口方向顶点坐标对称轴性质0a 向上00,y轴0 x 时,
2、y随x的增大而增大;0 x 时,y随x的增大而减小;0 x 时,y有最小值00a 向下00,y轴0 x 时,y随x的增大而减小;0 x 时,y随x的增大而增大;0 x 时,y有最大值0a的符号开口方向顶点坐标对称轴性质0a 向上0c,y轴0 x 时,y随x的增大而增大;0 x 时,y随x的增大而减小;0 x 时,y有最小值c0a 向下0c,y轴0 x 时,y随x的增大而减小;0 x 时,y随x的增大而增大;0 x 时,y有最大值c第- 2 -页 共 31页3.2ya xh的性质: (左加右减)4.2ya xhk的性质:三、二次函数图象的平移1. 平移步骤:方法 1: 将抛物线解析式转化成顶点式
3、2ya xhk,确定其顶点坐标hk,; 保持抛物线2yax的形状不变,将其顶点平移到hk,处,具体平移方法如下:?向右(?h?0)【或左(?h?0)【或下(?k?0)【或左(?h?0)【或左(?h?0)【或下(?k?0?)【或向下(?k?0)】平移?|k?|个单位?y=a?(?x-h?)?2?+k?y=a?(?x-h?)?2?y=a?x?2?+?k?y=ax?22. 平移规律在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”概括成八个字“左加右减,上加下减” a的符号开口方向顶点坐标对称轴性质0a 向上0h,X=hxh时,y随x的增大而增大;xh时,y随x的增大而减小;xh时,y有最
4、小值00a 向下0h,X=hxh时,y随x的增大而减小;xh时,y随x的增大而增大;xh时,y有最大值0a的符号开口方向顶点坐标对称轴性质0a 向上hk,X=hxh时,y随x的增大而增大;xh时,y随x的增大而减小;xh时,y有最小值k0a 向下hk,X=hxh时,y随x的增大而减小;xh时,y随x的增大而增大;xh时,y有最大值k第- 3 -页 共 31页方法 2:cbxaxy2沿y轴平移:向上(下)平移m个单位,cbxaxy2变成mcbxaxy2(或mcbxaxy2)cbxaxy2沿轴平移:向左(右)平移m个单位,cbxaxy2变成cmxbmxay)()(2(或cmxbmxay)()(2)
5、四、二次函数2ya xhk与2yaxbxc的比较从解析式上看,2ya xhk与2yaxbxc是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即22424bacbya xaa,其中2424bacbhkaa ,五、二次函数2yaxbxc图象的画法五点绘图法: 利用配方法将二次函数2yaxbxc化为顶点式2()ya xhk,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为: 顶点、 与y轴的交点0c,、 以及0c,关于对称轴对称的点2hc,、 与x轴的交点10 x ,20 x ,(若与x轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点).画草图时应抓住以下几点:开口
6、方向,对称轴,顶点,与x轴的交点,与y轴的交点.六、二次函数2yaxbxc的性质1. 当0a 时,抛物线开口向上,对称轴为2bxa ,顶点坐标为2424bacbaa,当2bxa 时,y随x的增大而减小;当2bxa 时,y随x的增大而增大;当2bxa 时,y有最小值244acba2. 当0a 时,抛物线开口向下,对称轴为2bxa ,顶点坐标为2424bacbaa,当2bxa 时,y随x的增大而增大;当2bxa 时,y随x的增大而减小;当2bxa 时,y有最大值244acba七、二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2yaxbxc(a,b,c为常数,0a ) ;2. 顶点式:2()ya xhk(a
7、,h,k为常数,0a ) ;3. 两根式:12()()ya xxxx(0a ,1x,2x是抛物线与x轴两交点的横坐标).第- 4 -页 共 31页注意: 任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式, 但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x轴有交点,即240bac时,抛物线的解析式才可以用交点式表示二次函数解析式的这三种形式可以互化.八、二次函数的图象与各项系数之间的关系1. 二次项系数a二次函数2yaxbxc中,a作为二次项系数,显然0a 当0a 时,抛物线开口向上,a的值越大,开口越小,反之a的值越小,开口越大; 当0a 时,抛物线开口向下,a的值越小,开口越小,反之a的值越
8、大,开口越大总结起来,a决定了抛物线开口的大小和方向,a的正负决定开口方向,a的大小决定开口的大小2. 一次项系数b在二次项系数a确定的前提下,b决定了抛物线的对称轴 在0a 的前提下,当0b 时,02ba,即抛物线的对称轴在y轴左侧;当0b 时,02ba,即抛物线的对称轴就是y轴;当0b 时,02ba,即抛物线对称轴在y轴的右侧 在0a 的前提下,结论刚好与上述相反,即当0b 时,02ba,即抛物线的对称轴在y轴右侧;当0b 时,02ba,即抛物线的对称轴就是y轴;当0b 时,02ba,即抛物线对称轴在y轴的左侧总结起来,在a确定的前提下,b决定了抛物线对称轴的位置ab的符号的判定:对称轴a
9、bx2在y轴左边则0ab,在y轴的右侧则0ab,概括的说就是“左同右异”总结:3. 常数项c 当0c 时,抛物线与y轴的交点在x轴上方,即抛物线与y轴交点的纵坐标为正; 当0c 时,抛物线与y轴的交点为坐标原点,即抛物线与y轴交点的纵坐标为0; 当0c 时,抛物线与y轴的交点在x轴下方,即抛物线与y轴交点的纵坐标为负总结起来,c决定了抛物线与y轴交点的位置总之,只要abc, ,都确定,那么这条抛物线就是唯一确定的第- 5 -页 共 31页二次函数解析式的确定:根据已知条件确定二次函数解析式,通常利用待定系数法用待定系数法求二次函数的解析式必须根据题目的特点,选择适当的形式,才能使解题简便一般来
10、说,有如下几种情况:1. 已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;2. 已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;3. 已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两根式;4. 已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式九、二次函数图象的对称二次函数图象的对称一般有五种情况,可以用一般式或顶点式表达1. 关于x轴对称2yaxbxc关于x轴对称后,得到的解析式是2yaxbxc ;2ya xhk关于x轴对称后,得到的解析式是2ya xhk ;2. 关于y轴对称2yaxbxc关于y轴对称后,得到的解析式是2yaxbxc;2ya xhk关于y轴对称后,得到的解析式是2ya xhk;3. 关
11、于原点对称2yaxbxc关于原点对称后,得到的解析式是2yaxbxc ;2ya xhk关于原点对称后,得到的解析式是2ya xhk ;4. 关于顶点对称(即:抛物线绕顶点旋转 180)2yaxbxc关于顶点对称后,得到的解析式是222byaxbxca ;2ya xhk关于顶点对称后,得到的解析式是2ya xhk 5. 关于点mn,对称2ya xhk关于点mn,对称后,得到的解析式是222ya xhmnk 根据对称的性质,显然无论作何种对称变换,抛物线的形状一定不会发生变化,因此a永远不变求抛物线的对称抛物线的表达式时,可以依据题意或方便运算的原则,选择合适的形式,习惯上是先确定原抛物线(或表达
12、式已知的抛物线)的顶点坐标及开口方向,再确定其对称抛物线的顶点坐标及开口方向,然后再写出其对称抛物线的表达式第- 6 -页 共 31页十、二次函数与一元二次方程:1. 二次函数与一元二次方程的关系(二次函数与x轴交点情况):一元二次方程20axbxc是二次函数2yaxbxc当函数值0y 时的特殊情况.图象与x轴的交点个数: 当240bac 时, 图象与x轴交于两点1200A xB x, ,12()xx,其中的12xx,是一元二次方程200axbxca的两根这两点间的距离2214bacABxxa. 当0 时,图象与x轴只有一个交点; 当0 时,图象与x轴没有交点.1当0a 时,图象落在x轴的上方
13、,无论x为任何实数,都有0y ;2当0a 时,图象落在x轴的下方,无论x为任何实数,都有0y 2. 抛物线2yaxbxc的图象与y轴一定相交,交点坐标为(0,)c;3. 二次函数常用解题方法总结: 求二次函数的图象与x轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; 根据图象的位置判断二次函数2yaxbxc中a,b,c的符号,或由二次函数中a,b,c的符号判断图象的位置,要数形结合; 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与x轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标. 与二次函数有关的还有
14、二次三项式,二次三项式2(0)axbxc a本身就是所含字母x的二次函数;下面以0a 时为例,揭示二次函数、二次三项式和一元二次方程之间的内在联系:0 抛物线与x轴有两个交点二次三项式的值可正、可零、可负一元二次方程有两个不相等实根0 抛物线与x轴只有一个交点二次三项式的值为非负一元二次方程有两个相等的实数根0 抛物线与x轴无交点二次三项式的值恒为正一元二次方程无实数根.第- 7 -页 共 31页二次函数考查重点与常见题型1考查二次函数的定义、性质,有关试题常出现在选择题中,如:已知以x为自变量的二次函数2)2(22mmxmy的图像经过原点, 则m的值是2综合考查正比例、反比例、一次函数、二次
15、函数的图像,习题的特点是在同一直角坐标系内考查两个函数的图像,试题类型为选择题,如:如图,如果函数bkxy的图像在第一、二、三象限内,那么函数12bxkxy的图像大致是()yyyy110 xo-1x0 x0 -1xABCD3考查用待定系数法求二次函数的解析式,有关习题出现的频率很高,习题类型有中档解答题和选拔性的综合题,如:已知一条抛物线经过(0,3),(4,6)两点,对称轴为35x,求这条抛物线的解析式。4考查用配方法求抛物线的顶点坐标、对称轴、二次函数的极值,有关试题为解答题,如:已知抛物线2yaxbxc(a0)与 x 轴的两个交点的横坐标是1、3,与 y 轴交点的纵坐标是32(1)确定抛
16、物线的解析式; (2)用配方法确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.5考查代数与几何的综合能力,常见的作为专项压轴题。【例题经典】由抛物线的位置确定系数的符号例 1 (1)二次函数2yaxbxc的图像如图 1,则点),(acbM在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限(2)已知二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象如图 2 所示,则下列结论:a、b 同号;当x=1 和 x=3 时,函数值相等;4a+b=0;当 y=-2 时,x 的值只能取 0.其中正确的个数是()A1 个B2 个C3 个D4 个(1)(2)【点评】弄清抛物线的位置与系数 a,b,c 之间的关系,是解决问题的关键例
17、 2.已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴交于点(-2,O)、(x1,0),且 1x12,与 y 轴的正半轴的交点在点(O,2)的下方下列结论:abO;4a+cO,其中正确结论的个数为()第- 8 -页 共 31页A 1 个B. 2 个C. 3 个D4 个答案:D会用待定系数法求二次函数解析式例 3.已知:关于 x 的一元二次方程 ax2+bx+c=3 的一个根为 x=-2,且二次函数 y=ax2+bx+c 的对称轴是直线 x=2,则抛物线的顶点坐标为()A(2,-3)B.(2,1)C(2,3)D(3,2)答案:C例 4、 (2006 年烟台市)如图(单位:m) ,等腰三角形
18、ABC 以 2 米/秒的速度沿直线 L 向正方形移动,直到 AB 与 CD 重合设 x 秒时,三角形与正方形重叠部分的面积为 ym2(1)写出 y 与 x 的关系式;(2)当 x=2,3.5 时,y 分别是多少?(3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?求抛物线顶点坐标、对称轴.例 5、已知抛物线 y=12x2+x-52(1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴(2)若该抛物线与 x 轴的两个交点为 A、B,求线段 AB 的长【点评】本题(1)是对二次函数的“基本方法”的考查,第(2)问主要考查二次函数与一元二次方程的关系例 6.已知:二次函数 y=ax2-(b+1)x-3a
19、 的图象经过点 P(4,10),交 x 轴于)0 ,(1xA,)0 ,(2xB两点)(21xx ,交 y 轴负半轴于 C 点,且满足 3AO=OB(1)求二次函数的解析式;(2)在二次函数的图象上是否存在点 M,使锐角MCOACO?若存在,请你求出 M 点的横坐标的取值范围;若不存在,请你说明理由(1)解:如图抛物线交 x 轴于点 A(x1,0),B(x2,O),则 x1x2=30,又x1O,x1O,30A=OB,x2=-3x1x1x2=-3x12=-3x12=1.x10,x1=-1x2=3点 A(-1,O),P(4,10)代入解析式得解得 a=2 b=3二次函数的解析式为 y-2x2-4x-
20、6(2)存在点 M 使MC0ACO(2)解:点 A 关于 y 轴的对称点 A(1,O),直线 A,C 解析式为 y=6x-6 直线 AC 与抛物线交点为(0,-6),(5,24)符合题意的 x 的范围为-1x0 或 Ox5当点 M 的横坐标满足-1xO 或 OxACO例 7、 “已知函数cbxxy221的图象经过点 A(c,2) ,求证: 这个二次函数图象的对称轴是 x=3。 ” 题目中的矩形框部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字。(1)根据已知和结论中现有的信息,你能否求出题中的二次函数解析式?若能,请写出求解过程,并画出二次函数图象;若不能,请说明理由。(2)请你根据已有的信息,在原题中的
21、矩形框中,填加一个适当的条件,把原题补充完整。第- 9 -页 共 31页点评:对于第(1)小题,要根据已知和结论中现有信息求出题中的二次函数解析式,就要把原来的结论“函数图象的对称轴是 x=3”当作已知来用,再结合条件“图象经过点 A(c,2) ” ,就可以列出两个方程了,而解析式中只有两个未知数,所以能够求出题中的二次函数解析式。对于第(2)小题,只要给出的条件能够使求出的二次函数解析式是第(1)小题中的解析式就可以了。而从不同的角度考虑可以添加出不同的条件,可以考虑再给图象上的一个任意点的坐标,可以给出顶点的坐标或与坐标轴的一个交点的坐标等。解答(1)根据cbxxy221的图象经过点 A(
22、c,2) ,图象的对称轴是 x=3,得, 3212, 2212bcbcc解得. 2, 3cb所以所求二次函数解析式为. 23212xxy图象如图所示。(2)在解析式中令 y=0,得023212 xx,解得. 53,5321xx所以可以填“抛物线与 x 轴的一个交点的坐标是(3+)0 ,5”或“抛物线与 x 轴的一个交点的坐标是).0 ,53( 令 x=3 代入解析式,得,25y所以抛物线23212xxy的顶点坐标为),25, 3( 所以也可以填抛物线的顶点坐标为)25, 3( 等等。函数主要关注:通过不同的途径(图象、解析式等)了解函数的具体特征;借助多种现实背景理解函数;将函数视为“变化过程
23、中变量之间关系”的数学模型;渗透函数的思想;关注函数与相关知识的联系。用二次函数解决最值问题例 1 已知边长为 4 的正方形截去一个角后成为五边形 ABCDE(如图) ,其中 AF=2,BF=1试在 AB 上求一点 P,使矩形 PNDM 有最大面积【评析】本题是一道代数几何综合题,把相似三角形与二次函数的知识有机的结合在一起,能很好考查学生的综合应用能力同时,也给学生探索解题思路留下了思维空间例 2某产品每件成本 10 元,试销阶段每件产品的销售价 x(元)与产品的日销售量 y(件)之间的关系如下表:x(元)152030y(件)252010若日销售量 y 是销售价 x 的一次函数第- 10 -
24、页 共 31页(1)求出日销售量 y(件)与销售价 x(元)的函数关系式;(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?【解析】 (1)设此一次函数表达式为 y=kx+b则1525,220kbkb解得 k=-1,b=40,即一次函数表达式为 y=-x+40(2)设每件产品的销售价应定为 x 元,所获销售利润为 w 元w=(x-10) (40-x)=-x2+50 x-400=-(x-25)2+225产品的销售价应定为 25 元,此时每日获得最大销售利润为 225 元【点评】解决最值问题应用题的思路与一般应用题类似,也有区别,主要有两点: (1)设未知数在“
25、当某某为何值时,什么最大(或最小、最省) ”的设问中,“某某”要设为自变量, “什么”要设为函数; (2)问的求解依靠配方法或最值公式,而不是解方程例 3.你知道吗?平时我们在跳大绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线如图所示,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为 4 m,距地面均为 1m,学生丙、丁分别站在距甲拿绳的手水平距离 1m、25 m 处绳子在甩到最高处时刚好通过他们的头顶已知学生丙的身高是 15 m,则学生丁的身高为(建立的平面直角坐标系如右图所示)()A15 mB1625 mC166 mD167 m分析:本题考查二次函数的应用答案:B第- 11 -页 共 31页知识点一、平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 数学 二次 函数 知识点 汇总 史上最全

限制150内