初二描写人物的作文800字5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑初二描写人物的作文800字5篇 写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。初二描写人物的作文800字是为大家准备的,希望对大家有帮助。 1.初二描写人物的作文800字 我们这个班就像一个温暖的大家庭,41个同学给这个班集体带来了许多欢声笑语,增添了许多丰富多彩的故事。 “老班”。“老班”是我们的班长大人小怡。她是个非常乐观的女孩,经常开怀大笑。但是如果有人敢在她维持纪律的时候,不听从指挥,“老班”就会毫不犹豫的使用“狮吼功”,只要此招一出,全班瞬间鸦雀无声。“老班”成绩名列前茅,这都源于她那种刻苦学习的精
2、神。上课时,“老班不仅十分专心的听课和回答老师的问题,她还会认真的做笔记,笔记上的字就像是打印出来的一样工整,漂亮。 “才艺达人”小莹。小莹在各个方面都才华出众。她从小就开始学习弹奏古筝,那所弹奏的古筝琴声悠扬,仿佛让人身临其境,让人浮想联翩。因此,她的弹奏的古筝在每一个比赛中,都能抱回大奖。小莹的画画技术也非常了得,她所描绘的图画,活灵活现,仿佛画中那美丽的景物就呈现在了眼前,令人赞叹不已。在每一次朗读课文时,总能听见小莹朗朗的读书声,那抑扬顿挫的声音,那富有感情的声音,那充满激情的声音,把我们带进了书中的故事情节,似乎我们能透过她的声音,把自己当成自己是书中的人物,经历着一个个动人的情节
3、“篮球学霸”小桦。小桦超级热爱打球,同时也是我们班的超级学霸”。看!球场上的他,骁勇善战,练就一身极棒的篮球技术。他用着他那有点微胖的身影,迅速地夺过对方的篮球,然后等对方还未反应过来时,他已经华丽的投篮成功了!谁说四肢发达,头脑就简单啦?小桦他就是个例外。小桦每一期少年宫他都会自告奋勇参加,每一次报的项目非奥数莫属。所以他的数学功底十分的扎实,若你拿着一道小学的数学题想要考考他,他绝对30秒以内就回答出来,并且答案的正确率百分百。英语和语文这两项科目也难不倒小桦,他就像是一本“百科全书”精通各类知识。 班上这些有趣的人物不计其数,例如:“沉默寡言的男孩”、“跑步健将、“知错就改的淘气包”正是
4、这些形形色色的同学,给我们这个七(4)班带来了欢乐,给彼此带来了浓厚的感情,给我们都带来了难以忘怀的记忆 2.初二描写人物的作文800字 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学。在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案。但那位爱思
5、考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着。 这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴 奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又
6、把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习,爱思考,那个人很棒! 她,就是我的好同学小敏。 3.初二描写人物的作文800字 陈同学是我们班的睡觉大王,他长得胖胖的,两只大眼睛炯炯有神,身高一米五左右,耳朵大得能和猪八戒一较高下了。 他性格懒惰,上课爱睡觉。记得有一次,老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法,就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下,同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上,好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲,于是就走到陈同学的身后,俯在他耳边轻声说:“下课了!”陈同学
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