2022幼儿园家长会教师发言稿_幼儿园家长会发言稿全_1.docx
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1、2022幼儿园家长会教师发言稿_幼儿园家长会发言稿全 幼儿园家长会老师发言稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园家长会发言稿全”。 幼儿园家长会老师发言稿精选 范文一: 姚老师、谢老师、各位家长、大家好: 特别感谢今日给我这次机会,让我作为家长的代表,谈一下自己的一些看法。首先,自我介绍一下,我是魏麟辉的爸爸。说真的,我也不知道该说些什么,在这里呢我就说说一些自己的想法吧。 我想在座的大多数家长和我的感受是一样的,就是感觉到,时间过的很快,一挤眼小孩就长大了,从孩子刚诞生的第一声啼哭,第一声笑,第一声开口会叫妈妈,到第一步会爬,第一步走路,都仿佛就在昨天。到如今孩子
2、已经 牵着家长的手走进了幼儿园,不禁让人感叹时间飞逝。 当时在选择幼儿园的时候,成了我们家一件大事,虽然并不是太困难,但也费了不少心思。不光要考虑孩子的个人因素和需求、又要考虑幼儿园的育儿理念,还要兼顾幼儿园的设施、老师素养、以及路程的远近和便利条件等等。当时我们也看了许多地方。最终相比较之下,我们还是选择了柯灵幼儿园,我们觉得柯灵幼儿园环境更宽敞,园里的平安设施更到位、教室里的设施也更丰富,老师更有爱心,教学理念也更先进,经过一年多的实践,孩子也喜爱上了这里,这也证明我们当时的选择是对的。 孩子到柯灵幼儿园一年多了,在这一年多的时间里改变是特别明显的,从一起先一走进幼儿园就眼泪汪汪哭着喊着要
3、回家,到喜爱想上幼儿园,放学了还不想回家!从见到亲戚和挚友同事不主动说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见,从在生人面前时常 害羞,到会主动在许多人面前唱表现自己,从生活还不能自理,到学会了自己穿衣吃饭,还会主动帮做一些小事情,比如说自己整理玩具,等等,孩子的这些转变让我们做家长的感到欣慰和骄傲。 作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,也很喜爱我们幼儿园的举办的各项活动,比如开家长会、亲子活动、文艺表演等,只要时间允许,我很乐意参与,因为这不仅让我可以亲自体验到孩子在幼儿园里的欢乐生活,也可以增进家长对幼儿园的了解,促进家长与老师的沟通。特殊是家园联系本,我觉得这种做法特殊
4、好,可以让家长刚好了解自己小孩在学校的状况,有什么问题自己有什么想法都可以刚好和老师沟通。 孩子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,孩儿生活上还不能自理,作为家长,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌 烦,有时候甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着这么多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责。但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,哭了还要哄。看着孩子在这里一每天健康欢乐的成长。所以在这里,我代表欢欢3班的全体家长,感谢你们!你们辛苦了! 范文二: 各位家长:你们好! 首先,我
5、对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关切,。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。也说明家长足够重视对孩子的教化。在此,感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往 地关切与支持我们的工作。我是陈老师,参与工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的教化教学工作。 进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为老师我将更耐性、细致。尽自己最大的努力培育孩子各方面的实力和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的
6、学习状况,现在我先将本学期的教学安排做一下介绍。 一、生活习惯、自理实力 再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。 在这里我要重点说一下关于这方 面的问题: 通过这两个星期的视察,我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。 孩子在园吃饭状况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃
7、完饭,自己整理碗桌。这样,在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。 中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育 独立实力。餐后参与一些宁静的活动,一图书阅读为主。 还要给孩子供应一个固定的学习的地方,驾驭肯定得时间,整理文具时,父
8、母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。 除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。 如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。 在和家长的沟通时我们也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其 实有时候是父母对孩子不够信任所产生
9、的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,并信任孩子,给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。 每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落 四、可以一塌糊涂,但要让他自己担当责任)班上的孩子责随意识不强,甚至有的孩子没有责随意识。家长们知道为什么吗? 常常会有孩子遗忘带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会坚决果断的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,老师进行说明) 这就是孩子责随
10、意识不强,或者说家长就没有留意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是 爸爸、他*的,你就应当为我担当责任,在幼儿园 我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在担当起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。 午睡时请小挚友宁静的进卧房,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简洁的整理床铺。 二、家长协作工作: 1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。 2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师) 3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是特别大的,孩子能做
11、的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。) 4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间 不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。 5、咱们幼儿园一般来园时间为:30,请家长不要过早的送孩子来园,但肯定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也
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- 2022 幼儿园 家长会 教师 发言稿 _1
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