四年级数学下册三团体操表演__因数与倍数信息窗1__第三课时教案青岛版.pdf
( 4.5 )《四年级数学下册三团体操表演__因数与倍数信息窗1__第三课时教案青岛版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册三团体操表演__因数与倍数信息窗1__第三课时教案青岛版.pdf（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
.信息窗信息窗 1 1第三课时第三课时教学内容：课本第 4853 页的内容。教学目标：1、利用 2、3、5 的倍数的特征来能判断一个数是否是2、3、5 的倍数。2、在探索活动中,发展观察、分析和归纳概括能力,培养探求知识的兴趣。教学重点：利用 2、3、5 的倍数特征来能判断一个数是否是2、3、5 的倍数。教学难点：探索 6 倍数的特征。教学过程：一、复习1、判断一个数是 2、的倍数的的特征是什么？2、5 的倍数的的特征是什么？3、3 的倍数的的特征是什么？二、练习1、52 页第 9 题。1 同桌互相做猜数游戏。2 你能从游戏中得到什么启发？2、53 页第 10 题。1 表中哪些是 6 的倍数？把它们涂上颜色。2 提问：是 6 的倍数的数,都是 2 的倍数吗？都是 3 的倍数吗？3、53 页第 11 题。1 学生填写 2、3、5、的倍数。2 指名说答案,学生纠正错误。4、53 页第 12 题。1 这样的题应该怎样填？2 学生填写,教师讲评。.
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 四年级 数学 下册 团体操 表演 _ 因数 倍数 信息 第三 课时 教案 青岛
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内