五年级下册数学同步练习与答案(20200115230215).pdf
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1、五年级下册数学暑假作业第一部分:计算题1、口算6.3+7=13.3 2.19 9.1=11.29 50.75 1.5 0.75=1.875 0.7+3=3.7 1.20.8=0.96 0.97+10.7=17 6.3 0.021=300 1.50.03=50 6.8-2.43=6 50.7=3.5 0.43 5=2.15 3.60.9-4=0 3.2 50=160 3.20.5=1.6 10.01 0.1=0.1 1.25 0.5=2.5 1.29 3=0.43 7.2-1.2+6.7=12.7 598994118781 19241324411936336181137471 118184111
2、41936512133131392、竖式计算(不能整除的用保留两位小数)(1)2536900 (2)87545 39375 (3)545225 (4)3.14 25235.5 (5)3.1436 113.04 (6)3.14 1650.24 (7)598 2326 (8)19765238 ( 9)10845 2.4 (10)12.56 3.14 4 (11) 78.5 3.14 25 (12) 6.210.3 20.7 23、简便方法计算, 写出主要计算过程。(认真复习:加法与乘法运算定律;除法与减法的性质;带符号运算)(1)6.12 372.88 47(2)2924(52449) (3) 1
3、811(71138)=(6.12+2.88)+( 37 +47 ) =2924 - 524 + 49 =1811 - 711 - 38=9+1 =149 =85=10 (4) 79310291710 (5) 715712815712 (6) 11158385=(97- 92)+(103+1017) =(157+158)+(127-127) =1115_(83+85)=952=1 =1115-1 =114(7)4.58-(2.58+1.5) (8)2.3 0.250.4 (9)2.7 0.99 =4.58-2.58-1.5 =2.3( 0.25 0.4 ) =2.7( 1-0.01 ) =0.5
4、 =2.3 =2.71-2.7 0.01 =2.673 (10)1.2520.374 ( 11) (2.5-0.25)0.4 (12)3.7899+3.78 =(1.25 4)+(2 0.37 ) =2.50.4-0.250.4 =3.78( 99+1) =5+0.74 =1-0.1 =3.78 100 =5.74 =0.9 =378 (13)42.2103 ( 14)8.3 99(15)0.1253.2 0.25 =42.2( 100+3) =8.3( 100-1 ) =0.40.25 =42.2100+42.2 3 =8.3100-8.3 1 =0.1 =4220+126.6 =830-8
5、.3 =4346.6 =831.7 4、解方程。(12 分)(1) 2x 8.2 18.2 (2) 3x139149 *(3) x590.5 (4) 3 (x 1.5 ) 6 (5) x (31447 ) 12 (6) x387835、递等式计算(混合运算顺序:(1)39.45 19.35 0.55 9.35 ( 2)360156 58.8 0.55 9.35 =246 50 =144 (3)0.48 250.3 (4)8215 12.2 20 120.3 1230-244 3.6 986 (5)8.8 7.7 2.5 (6)4.02 3.5 0.98 8.8-3.06 0.52+0.98 5
6、.74 1.5 (7) (58+370)( 64-45 )(8) 120-144 18+35 428 19 120-43 22.53 77 第二部分应用题A、一、解答应用题的一般步骤。1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题;2、分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么最后算什么;3、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;4、进行检验,写出答案。常见的数量关系:收入支出结余单价数量总价速度时间路程单产量数量总产量工效时间工作总量本金利率时间利息二、基础训练A 组1、按要求填空。学校买来彩色粉笔35 盒,买来的白粉笔比彩色粉笔多45 盒,一共买粉笔多少盒?(1)从问题出发进行思考:要求一共买
7、来粉笔多少盒,必须知道(彩色粉笔的盒数)和(白粉笔的盒数),题中(白)粉笔的盒数没有直接4给出,必须先求来。第一步:先算第二步:再算(2)从已知条件出发进行思考:已知“买来彩色粉笔35 盒,买来的白粉笔比彩色粉笔多45 盒” ,可以知道(白粉笔比彩色粉笔多),用(彩色粉笔)的盒数加上(比彩色粉笔多出)的盒数,就可以求出一共买粉笔多少盒。2、解答下列应用题。(1)昌盛农场要收割小麦16.4 公顷,已经收割了3 天,每天收割1.8 公顷。如果从第四天起,每天收割2.2公顷,那么剩下的小麦还需多少天收割完?(1)31.85.4(公顷 ) (2)(16.4-5.4) 2.2 =112.2 =5(天)
8、答:剩下的小麦还需5 天收割完。(2)食堂运来120 吨煤,已经烧了40 天,每天烧1.2 吨,余下的要30 天烧完,平均每天烧多少吨?(120-401.2)30 =7230 =2.4(吨) 答:平均每天烧2.4 吨。(3)某班存放科技书150 本,故事书比科技书的2 倍少 50 本,故事书有多少本?1502-50 =300-50 =250(本)答:故事书有250本。(4)5 台粉碎机 3 小时可粉碎饲料37.5 吨。照这样计算,12 台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料多少吨?(1) 37.53 5 (2)122.5=30(吨)=12.55 =2.5(吨)答: 12 台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料
9、30 吨。(5)甲乙两汽车从相距600 千米的两城市相对开出,甲汽车每小时行65 千米,乙汽车每小时行55 千米,两车开出几小时后相遇?600( 65+55)=5 小时答: 5 小时后相遇。(6)甲、乙两艘军舰, 从两个港口对开,甲舰每小时行42 千米, 乙舰每小时行38 千米。 乙舰开出1 小时后,甲舰才开出。再经过4 小时两舰相遇。两个港口相距多少千米?设:两个港口相距y 千米那么:甲舰航行4 小时的距离为:442=168(千米)乙舰航行4 小时的距离为:438=152(千米)由于:乙舰提前一小时开出,所以:乙舰一共航行了152+38=190(千米)甲舰航行的距离+乙舰航行的距离=总的两个
10、港口相距的距离y 所以: y=168+190=358 千米。答:两个港口相距358 千米。5(7)张明家原来每月用水28 吨,使用节水龙头后,原来一年用的水,现在可以多用2 个月。现在每个月用水多少吨?2812( 12+2)=24(吨)答:每个月用水24 吨B、列方程解应用题的步骤。(1)弄清题意,找出未知数,并用x 表示;(2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;(3)解方程;(4)检验,写出答案。二、基础训练A 组1、每个式子所表示的意义。(1)某班同学每天做数学题a 道, 7a 表示 7 天做的题数。(2)四年级同学订中国少年报120 份,比五年级多订x 份, 120-x 表示四年级
11、比五年级多订多少份。每份中国少年报a 元, 120a 表示 120 份的钱数,( 120- x)a 表示四年级同学比五年级同学多花多少钱。(3)一个正方形的边长a 厘米, 4a 表示正方形的周长,a2表示 正方形的面积。(4)张老师买了3 个排球,每个排球x 元,付给售货员245 元, 245 3x 表示找回的钱。2、根据题意把方程补充完整。(1)修一条长3400 米的水渠,以平均每天x 米的进度修了15 天,还剩1600 米没修。3400-15X 1600;15x1800 ;15X+1600 3400 (2)小张每小时加工x 个零件,小李每小时加工30 个零件。两人同时工作4 小时,一共加工
12、了232 个零件。4X+4 30232 ;4x232-430 ;232-4X 304 3、列方程解答下列应用题。(1)食堂买进面粉175 千克,比玉米面的3 倍还多 25 千克,食堂买进玉米面多少千克?(175-25)3=50(kg)答:食堂买进玉米面50kg。(2)师傅比徒弟多加工162 个零件, 已知师傅加工零件的个数是徒弟的4 倍,师徒二人各加工多少个零件?设徒弟加工X 个,则师傅加工4X 个所以 4X-X=162 X=54 4X=216 答:师傅加工216 个,徒弟加工54 个(3)4 支钢笔比 15 支圆珠笔贵7.6 元。每支圆珠笔的价钱是2.8 元,每支钢笔多少元?(2.815+7
13、.6) 4=12.4 答:每支钢笔12.4 元。(4)一个三角形的面积是18 平方厘米,它的底边长是12 厘米,高是多少厘米? 18212=3(厘米)6第三部分空间与图形A 填空、 线与角(一)线 1. 特征端点个数长度相关知识延伸线段2 有限有两个端点有限延伸射线1 无限角:无无限延伸直线0 无限垂直: 在一条直线或平面上,另一条直线和已知直线或平面夹角为90 度,就是垂直线。永不相交平行线: 在同一平面内, 永不相交的两条直线叫平行线,平行线具有传递性。过一点可以画出无数条射线。过一点可以画出无数直线。过两点可以画出一条直线。(二)角 1. 定义:由一点出发的两条射线所组成的图形2. 分类
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