2022幼儿园小班班务总结_幼儿园班务总结小班_2.docx
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1、2022幼儿园小班班务总结_幼儿园班务总结小班 幼儿园小班班务总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园班务总结小班”。 2022幼儿园小班班务总结 幼儿园小班班务总结 伴随着夏日的气息,结束了这个学期的工作,回顾本学期的工作可以用两个词来概括:惊慌、充溢!回忆起一路走来的踪迹。有许多值得反思和沟通的内容与大家一起共享,现将本班工作总结如下: 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的状况制
2、定不同的教化方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑心情,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿酷爱的嬉戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很开心,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚起先,我班幼儿年龄小,心情波动大。三位老师任劳任怨,为了让孩子能更好
3、的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜爱听的故事,让他们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们以大局为重,主动工作,不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。更换幼儿喜爱的动画人物、动物等等,环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,张老师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参加到其中,让他们动手去制作,使教室常常换新衣服,让幼儿始终保持着对幼儿园的簇新感。 二、卫生保健 本学期本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天
4、消毒,玩具定期清洗;从3月起先每半个月便要求孩子把床上用品拿回家清洗; 4、 5、6月每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我爱护及不损害别人和卫生平安常识的教化,每天餐前严格督促孩子用流淌水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作。 三、常规教化 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管
5、理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。而且我们在每个小挚友的小凳子上和小毛巾上小杯子上贴上他们自己的名字,孩子不光能找到自己的名字的凳子,我们做过一个小嬉戏,除了年龄较小的几个小挚友,百分之九十的孩子都能精确的找到自己和别的小挚友的凳子,由此可见,孩子的识字量也在潜移默化的不断增加,正所谓一箭双雕。 教学工作在教学上我们合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。我班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,能听懂及用一般话回答老师的问题,回答问题很主动、主动,能宁静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及
6、角色。记忆力强,学过的儿歌大部分幼儿都能完整地背诵,会讲解并描述图片中的主要内容,情愿与老师、阿姨及同伴闲聊。从科学发展看,对自然现象比较感爱好,有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有肯定的依次。能用语言,动作表达探究过程;对生活和嬉戏中失去的数量,形态等有爱好。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、共享,能主动主动地参与班级活动。能学会做自己力所能及的事情,在音乐方面,幼儿喜爱听曲调美丽、欢快的音乐,表现出开心的心情,会用动作来表现音乐。节奏感较强,歌曲中的符点及切分音符都能精确的唱出来,接受力强,能驾驭所学的歌曲,并能独立的演唱。在美
7、术方面,幼儿对绘画表现出极大的爱好,都很仔细,有多数幼儿的动手力较强,都能单独完成作品,有少数幼儿还需加强,多数幼儿都能相识及区分颜色。整个来看,对涂色的学问驾驭得不错,幼儿的想象力及创建力较丰富。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。 今后努力方向下学期的工作重点有4个方面: 1、抓纪律、抓平安。 2、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性。 3、在接着做好方案教学教研教改工作的基础上,开展一般话的教学试验,提高孩子的一般话口语表达水平。 4、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创建同等、亲和、互尊互重的
8、家园环境。 以上是本班在本学期开展各项工作的一些详细状况,我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结,好的方面应当接着发扬,存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善,提高。 幼儿园小班班务总结(2) 在劳碌的工作中,不知不觉一个学期即将结束。在本班每一位成员的共同努力下,本班的各项工作都得以顺当完成。现将本班的各项工作做出了以下总结: 一、教化教学状况: 本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位老师司老师是位活泼可爱的老师,对我的工作赐予努力的支持与协作。我们常利用业余时间探讨班级问题,一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的
9、原则,在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材,在进行备课制作教具等,尝试着新的教学方法,全部活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者参加者引导者倾听者,真正意义上做到师生同等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习状况告知我们,我们的教学内容教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们宠爱的感爱好的。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动,如:春游外出参观“六一”文艺演出等。这些活动丰富幼儿得学习情趣,为幼儿的生活增加了不少色调。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如,外出观摩记在网上查阅等。在本学期的教研课上,我们的表现得到了原领导及老师的赞同与认可。 二、保育工
10、作状况: 一个学期下来,我们做到不迟到不早退,对工作极端负责。在生活方面,对幼儿照看的无微不至,幼儿得以健康强壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理实力有了很大的进步,并养成了良好的进餐午睡习惯。在卫生方面,陶老师特别能干,每天都能坚持搞好室内卫生,并在每周二的卫生大检查中得到领导的表扬。餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒。尤其在发生ev71病毒以后,我们对幼儿的卫生习惯要求更严格了,幼儿也在这种状况下养成了很好的习惯。 三、幼儿发展状况: 通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能主动举手发言,主动参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作实力,以及常规方面有了较大的提高。在自
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