用奋斗书写无悔青春主题班会流程.pdf

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1、用用 奋奋 斗斗 书书 写写 无无 悔悔 青青 春春主主 题题 班班 会会 流流 程程(串串 词词)(共共 5 5 页页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-用奋斗书写无悔青春用奋斗书写无悔青春高二四班主题班会一一 班会主题：用奋斗书写无悔青春。班会主题：用奋斗书写无悔青春。二二 班会目的：青春是美好的，却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华，拥有激情和梦想，我们一定要为此奋斗，为人班会目的：青春是美好的，却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华，拥有激情和梦想，我们一定要为此奋斗，为人生留下一笔精彩。生留下一笔精彩。面临即将升入高三，我们现在必须

2、认清自己，要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考，重面临即将升入高三，我们现在必须认清自己，要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考，重新进行自我定位，在高二这个阶段，要确定一所自己理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。新进行自我定位，在高二这个阶段，要确定一所自己理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。通过这次班会就是想要让同学们为通过这次班会就是想要让同学们为自己一生的梦想努力奋斗。自己一生的梦想努力奋斗。三三 班会目标：班会目标：1.1.让同学们知道青春的可贵之处，要珍惜青春，把握青春。让同学们知道青春的可贵之处，要珍惜青春，把握青春。2.2.让同学们理解奋斗的含义，能够正确

3、面对现在学习生活的压力，发扬我班积极拼搏的精神。让同学们理解奋斗的含义，能够正确面对现在学习生活的压力，发扬我班积极拼搏的精神。3.3.明确自己的目标并为之奋斗明确自己的目标并为之奋斗。四四 班会重点：班会重点：此次主题班会大致分为两章节。此次主题班会大致分为两章节。第一章：主要体现青春的美好与珍贵，让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有第一章：主要体现青春的美好与珍贵，让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有1 1、照片回顾。通过电子、照片回顾。通过电子相册的形式再现高中生活的点滴，引发同学们对往日的回味与珍惜。相册的形式再现高中生活的点滴，引发同学们对往日的回

4、味与珍惜。2 2、朗诵、朗诵第二章：第二章：明确青春时期的奋斗目标明确青春时期的奋斗目标，珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好，我们要如何去珍惜，才不会枉费人生这段，珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好，我们要如何去珍惜，才不会枉费人生这段美好的时光，那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式：美好的时光，那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式：1 1、名人奋斗的故事、名人奋斗的故事 2 2、老师、老师 VCR 3VCR 3、让同学们在深有感触、让同学们在深有感触的情况下，写下曾有的梦想，和现在的奋斗目标与计划。的情况下，写下曾有的梦想，和现在的奋斗目标与计划。4 4、演唱

5、歌曲。、演唱歌曲。五五 班会流程：班会流程：（一）主持人讲话（一）主持人讲话合：亲爱的老师们，同学们，下午好！合：亲爱的老师们，同学们，下午好！女：首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎！女：首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎！男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。女：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们即将走进高三。女：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的

6、帆船，我们即将走进高三。男：高三的生活究竟是怎样的男：高三的生活究竟是怎样的 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。美景。男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依

7、旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布：女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布：合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始！合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始！（二）提问：（二）提问：男：说到青春，请问同学们会想到什么呢？男：说到青春，请问同学们会想到什么呢？女：说到奋斗，同学们又会想到什么呢？女：说到奋斗，同学们又会想到什么呢？男：同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解，希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者男：同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解，希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者的含义。的含义。2（

8、三）我们青春（三）我们青春-照片回顾照片回顾女：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋斗的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我女：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋斗的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间！们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间！（电子相册）（电子相册）男：看到了我们曾经共同奋斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是铺满玫瑰花的男：看到了我们曾经共同奋斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们途径，每天我们都要

9、奋斗，每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长成长女：是呀，为了让我们继续感受奋斗带来的力量与激情，接下来请大家欣赏配乐诗朗诵青春的赞女：是呀，为了让我们继续感受奋斗带来的力量与激情，接下来请大家欣赏配乐诗朗诵青春的赞歌。歌。（四）诗朗诵（四）诗朗诵男：感谢同学们的朗诵，给我们带来了奋斗的力量与激情。奋斗使天才的人生更加灿烂，但奋斗更会使男：感谢同学们的朗诵，给我们带来了奋斗的力量与激情。奋斗使天才的人生更加灿烂，但奋斗更会使灰暗的人生变为光明辉煌。接下来请灰暗的人生变为光明辉煌。接下来请 XXXX 同学给大家讲一下一位篮球明星的奋斗史。同学给大家讲一下一位篮球明

10、星的奋斗史。（五）奋斗的故事（五）奋斗的故事姚明奋斗的故事姚明奋斗的故事主持人：阳光见于心，而奋斗则见于行。青春不仅需要阳光更需要奋斗。在大洋彼岸还有一个人，主持人：阳光见于心，而奋斗则见于行。青春不仅需要阳光更需要奋斗。在大洋彼岸还有一个人，(呈现呈现姚明扣篮图片姚明扣篮图片 pptppt）熟悉吗）熟悉吗”主持人：我们班有篮球爱好者吗？主持人：我们班有篮球爱好者吗？主持人：你了解姚明吗？主持人：你了解姚明吗？主持人：你认为他是一个不断奋斗的人吗？主持人：你认为他是一个不断奋斗的人吗？主持人：看来你很关注他也很了解他，那么请你看一下这两组图片，你知道姚明为什么倒在地上一脸痛主持人：看来你很关注

11、他也很了解他，那么请你看一下这两组图片，你知道姚明为什么倒在地上一脸痛苦的样子么第二组图片又是什么事儿呢苦的样子么第二组图片又是什么事儿呢主持人：姚明的主持人：姚明的 NBANBA 之路的确充满坎坷，一方面要承受身体上的病痛，比如他的脚伤；心理上的折磨更之路的确充满坎坷，一方面要承受身体上的病痛，比如他的脚伤；心理上的折磨更是接连不断，比如，身高是接连不断，比如，身高 2 2 米米 2626 的姚明被的姚明被 1 1 米米 7474 的罗宾逊盖帽，全世界的罗宾逊盖帽，全世界 NBANBA 球迷哗然。面对外界的不球迷哗然。面对外界的不信任，姚明并没有太多的解释和还击，而是用自己的行动证明自己的价

12、值，用自己的奋斗谱写他的精彩信任，姚明并没有太多的解释和还击，而是用自己的行动证明自己的价值，用自己的奋斗谱写他的精彩NBANBA 之路。希望同学们学到的不仅仅是他的球技，更应该学学他的奋力拼搏的精神。之路。希望同学们学到的不仅仅是他的球技，更应该学学他的奋力拼搏的精神。”我们身边的榜样我们身边的榜样主持人：听了这些故事，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张主持人：听了这些故事，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其张白纸，需要我们用奋斗来精心

13、描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面就请听一听我们身边的同学的奋斗史吧！汇成江河，下面就请听一听我们身边的同学的奋斗史吧！主持人：马艺同学在刚入学时，成绩处于班里的中游部分，但近来她已跻身进入了年级的尖子生行列，主持人：马艺同学在刚入学时，成绩处于班里的中游部分，但近来她已跻身进入了年级的尖子生行列，同时也成为同学们眼中的学习榜样，下面有请马艺同学介绍一下她在学习上是如何的奋斗以至取得了如同时也成为同学们眼中的学习榜样，下面有请马艺同学介绍一下她在学习上是如何的奋斗以至取得了如今的良好成绩。大家掌声欢迎。今的良好成绩。大家掌声欢迎。主持人：马艺同学的话想

14、必让同学们受益匪浅，但我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗主持人：马艺同学的话想必让同学们受益匪浅，但我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。这可该怎么办呢？志，可却不知道怎样去学，学什么。这可该怎么办呢？主持人：那就是学习方法存在一些问题了。学习委员刘硕同学的成绩一直名列前茅，下面有请她为我们主持人：那就是学习方法存在一些问题了。学习委员刘硕同学的成绩一直名列前茅，下面有请她为我们介绍一下她的学习方法。介绍一下她的学习方法。（六）歌曲演唱最初的梦想（六）歌曲演唱最初的梦想3（七）我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学

15、习方案。但奋斗是为（七）我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。但奋斗是为了实现梦想的一种途径。从童年到现在，我们每个人在不同的阶段都有着不同的梦想，时光飞逝，转眼了实现梦想的一种途径。从童年到现在，我们每个人在不同的阶段都有着不同的梦想，时光飞逝，转眼我们都已经长大，你还记得你最初的梦想吗，下面请欣赏刘婧给大家带来的歌曲最初的梦想。我们都已经长大，你还记得你最初的梦想吗，下面请欣赏刘婧给大家带来的歌曲最初的梦想。4（八）（家长）（八）（家长）（九）老师（九）老师 VCRVCR男：我们的高二生活即将面临结束，而我们迎来的将会是课业更加繁重的高三生活。在这样一段

16、特殊的男：我们的高二生活即将面临结束，而我们迎来的将会是课业更加繁重的高三生活。在这样一段特殊的青春里我们更应该团结一心努力拼搏！在奋斗的路途上你不会孤单，因为有同学的互相帮助团结合作，青春里我们更应该团结一心努力拼搏！在奋斗的路途上你不会孤单，因为有同学的互相帮助团结合作，还会有人一路支持你，陪伴你，为你指点迷津。让我们一起看以下这些人会是谁。（播放视频）还会有人一路支持你，陪伴你，为你指点迷津。让我们一起看以下这些人会是谁。（播放视频）(七七)谈感受谈感受 说奋斗说奋斗女：看了前面的一些照片、视频，还有老师对我们的期望以及同学的奋斗历程后相信大家一定心潮澎女：看了前面的一些照片、视频，还有

17、老师对我们的期望以及同学的奋斗历程后相信大家一定心潮澎湃，并且有很多感触和想说的话，现在请部分同学跟我们一起分享一下他们的感受和自己奋斗的目标。湃，并且有很多感触和想说的话，现在请部分同学跟我们一起分享一下他们的感受和自己奋斗的目标。(八八)青春誓词青春誓词全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜；岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜；岁月如梭，我要努力奋斗。

18、不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念！让这一刻成为青春不朽的纪念！宣誓毕。全体请坐！宣誓毕。全体请坐！男：宣誓结束后，我有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。就此，让我们男：宣誓结束后，我有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。就此，让我们最后来欣赏一首站起来，为放飞的愿望，纵情高歌。最后来欣赏一首站起来，为放飞的愿望，纵情高歌。(九九)主持人总结主持人总结女：希望大家在

19、以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。做自己的主人。男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。男：转眼过去我们的班会已经接近尾声。男：转眼过去我们的班会已经接近尾声。女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了。女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经

20、超越先前的深度了。男：在即将步入高三的这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的第一次重大考验男：在即将步入高三的这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的第一次重大考验做好充分的准备！做好充分的准备！男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律！男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律！女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏！女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏！男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：我们的青春。下面我宣布：合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会，到此结束。合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会，到此结束。班主任讲话班主任讲话4