中班音乐：猪八戒吃西瓜_中班教案.pdf

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1、中班音乐：猪八戒吃西瓜中班音乐：猪八戒吃西瓜_ _中班教案中班教案中班音乐：猪八戒吃西瓜_中班教案作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的中班音乐：猪八戒吃西瓜_中班教案，欢迎大家分享。活动目标：1能形象、大胆地表演猪八戒的主要特征。2能理解音乐内容，懂得讲卫生，爱清洁是好习惯。3在游戏中感受歌曲诙谐，有趣的情趣。4初步学会使用打击乐器，并感受二拍子的强弱规律。活动准备：1教师准备：猪八戒头饰，瓜皮教具一个，打击乐器（双响筒、碰铃、响板）猪八戒音乐两首、钢琴。2幼儿准备：已学歌曲、熟悉了解猪八戒的形象。活动过程：1以故

2、事猪八戒吃西瓜引出同名主题歌曲。2教师引导幼儿复习歌曲。幼儿完整的演唱歌曲，提醒幼儿听间奏唱歌。3引导幼儿明白歌曲的教育意义。4出示打击乐器（双响筒、碰铃、响板），引起幼儿兴趣。5教师示范演奏打击乐器。6幼儿听指挥操作打击乐器，并体验合作演奏的乐趣。7教师提问引导幼儿感受二拍子的强弱规律。8音乐游戏猪八戒做错了教师交代游戏玩法和规则。曲（一）：猪八戒在圈外表演，圈上小朋友边唱边操作打击乐器，当唱到瓜皮丢地上时，就把瓜皮扔在任何一个小朋友身后，小朋友发现瓜皮后，叫一声猪八戒就去追。猪八戒以大八字步的姿势逃跑。猪八戒快跑到自己丢的西瓜皮边时，教师按琴键给一个信号，猪八戒听到后即摔到在地，小朋友追上去把他扶起，然后说：“猪八戒你做错了！”拿下头饰，到圈上坐好。曲（二）：小朋友边唱边传递头饰，音乐结束时，头饰在谁手里，谁就做猪八戒。9教师小结游戏情况，以摘果子音乐结束活动。