《成功讲课用》PPT课件.ppt

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1、11、议论文的三要素是（）（）（）2、论据分为（）和（）3、论证方法有（）（）（）和（）4、议论文的一般结构是（）（）（）5、议论文的语言讲求（）（）论点论点论据论据论证论证事实论据事实论据道理论据道理论据举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题准确准确严密严密2（一）、（一）、季羡林（季羡林（19112009）(),中科院中科院院士，中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家院士，中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。是是享誉海内外的东方学大师，被称为（享誉海内外的东方学大师，被称为（）主要作品）主要作品有：天竺心

2、影有：天竺心影 朗润集朗润集 季羡林散文集季羡林散文集 牛棚杂牛棚杂忆等。忆等。北京大学教授北京大学教授学界泰斗学界泰斗3烦烦琐琐（）膏膏油油（）言简意言简意赅赅（）憔憔悴悴（）日日晷晷（）兀兀兀穷年兀穷年（）饶饶舌舌（）蓦蓦然然（）灯火阑灯火阑珊珊（）（二）、读一读：（二）、读一读：susuooiicucuuuwwrorommshnshn基础达标4天天 资：资：界界 定：定：家喻户晓：家喻户晓：言简意赅：言简意赅：错综复杂错综复杂：（三）、记一记（三）、记一记资质，又称天分。资质，又称天分。划定界限；确定所属范围。划定界限；确定所属范围。言语简单而意思概括。言语简单而意思概括。形容头绪多，情

3、况复杂。形容头绪多，情况复杂。家家户户都知道。形容人所共知。家家户户都知道。形容人所共知。51.1.本文的论题是什么？本文的论题是什么？作者作者总结的成功的公式总结的成功的公式是什么？（原文勾画）是什么？（原文勾画）2.2.作者对于天资、勤奋、机遇各持什么态度？作者对于天资、勤奋、机遇各持什么态度？3.3.作者认为天资、勤奋、机遇三个要素中什么最作者认为天资、勤奋、机遇三个要素中什么最关键？关键？4.4.作者在文中阐述的观点是什么？作者在文中阐述的观点是什么？设问导读61.1.作者用了什么论证方法来论述勤奋是成作者用了什么论证方法来论述勤奋是成功的根本条件的？（具体分析）功的根本条件的？（具体

4、分析）2.2.作者认为作者认为“天资是由天来决定的，机遇天资是由天来决定的，机遇是不期而来的，我们无能为力是不期而来的，我们无能为力”。你是否。你是否同意这种说法？说说你的理由。同意这种说法？说说你的理由。3.3.试举例体会议论文语言准确、严密的特试举例体会议论文语言准确、严密的特点。（课练二）点。（课练二）设问导读7举例论证：举例论证：囊萤、映雪、悬梁、刺股囊萤、映雪、悬梁、刺股的事例的事例.道理论证：道理论证：用韩愈的名言来说明勤奋用韩愈的名言来说明勤奋的重要性，的重要性，引用王国维的经典比喻，引用王国维的经典比喻，强调强调“勤奋勤奋”是成功的关键。是成功的关键。8 囊萤囊萤据据说晋朝说晋

5、朝车胤车胤，幼时，幼时家境贫寒，无钱买家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，发出的亮光读书，后博学多通。后博学多通。9 映雪晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。10 悬梁西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终成一代名儒。11 刺股战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。12名言名言1、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。（焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。（意思、意思、出处

6、）出处）2、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。（意思、出处）（意思、出处）13昨昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（作者、出处）（作者、出处）写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何处处.王国维以此说明第一境界：高瞻远瞩，选定王国维以此说明第一境界：高瞻远瞩，选定目标。故也称为目标。故也称为立志立志。作者解释为。作

7、者解释为预期预期.14衣衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（作者、。（作者、出处）出处）作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。在所不惜。王国维以此比喻为第二境界：百折不挠，艰苦王国维以此比喻为第二境界：百折不挠，艰苦奋斗。故也称为奋斗。故也称为追求追求。作者解释为。作者解释为勤奋勤奋。15众里众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火寻他千百度。

8、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处阑珊处。（作者、出处）。（作者、出处）这首词写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯这首词写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，杳无踪影，似乎已经绝望了。谁料蓦然回首，竟看见杳无踪影，似乎已经绝望了。谁料蓦然回首，竟看见他在灯火阑珊之处。悲喜交集，戛然而止，令人回味他在灯火阑珊之处。悲喜交集，戛然而止，令人回味无穷。无穷。王国维以此比喻为第三境界：豁然开朗，妙手王国维以此比喻为第三境界：豁然开朗，妙手得之。故也称为得之。故也称为获得获得。作者解释为。作者解释为成功成功.16第一境

9、界第一境界：高瞻远瞩，选定目标：高瞻远瞩，选定目标立志立志“预期预期”第二境界第二境界：百折不挠，艰苦奋斗：百折不挠，艰苦奋斗追求追求“勤奋勤奋”第三境界第三境界：豁然开朗，妙手得之：豁然开朗，妙手得之获得获得“成功成功”人人生成功的三种境界生成功的三种境界172 2.作者认为作者认为“天资是由天来决定，机遇是不期而来，我们天资是由天来决定，机遇是不期而来，我们无能为力无能为力”。你是否同意这种说法？说说你的理由。你是否同意这种说法？说说你的理由。不同意。不同意。“无能为力无能为力”指的是无法改变，无法强求。如果指的是无法改变，无法强求。如果不勤奋，天资再高也无用；天资低，就更要勤奋，因为勤不

10、勤奋，天资再高也无用；天资低，就更要勤奋，因为勤能补拙。机遇是不期而来的，但是机遇总是青睐那些有准能补拙。机遇是不期而来的，但是机遇总是青睐那些有准备的人。机遇对人成功的影响，其实是在偶然中蕴含着必备的人。机遇对人成功的影响，其实是在偶然中蕴含着必然。然。作者说这两者的作者说这两者的“无能为力无能为力”其实是为了突出其实是为了突出“勤奋勤奋”的重要性，它对我们的成功起着关键性的作用。虽然天的重要性，它对我们的成功起着关键性的作用。虽然天资是由天来决定，但我们可以利用勤奋来弥补。至于机遇资是由天来决定，但我们可以利用勤奋来弥补。至于机遇我们完全可以寻找和创造，怎么能说是无能为力呢？我们完全可以寻

11、找和创造，怎么能说是无能为力呢？18探究练习一：探究练习一：材料一：电视剧我的太阳中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视19探究练习二：探究练习二：材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。材料二：1965年中国在世界上首次人工合

12、成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，这样他们与此奖擦肩而过。材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺.机遇其实是存在的，而且有时候影响极大。20探究练习三：材料一：王安石伤仲永一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父

13、觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。材料二：据青年博览刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，恨赋、别赋脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。如果不勤奋则天资再高也毫无用处。21探究练探究练习四：习四：材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有3天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是

14、否有人，但全神贯注的陈景润没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。生物界、人类做成功任何一件事生物界、人类做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则。都离不开勤奋这一起码的法则。22对于成功所需条件的看法，从不同的角

15、度看可能观点未必相同，请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。拓展延伸23拓展延伸：拓展延伸：积累有关勤奋的成语、名言和典故积累有关勤奋的成语、名言和典故24成语积累成语积累废寝忘食废寝忘食 孜孜不倦孜孜不倦 手不释卷手不释卷铁杵磨针铁杵磨针 锲而不舍锲而不舍 绳锯木断绳锯木断 25名言积累名言积累书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来26名言积累名言积累“天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的

16、血汗。”爱迪生爱迪生“天才就是思想的耐心。天才就是思想的耐心。”牛顿牛顿“天才就是劳动。天才就是劳动。”高尔基高尔基“才能来自于勤奋学习。才能来自于勤奋学习。”钱伟长钱伟长“我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”狄更斯狄更斯“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”古人曰古人曰27典故积累典故积累【贾岛贾岛苦吟苦吟】唐代】唐代诗诗人人贾岛贾岛作作诗诗以苦吟著以苦吟著称，被称称，被称为为苦吟苦吟诗诗人。他的人。他的诗诗送无可上送无可上人

17、中的人中的 独行潭底影，数息独行潭底影，数息树边树边身身，琢，琢磨了磨了3年年时间时间。众所周知的。众所周知的 推敲推敲 的典故，的典故，也能也能够说够说明他的苦吟。明他的苦吟。【巴巴尔尔扎克深居扎克深居简简出出】巴】巴尔尔扎克深居扎克深居简简出，出，每当他写一部重要的著作，一天每当他写一部重要的著作，一天24小小时时内要内要工作工作16到到18小小时时，接，接连连两三个月不停。在两三个月不停。在这这些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不知道他的去向，但是不久他从地下知道他的去向，但是不久他从地下钻钻了出来，了出来，高高地高高地举举起一本杰作，笑声洪亮，十

18、分天真起一本杰作，笑声洪亮，十分天真地地为为自己喝彩。他成了自己著作的奴隶。自己喝彩。他成了自己著作的奴隶。28【曹雪芹落魄写曹雪芹落魄写红红楼楼】清代文学家曹雪芹晚】清代文学家曹雪芹晚年年饥饥寒交迫，靠朋友周寒交迫，靠朋友周济济和和卖卖画度日。在画度日。在这这样样的困境中，他仍矢志不移，勤的困境中，他仍矢志不移，勤奋奋地撰写地撰写长长篇小篇小说说红红楼梦。他写作有一个奇特的楼梦。他写作有一个奇特的办办法：在法：在铜铜笔帽里放着几笔帽里放着几块块小碎墨，把墨泡开，小碎墨，把墨泡开，连连同毛笔一起插入笔帽里，把同毛笔一起插入笔帽里，把书书写写纸订纸订成本成本子，跟笔裹在一起，用一子，跟笔裹在一起，用一块块大包袱包着，往大包袱包着，往腰里一扎，外腰里一扎，外边边罩上罩上长长衫，一点露不出来。衫，一点露不出来。在家在家闲闲坐，出坐，出门访门访友，想写就写。他花了友，想写就写。他花了10年心血，增年心血，增删删5次，才完成了次，才完成了伟伟大的大的现实现实主主义义杰作杰作红红楼梦。楼梦。291、背诵、背诵“勤奋勤奋”的成语、名言、典故的成语、名言、典故2、背诵人生成功的三境界、背诵人生成功的三境界课后作业：课后作业：30