《情感真挚作文》PPT课件.ppt
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1、专题一专题一真情写作真情写作第二次练笔第二次练笔(以父子协议为话题)(以父子协议为话题)优秀范文欣赏让我握住你的手让我握住你的手动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。窄的距离。当别的孩子还在听着当
2、别的孩子还在听着“外婆桥外婆桥”的时候,我的的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松乘着歌声的翅膀,当身边已经萦绕着门德尔松乘着歌声的翅膀,当别人开始学唱周杰伦的双截棍时,我的身边却别人开始学唱周杰伦的双截棍时,我的身边却有着维瓦尔第的四季有着维瓦尔第的四季对于此,难道我还没对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我步入童年,我
3、开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的时钟的严谨,贝多芬的命运的澎湃,顿的时钟的严谨,贝多芬的命运的澎湃,莫扎特的小步舞曲的轻悠与闲适后,我震撼了,莫扎特的小步舞曲的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神我感觉到一种从未有过的充实,是肉
4、体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企样的一种魅力,让
5、我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。求,让我大步前进去追寻。在我在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉
6、的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。篇章。我爱音乐,我想握住你的手,或许,我我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。去梦想,去寻觅,去征程。去梦想,去寻觅,去征程。只为了想握住你的手
7、只为了想握住你的手。一蓑烟雨任江平一蓑烟雨任江平 时间的流逝,淡涤旧迹,仅留下微漠的时间的流逝,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边,你翩然而去,仅留平淡与悲哀。濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。下楚使的瞠目与叹息。或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你谁人如你庄子,淡泊一切,与道合而庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执着那淡淡的清白。为一,只偏执着那淡淡的清白。当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之
8、惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平也只好叹之惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。无
9、奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了无奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在无路可走之时,那或苦或甜的香醇,只好在无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。远远,望断天涯路。我以为你是孤独的,你却告诉我我以为你是孤独的,你却告诉我“君子君子之交淡如水之交淡如水”的友谊,惠子的离去并未换来的友谊,惠子的离去并未换来你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望穿了红尘。何以赞美你的平淡,我早已词穷。穿了红尘。何以赞美你的平淡,我早已词穷。念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参念往昔,繁
10、华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。非要承受那生命不能承受之重。氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失月不会迷失只因你这颗平淡的心相追逐。世只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你
11、疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。远。对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。江边一蓑烟草,一片缟素。教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡
12、而超然的态精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。度。这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。学生优秀作文选段学生优秀作文选段任泽品任泽品 孝是一个孝是一个“老老”字加一个字加一个“子子”字。老字。老是指上一代,子就是下一代。上一代与下一是指上一代,子就是下一代。上一代与下一代融为一体就是孝。下一代与上一代和睦相代融为一体就是孝。下一代与上一代和睦相亲就是孝。所以孝就是一种责任。亲就是孝。所以孝就是一种责任。v向筱越向筱越 啪,一指白卷无情拍下,砸在破旧的书桌啪,
13、一指白卷无情拍下,砸在破旧的书桌上,像下雨前的闷雷恶声声地,不带一丝人上,像下雨前的闷雷恶声声地,不带一丝人情味儿。雪白的纸上赫然写着几个红色的大情味儿。雪白的纸上赫然写着几个红色的大字:父子协议。那红色的字像极了盛开着的字:父子协议。那红色的字像极了盛开着的妖冶的花,每个字都叫嚣着,狂吼这刺向瞳妖冶的花,每个字都叫嚣着,狂吼这刺向瞳孔的深处,热烈地快要淌出血来。孔的深处,热烈地快要淌出血来。v周安泰周安泰不知不觉中,西方的节日已经跨越了地不知不觉中,西方的节日已经跨越了地狱和民族的界限,逐渐融入了我们的生活。狱和民族的界限,逐渐融入了我们的生活。面对着这些因新奇而充满诱惑的节日。我却面对着这
14、些因新奇而充满诱惑的节日。我却最喜爱感恩节。它不如情人节浪漫,不如圣最喜爱感恩节。它不如情人节浪漫,不如圣诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着我们要学会感恩。我们要学会感恩。v王一佳王一佳雄鹰拥有搏击天空的翅膀,是因为它曾雄鹰拥有搏击天空的翅膀,是因为它曾一次次艰辛地奋斗;大树拥有压不弯的脊梁,一次次艰辛地奋斗;大树拥有压不弯的脊梁,是因为它曾经受多少风雨雷电的磨练。是因为它曾经受多少风雨雷电的磨练。比起平原上秀颀的树木,石缝间的苍松比起平原上秀颀的树木,石缝间的苍松更显苍翠挺拔;比起温室里的花朵,沙漠中更显苍翠挺拔;比起温室里的花朵,沙漠中的花朵更加妖
15、娆动人。比起安逸享受的无为的花朵更加妖娆动人。比起安逸享受的无为人生,自己争取来的成功更有价值。人生,自己争取来的成功更有价值。2010年高考优秀作文年高考优秀作文 一、作文材料一、作文材料根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于一篇不少于800字的议论文字的议论文(不要写成诗歌不要写成诗歌)。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:们说:“让小鱼长大不更好吗?让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我两千多年前,我国
16、孟子曾说过:国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。实际上,其中的道理也贯穿这样才会有更多的鱼。实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。在我们现实生活中的许多方面。v1、目光短浅,揠苗助长、目光短浅,揠苗助长v2、环保,、环保,“人与自然人与自然”,“度度”v3、引导考生关注不良社会现象、引导考生关注不良社会现象v4、“取取”和和“舍舍”的关系的关系 放宽网眼,让学术长大放宽网眼,让学术长大 孟老先生有云孟老先生有云“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜
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