心理护理在临床中的应用ppt课件.ppt

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1、目录心理健康的概念及其重要性心理健康的概念及其重要性A怎样做好心理调节怎样做好心理调节C影响心理健康的因素影响心理健康的因素B怎样做好心理调节怎样做好心理调节C心理护理在临床中的应用v心理护理的概念心理护理的概念心理健康指的是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。护士的心理健康直接影响到护理工作的质量 心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施1.保持病室保持病室整洁、优雅，整洁、优雅，创造舒适的创造舒适的治疗与休养治疗与休养环境环境优美舒适的环境，

2、使人心情舒畅、优美舒适的环境，使人心情舒畅、精力充沛，有利于激发患者的积极精力充沛，有利于激发患者的积极情绪。而脏乱、不适的环境会使患情绪。而脏乱、不适的环境会使患者焦虑、失眠、烦躁不安。者焦虑、失眠、烦躁不安。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施2.2.加强卫加强卫 生宣教生宣教在病室走廊，大厅建立常见疾病的在病室走廊，大厅建立常见疾病的预防和治疗知识专栏，张贴宣传画，预防和治疗知识专栏，张贴宣传画，发放卫生知识小册子等，使患者了发放卫生知识小册子等，使患者了解基本医学知识，并针对患者普遍解基本医学知识，并针对患者普遍存在的一些顾虑和疑问给予耐心解存在的一些顾

3、虑和疑问给予耐心解释，以消除其顾虑。释，以消除其顾虑。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施3.3.建立融洽建立融洽的护患关系的护患关系患者与治疗者之间健康的人际关系患者与治疗者之间健康的人际关系乃是最好的心理药物。能否建立融乃是最好的心理药物。能否建立融洽的护患关系，是心理护理成败的洽的护患关系，是心理护理成败的关键。良好的护患关系主要是通过关键。良好的护患关系主要是通过护士的语言、行为、表情、态度去护士的语言、行为、表情、态度去影响患者而建立起来的。影响患者而建立起来的。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施4.4.注重语注重语言

4、的沟通言的沟通患者能将内心痛苦说出来，不仅对患者能将内心痛苦说出来，不仅对病情的判断有利，也是一种改善病病情的判断有利，也是一种改善病情的情的“心理疏导心理疏导”方法。语言的沟方法。语言的沟通要针对患者的思想实际和个性特通要针对患者的思想实际和个性特征，做到有的放矢，耐心细致，从征，做到有的放矢，耐心细致，从而达到改善其精神及躯体状况的目而达到改善其精神及躯体状况的目的。的。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施5.5.争取家庭争取家庭及社会的支及社会的支持与配合持与配合患者在住院期间，前来探望的家属、患者在住院期间，前来探望的家属、亲戚、朋友、同事的言谈举止对患

5、亲戚、朋友、同事的言谈举止对患者的情绪会产生直接的影响。良好者的情绪会产生直接的影响。良好的语言、行为能给患者以鼓励、安的语言、行为能给患者以鼓励、安慰，而不良的言语对患者则是恶性慰，而不良的言语对患者则是恶性刺激。护士应向他们说明患者的情刺激。护士应向他们说明患者的情况，避免不良情绪影响患者。况，避免不良情绪影响患者。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施6.6.给予人给予人文关怀文关怀有效的关怀能增强患者应对压力的有效的关怀能增强患者应对压力的能力，促进患者的康复。护士要善能力，促进患者的康复。护士要善于从不同患者的眼神、表情、言语、于从不同患者的眼神、表情、

6、言语、行为中读懂他们的需要，并能给予行为中读懂他们的需要，并能给予满足。满足。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施7.7.丰富患丰富患者的精神者的精神生活生活单调的住院生活往往使患者感到枯单调的住院生活往往使患者感到枯燥、乏味、空虚、甚至焦虑、对治燥、乏味、空虚、甚至焦虑、对治疗产生抵触情绪，这种情绪尤见于疗产生抵触情绪，这种情绪尤见于封闭式管理的精神科病房，护士应封闭式管理的精神科病房，护士应根据患者的具体情况，适当安排一根据患者的具体情况，适当安排一些活动，以分散患者的注意力，增些活动，以分散患者的注意力，增强其主观能动性，从而起到良好的强其主观能动性，从而

7、起到良好的心理调节作用。心理调节作用。心理护理在临床中的应用v心理护理工作的具体措施心理护理工作的具体措施8.8.正确使正确使用心理学用心理学治疗方法治疗方法心理疗法是心理护理的主要方法，心理疗法是心理护理的主要方法，它依据心理学的基本理论和方法，它依据心理学的基本理论和方法，通过安慰、支持、疏导、解释、鼓通过安慰、支持、疏导、解释、鼓励、暗示、保证等方式，对患者进励、暗示、保证等方式，对患者进行适当的心理调整，从而达到治疗行适当的心理调整，从而达到治疗疾病的目的。护士可根据每个患者疾病的目的。护士可根据每个患者的病情和心理状态的不同，采用相的病情和心理状态的不同，采用相应的心理疗法实施有针对

8、性护理。应的心理疗法实施有针对性护理。心理护理在临床中的应用心理护理实施中的侧重点心理护理实施中的侧重点1.掌握良好的沟通掌握良好的沟通技巧技巧 通过与患者的沟通，可了解其思想、情感、通过与患者的沟通，可了解其思想、情感、及时发现患者的问题，利于护患之间建立相互及时发现患者的问题，利于护患之间建立相互信任的关系。护士在每天的工作中应主动介绍信任的关系。护士在每天的工作中应主动介绍自己，操作时做好解释工作，告诉患者实施的自己，操作时做好解释工作，告诉患者实施的结果、操作中将要经历的感受及配合的方法。结果、操作中将要经历的感受及配合的方法。随时解答患者提出的疑问，对于不能马上解决随时解答患者提出的

9、疑问，对于不能马上解决的问题，也必须给予解释。的问题，也必须给予解释。心理护理在临床中的应用心理护理实施中的侧重点心理护理实施中的侧重点2.针对不同时期患者的心理特点做好心理护理针对不同时期患者的心理特点做好心理护理 患者的性别、年龄、教育程度、经济状况、患者的性别、年龄、教育程度、经济状况、心理承受能力不同，表现出来的心理反应也不心理承受能力不同，表现出来的心理反应也不同，不仅如此，不同的患者由于病情的性质及同，不仅如此，不同的患者由于病情的性质及严重程度各异，所表现出来的心理反应也不同，严重程度各异，所表现出来的心理反应也不同，因此，掌握不同患者的不同心理特点，有的放因此，掌握不同患者的不

10、同心理特点，有的放矢，做好临床心理护理工作十分重要。矢，做好临床心理护理工作十分重要。心理护理在临床中的应用心理护理实施中的侧重点心理护理实施中的侧重点3.加强心理健康教育加强心理健康教育 对新入院患者，护士应主动介绍医院环境、对新入院患者，护士应主动介绍医院环境、病房设施、住院期间的各项制度、给药及就餐病房设施、住院期间的各项制度、给药及就餐时间等，以便患者尽早消除陌生感，尽快适应时间等，以便患者尽早消除陌生感，尽快适应环境；对住院期间的患者，护士须针对疾病不环境；对住院期间的患者，护士须针对疾病不同阶段患者心理反应不同的特点，实施有针对同阶段患者心理反应不同的特点，实施有针对性的心理护理和

11、心理健康教育；对于即将出院性的心理护理和心理健康教育；对于即将出院的患者，护士要做好出院前的指导。的患者，护士要做好出院前的指导。心理护理在临床中的应用心理护理实施中的侧重点心理护理实施中的侧重点4.鼓励患者主动参与实施过程鼓励患者主动参与实施过程 护士通过为患者提供必要的信息和健康教护士通过为患者提供必要的信息和健康教育来提高患者的参与能力。同时通过患者的参育来提高患者的参与能力。同时通过患者的参与，有利于提高其自我护理能力，也有利于护与，有利于提高其自我护理能力，也有利于护士更好地了解其机体状况和心理活动，为制定士更好地了解其机体状况和心理活动，为制定正确合理的护理措施提供依据，使护理计划更正确合理的护理措施提供依据，使护理计划更适合于患者个体生理、心理特点。适合于患者个体生理、心理特点。心理护理在临床中的应用小结小结 心理护理是整体护理的核心内容，是护理心理护理是整体护理的核心内容，是护理的手段和方法之一，随着医学模式的转变，许的手段和方法之一，随着医学模式的转变，许多疾病的治疗和预后也与患者的心理状态有着多疾病的治疗和预后也与患者的心理状态有着极为密切的联系，因此研究患者的各种心理因极为密切的联系，因此研究患者的各种心理因素对疾病的影响、如何让患者得到最佳的心理素对疾病的影响、如何让患者得到最佳的心理护理，成为临床护理的重要工作。护理，成为临床护理的重要工作。