昆明的雨获奖-完整版课件.ppt

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1、 提起昆明，人们首先要说提起昆明，人们首先要说“翠湖翠湖”。有李霆锐。有李霆锐的湖中亭联：的湖中亭联：“赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开翠海，托来一瓣馨香开翠海，托来一瓣馨香”。翠湖之美，楼阁屋舍，。翠湖之美，楼阁屋舍，绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。其中觅我游踪五十年题诗：其中觅我游踪五十年题诗：“羁旅天南久未还，羁旅天南久未还，故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十

2、年。年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。新课导入新课导入滇池滇池大观楼大观楼石林石林16*16*昆明的雨昆明的雨 汪曾祺（汪曾祺（1920199719201997），江苏高），江苏高邮人，作家。在短篇小说创作上颇有邮人，作家。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集邂逅集，散文成就。著有小说集邂逅集，散文集浦桥集等，大部分作品收录在集浦桥集等，大部分作品收录在汪曾祺全集中。他被誉为汪曾祺全集中。他被誉为“抒情抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。文人，中国最后一个士大夫。”作者简介作者简介 现代散

3、文的特点：现代散文的特点：1.1.运用白话文写作运用白话文写作,因因而平易浅显得多。而平易浅显得多。2.2.作家在散文里表现的个性作家在散文里表现的个性,比从前的散文来得强。比从前的散文来得强。3.3.题材范围的扩大，可题材范围的扩大，可以说宇宙之大，苍蝇之微无不可谈。以说宇宙之大，苍蝇之微无不可谈。4.4.富有幽富有幽默的味道。默的味道。5.5.人性、社会性和大自然的调和。人性、社会性和大自然的调和。现代散文的作者处处不忘自我现代散文的作者处处不忘自我,也处处不忘自也处处不忘自然与社会。就是最纯粹的抒情散文里然与社会。就是最纯粹的抒情散文里,即使写即使写文体知识文体知识风花雪月风花雪月,也总

4、要点出人与人，人与社会的关也总要点出人与人，人与社会的关系系,以抒情怀。一粒沙里看世界以抒情怀。一粒沙里看世界,半瓣花上说半瓣花上说人情人情,正是现代散文的特征。正是现代散文的特征。6.6.由于现代散文由于现代散文受外国散文受外国散文,特别是英国的随笔影响很深特别是英国的随笔影响很深,因因而无论形式还是内容都有欧化的倾向。而无论形式还是内容都有欧化的倾向。本文选自汪曾祺全集第三卷（北京师范大学本文选自汪曾祺全集第三卷（北京师范大学出版社出版社19981998年版）。略有改动。汪曾祺曾在昆明生活年版）。略有改动。汪曾祺曾在昆明生活了了7 7年，这是他一生中一个重要时期。在昆明，他接年，这是他一生

5、中一个重要时期。在昆明，他接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始了文学创作之路。对于作者来说，昆明无异于他的第了文学创作之路。对于作者来说，昆明无异于他的第二故乡。昆明的雨是作者一系列回忆昆明往事的二故乡。昆明的雨是作者一系列回忆昆明往事的散文中的一篇，文章自然流畅，优美淡远。散文中的一篇，文章自然流畅，优美淡远。写作背景写作背景u生难字生难字青头菌（青头菌（）辟邪（辟邪（）孟夏（孟夏（）八卦（八卦（）篱笆（篱笆（）蒜（蒜（）晕倒（晕倒（）黄焖鸡（黄焖鸡（）蟹腿（蟹腿（）缅甸（缅甸（）一碟（一碟（）鲜腴（鲜腴（）细碎（细碎（）饱涨（饱涨（

6、）淋湿（淋湿（）jnjnmnmnb xib xiuul bl bsunsunyn doyn domnmnxiximin dinmin dindidiyysusubo zhnbo zhnlnln字词学习字词学习鲜腴：新鲜肥美。鲜腴：新鲜肥美。孟夏：夏季的第一个月。孟夏：夏季的第一个月。细碎：琐碎；细小。细碎：琐碎；细小。饱涨：饱满。饱涨：饱满。密匝匝：非常浓密的样子。密匝匝：非常浓密的样子。张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。或惊呆的样子。u词语集注词语集注 自由朗读课文，整体把握文章内容。划分层次，自由朗读课文，整体把握文章内容。划分层次，

7、概述段落大意。概述段落大意。第一部分（第一部分（、）：）：由一幅表现昆明特点的画写由一幅表现昆明特点的画写起，引出对昆明的雨的想念。起，引出对昆明的雨的想念。第二部分（第二部分（）：）：具体写昆明雨季中的景物，具体写昆明雨季中的景物，人和事。人和事。第三部分（第三部分（）：）：自然点题，表达对自然点题，表达对“昆明的雨昆明的雨”的深厚感情。的深厚感情。课文讲解课文讲解认真再读课文，思考并回答问题。认真再读课文，思考并回答问题。快速默读快速默读1212自然段。自然段。宁坤要我给他画一张画，宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了时候，画

8、了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。下画了几朵青头菌和牛肝菌。牛肝菌牛肝菌青头菌青头菌 题为题为“昆明的雨昆明的雨”，文章开篇为什么要，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？描述给宁坤的画呢？作者所画的是昆明雨季特有的作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的现象与产物，突出昆明多雨的特点；特点；为下文做铺垫，引出下文对为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨昆明的雨”的描述；的描述；吸引读者，引起读者的阅读兴吸引读者，引起读者的阅读兴趣。趣。小组内认真朗读小组内认真朗读3-53-5

9、自然段，感受昆自然段，感受昆明的雨的特点。明的雨的特点。我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。季气压不低，人很舒服。昆明雨季长，昆明雨季长，但不令人郁闷。但不令人郁闷。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，的。城春草木深，孟夏草木

10、长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。明亮明亮丰满丰满旺盛旺盛昆明的雨季有哪些特点？昆明的雨季有哪些特点？u雨季很长，有所间歇；雨季很长，有所间歇；u气压不低，让人舒服；气压不低，让人舒服；u雨季明亮丰满，草木旺盛。雨季明亮丰满，草木旺盛。大声朗读大声朗读6 6自然段，说说昆明的仙人掌有自然段，说说昆明的仙人掌有哪些功用。哪些功用。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，

11、下面便是一片仙人掌，卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。旧日昆明人家门头上用以辟旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，一片仙人掌，在仙人掌上扎在仙人掌上扎一个

12、洞，用麻线穿了，挂在钉子一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。仙人掌以代替篱笆。门头辟邪门头辟邪代替篱笆代替篱笆防猪和羊防猪和羊 第第7 7段介绍了哪几种菌子？段介绍了哪几种菌子？牛肝菌牛肝菌青头菌青头菌鸡鸡干巴菌干巴菌鸡油菌鸡油菌 有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩

13、破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！张目结舌：这东西这么好吃？！从作者详写昆明菌子你受到哪些启发？从作者详写昆明菌子你受到哪些启发？观察仔细，体验真切，对平常物品如数家珍，观察仔细，体验真切，对平常物品如数家珍，写得生动活泼。写得生动活泼。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣族女孩子，戴

14、一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：吆喝一声：“卖杨梅卖杨梅”，声音娇娇的。，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。衬托衬托 用卖花女孩的娇美情态用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的喜爱之情。发作者对昆明的喜爱之情。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅火炭梅”。这个名字。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点起得真好，真是像一球

15、烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。对比：通过与洞庭山的杨对比：通过与洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅对比，反衬梅、井冈山的杨梅对比，反衬昆明的火炭梅味道很好。昆明的火炭梅味道很好。怎样理解怎样理解“带着雨珠的缅桂花使我的心带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡软软的，不是怀人，不是思乡”这句话？这句话？“心软软的心软软的”是作者看到那带着雨珠的缅是作者看到那带着雨珠的缅桂花，觉得它清清秀秀，像兰花一样高洁、清桂花，觉得它清清秀秀，像兰花一样高洁、清香，十分喜爱

16、。香，十分喜爱。“不是怀人，不是思乡不是怀人，不是思乡”，似，似乎在说，动人心扉的生命体验，并不一定在千乎在说，动人心扉的生命体验，并不一定在千里之外，这种感觉多么曼妙。里之外，这种感觉多么曼妙。如何理解第如何理解第1010段中段中“莲花池外莲花池外雨雨沉沉沉沉”这首诗所表达的情感？这首诗所表达的情感？“沉沉沉沉”既是对漫天细雨的形象描写，既是对漫天细雨的形象描写，也是作者心情的真实写照。这首诗中包含了也是作者心情的真实写照。这首诗中包含了作者对昆明那段生活的留恋之情和对那种心作者对昆明那段生活的留恋之情和对那种心境的怀念，以及作者淡淡的乡愁。境的怀念，以及作者淡淡的乡愁。结合上下文，理解下列

17、加点的词语在语境中的含义。结合上下文，理解下列加点的词语在语境中的含义。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，是浅绿色的，格调格调比牛肝菌高。比牛肝菌高。.“格调格调”原指人的品格或风格，此处指青头原指人的品格或风格，此处指青头菌炒熟后的诱人色泽。菌炒熟后的诱人色泽。“张目结舌张目结舌”原指睁大眼睛说不出话，此原指睁大眼睛说不出话，此初指干巴菌味道好得令人吃惊。初指干巴菌味道好得令人吃惊。可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结

18、舌张目结舌：这东西这么好吃？！：这东西这么好吃？！.“软软软软”原指物体硬度不大，摸上去感觉原指物体硬度不大，摸上去感觉舒适，此指雨中游莲花池的惬意情景。舒适，此指雨中游莲花池的惬意情景。带着雨珠的缅桂花使我的心带着雨珠的缅桂花使我的心软软的软软的，不是怀，不是怀人，不是思乡。人，不是思乡。.作者写到作者写到“我想念昆明的雨我想念昆明的雨”，试分，试分析这一段在内容和结构上有什么作用。析这一段在内容和结构上有什么作用。l内容：深化主题，表达作者对内容：深化主题，表达作者对“昆明的雨昆明的雨”的思念之情。的思念之情。l结构：照应第结构：照应第2 2段内容，收末全文，使结构段内容，收末全文，使结构

19、显得完整。显得完整。深入探究深入探究 昆明的雨季有哪些特点？具体表现在哪些昆明的雨季有哪些特点？具体表现在哪些方面？方面？想念：一幅画想念：一幅画引出昆明的雨引出昆明的雨回忆回忆深切怀念深切怀念热爱生活热爱生活昆明的雨昆明的雨昆明雨季的特点昆明雨季的特点昆明的仙人掌多且肥大昆明的仙人掌多且肥大昆明菌子极多昆明菌子极多雨季的果子是杨梅雨季的果子是杨梅雨季的花是缅桂花雨季的花是缅桂花对一些往事的怀念对一些往事的怀念想念：想念：“我我”想念昆明的雨想念昆明的雨结构梳理结构梳理主旨概括主旨概括 文章描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、文章描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事，表

20、达杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事，表达了作者对昆明的雨的喜爱与怀念，以及对宁了作者对昆明的雨的喜爱与怀念，以及对宁静、恬然生活的留恋之情。静、恬然生活的留恋之情。写作借鉴写作借鉴1.1.条理清晰，结构完整。条理清晰，结构完整。课文由朋友之托写起，引发对昆明雨季课文由朋友之托写起，引发对昆明雨季及相关事物的回忆，层次分明，一一道来，及相关事物的回忆，层次分明，一一道来，过渡承转很自然，并有直接抒情的语句过渡承转很自然，并有直接抒情的语句“我我想念昆明的雨想念昆明的雨”，前后照应，结构紧凑完整。，前后照应，结构紧凑完整。2.2.选材精当，描写多样。选材精当，描写多样。文章所选的事物素材都是与昆明

21、雨有关文章所选的事物素材都是与昆明雨有关的，并且都比较能够突出表现昆明雨的特点。的，并且都比较能够突出表现昆明雨的特点。作者对仙人掌、各类菌子、果子杨梅、缅桂作者对仙人掌、各类菌子、果子杨梅、缅桂花等进行多角度、多手法的描写，事事亲切，花等进行多角度、多手法的描写，事事亲切，物物关情。物物关情。3.3.以小见大，饱含深情。以小见大，饱含深情。课文中作者巧妙运用以小见大的手法，课文中作者巧妙运用以小见大的手法，回忆了昆明雨季的点点滴滴，昭示了回忆了昆明雨季的点点滴滴，昭示了“凡人凡人小事小事”之美，从中表现出作者对昆明、对生之美，从中表现出作者对昆明、对生活的浓浓热爱之情。活的浓浓热爱之情。推荐

22、阅读：昆明的雨推荐阅读：昆明的雨 本书包括：初访福建、翠湖心本书包括：初访福建、翠湖心影、杜甫草堂影、杜甫草堂三苏词三苏词升庵祠、升庵祠、国子监、昆明的雨、泰山拾零、菏国子监、昆明的雨、泰山拾零、菏泽游记、天山行色、皖南一到、湘泽游记、天山行色、皖南一到、湘行二记、初识楠溪江、胡同文化。行二记、初识楠溪江、胡同文化。拓展延伸拓展延伸课后作业课后作业 仔细观察品味生活中一草一木、一枝仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶，抓住其特点，并披情入文，写一点一叶，抓住其特点，并披情入文，写一点能表现自己独特感悟的文字。能表现自己独特感悟的文字。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所