部编人教版语文六年级下册《快乐读书吧：漫步世界名著花园》优质ppt课件.pptx

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1、1 1部编人教版语文六年级下册快乐读书吧：漫步世界名著花园快乐读书吧：漫步世界名著花园第二第二单元单元全课时初读感知当堂检测助读资料2课前导读课前导读01010303预测理清情节预测理清情节0404分享读书快乐分享读书快乐感知全书梗概感知全书梗概02020505交流心得，持续阅读交流心得，持续阅读3小学学科网 小学学科网 课前导读 跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。通过这一单元的学习，我们了解了几部外国文学作品，学会了把握名著的主要内容，会对书里的人物作出自己的评价。你能对书中某个人物做出评价吗？4课前导读 书中每个人都是立体的、多面的，评价人物时站在不同的角度就会有不同的结论。因此

2、我们评价人物时角度不能太单一。5感知全书梗概 今天我想邀请大家来跟我读一部名著，这究竟是一本什么书呢？在揭开神秘面纱之前，我有几个问题想问问大家：你的理想是什么呢？如果多年以后有人站出来反对你的理想，你又会怎样选择呢？感知全书6感知全书梗概感知全书 今天我们要了解的书中的主人公就有一个航海梦，你们看这两个人，他们当中就有一位是这本书的主人公！请同学们猜一猜：这两个人是谁？他们在谈论什么？结果怎样？7感知全书梗概8感知全书梗概 父亲以及家人的极力劝阻也没能阻挡他去实现自己的航海梦，他毅然驶向了大海，他就是英国作家笛福笔下鲁滨逊漂流记一书中的主人公鲁滨逊。今天我们就一起走进鲁滨逊的传奇人生！9感知

3、全书梗概当你看见这本书时，你最想做什么？仔细阅读封面，你获得了哪些信息？书名、作者、译者、出版社 丹尼尔笛福（16601731），18世纪英国作家。英国现实主义小说的奠基人，被誉为“欧洲小说之父、英国现实主义小说之父、英国报纸之父、现代新闻业之父”等。作者简介10感知全书梗概从封底上我们可以知道哪些信息？封底有书名、价格及条形码。你从扉页中知道了什么？笛福的鲁滨逊漂流记为什么会如此吸引读者呢？它有哪些故事情节呢？11预测理清情节 作者笛福曾这样点评鲁滨逊：不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。12预测理清情节 通过初读目录“初次航海、再次航海、死里逃

4、生、重返故乡、故地重游”及部分原文，感知鲁滨逊这个人物的形象，初步掌握故事情节。13预测理清情节 首次出海的鲁滨逊没有任何的航海经验，他对大海一无所知，那么他会面临哪些困难呢？初次航海14预测理清情节 如果你是死里逃生的鲁滨逊，接下来你会怎样做？再次航海 主人公后来再次航海，又会有什么在等待着他呢？他能否和上次一样平安归来呢？15预测理清情节死里逃生、荒岛日记 一动也不动地坐着，空想得到那得不到的东西，是毫无用处的。鲁滨逊漂流记 这件事对鲁滨逊的触动很大，我想他之所以能够在孤岛上生活28年之久，就是靠着这种精神。无论面对怎样的困境都要坚强勇敢地走出来。因此他开始往积极的一面考虑。16预测理清情

5、节 鲁滨逊足足在这个荒岛上生活了28年2个月29天。一艘英国船只因为水手闹事在荒岛附近停靠，鲁滨逊帮助船长解决了闹事的水手后，他搭上了这艘船，重新回到了阔别已久的故乡。重回故乡17预测理清情节制定计划鲁滨逊漂流记阅读计划表时间章节所读内容梗概第一周（月 日 月 日）第二周（月 日 月 日）第三周（月 日 月 日）第四周（月 日 月 日）18预测理清情节 我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。读书笔记 看到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注下来。19预测理清情节 如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便在后面的阅读中随时查阅。读完整本书以后，还可以写下全书的结构

6、，以及作者在书中想要表达的一些想法。20分享读书快乐现在我们先来玩一个游戏：我来问，你来答。鲁滨逊是哪国人？英国。鲁滨逊为何要出海？因为他喜欢航海和冒险。21分享读书快乐鲁滨逊流落荒岛后，面临着哪三方面的困难？野人和野兽的威胁、精神世界的无助和孤独、生活环境差。鲁滨逊一共在荒岛上呆了多少年？28年。鲁滨逊在荒岛上种了什么农作物？麦子。聚焦内容22分享读书快乐鲁滨逊在荒岛上缺少什么物品？衣服、本子、墨水、笔。鲁滨逊是如何离开荒岛的？他救了一艘英国商船的船长，船长带他回了家。鲁滨逊在荒岛上养了几种动物？猫、狗、羊、小鹦鹉。聚焦内容23分享读书快乐鲁滨逊救了一个野人，那个野人叫什么名字？星期五。我们

7、可以用哪些词来评价鲁滨逊？坚强、勇敢、乐观向上、聪明。聚焦内容24分享读书快乐寻找漂流驿站介绍鲁滨逊经过了哪些漂流驿站。约克郡北非摩洛哥西非几内亚海岸南美巴西孤岛英国聚焦内容25分享读书快乐聚焦写法 笛福的鲁滨逊漂流记在西方的评价很高，是什么成就了鲁滨逊漂流记？在读这本书的过程中你发现了什么？26分享读书快乐 在黑暗中，在洞口射进去的微弱光线反射下，忽然看见有两只发光的大眼睛，也不知道是野兽的眼睛，还是人的眼睛，那对眼睛像两颗星星闪闪发亮。（比喻、拟人）从语言、情节两个方面进行交流。27分享读书快乐 我原来上了一个海岛，四面环海，极目所致，看不到一片陆地，只见远方几块孤岩礁石；再就是西边有两个

8、比本岛还小的岛屿，约在十五海里开外。（对比）28分享读书快乐 1659年9月30日，我，可怜的鲁滨逊克鲁索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的孤岛上。我暂且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴全都葬身鱼腹，我却意外得以生还。（联想）29分享读书快乐 小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来，语言明白晓畅，朴素生动。30交流心得 持续阅读持续阅读 通过一段时间的阅读，书中人物给你留下了怎样的印象？每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。大家书还没有读完，读完全书后，相信你会对书中人物有一个全方位的评价！31交流心得 持续阅读伴随着读书的量越来

9、越多，同学们也掌握了一定的读书方法，谁愿意跟大家分享一下阅读这本书的方法？从本书封面开始读，然后是封底、目录、正文。了解作者及创作背景，对故事梗概有大致的了解，把握人物的特点32交流心得 持续阅读 一部好的作品的精华部分，能紧紧抓住读者的心，值得我们一字一句地读，深入理解。边读边思考，读思结合，阅读才有趣味。读书的思考可以随时批注在文字的旁边，有感而发的文字是最可贵的文字，这也可能成为我们后边写整本书的读后感的第一手资料。小结33交流心得 持续阅读 从鲁滨逊身上，你受到的最大的启发是什么？请你自制一张书签，上面写上一两句简单的话，作为推荐阅读这本书的理由。34交流心得 持续阅读拓展阅读推荐阅读：爱丽丝漫游奇境。在这个单元里，我们接触到了几本世界名著，它不仅情节引人入胜，而且有深刻的内涵。正因为如此，我们阅读起来才更有乐趣。35交流心得 持续阅读 今天给大家推荐一本十九世纪英国作家刘易斯卡罗尔创作的著名儿童文学作品爱丽丝漫游奇境。36交流心得 持续阅读 爱丽丝漫游奇境的艺术魅力，还在于其英国式的幽默。作者以轻松、诙谐的笔调去叙述、描写，其中充满了蕴含深意的种种笑语、傻话、俏皮话或双关语。这种奇妙的幽默艺术，历来为人们所称道。37交流心得 持续阅读 在这三本书中，你最喜欢哪本呢？喜欢同一本书的同学组成一个小组。38 课堂总结 同学们，这节课你有哪些收获 呢？谢谢观看!39