李煜词赏析概要课件.ppt

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1、 南唐李后主词南唐李后主词乌夜啼乌夜啼+浪淘沙令浪淘沙令词中帝词中帝亡国君亡国君做个词人真绝代可怜薄命作君王做个词人真绝代可怜薄命作君王1 1李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主第六子。徐州人。宋建隆二年（年）在金陵第六子。徐州人。宋建隆二年（年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七年（年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不（年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，去。同年

2、十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（）七夕是他进封陇西郡公。太平兴国三年（）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明故国不堪回首月明中中”之词，命人在宴会上下牵机药将他毒死。追封吴之词，命人在宴会上下牵机药将他毒死。追封吴王，葬于洛阳。王，葬于洛阳。作作 者者2 2 李煜的词现存约李煜的词现存约3232首，内容主要可分首，内容主要可分作两类：作两类：第一类为降宋之前所写的，主要为反第一类为降宋之前所写的，主要为反映宫廷生活和男女情爱，题

3、材较窄；映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜因亡国的深痛，第二类为降宋后，李煜因亡国的深痛，对往事的追忆，富以自身感情而作，此时对往事的追忆，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期。当中的杰作期的作品成就远远超过前期。当中的杰作包括虞美人、浪淘沙、乌夜啼包括虞美人、浪淘沙、乌夜啼皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对的情景，表达了对“故国故国”、“往事往事”的的无限留恋。无限留恋。3 3前期：前期：艳情闲愁艳情闲愁风格柔美缠绵风格柔美缠绵后期：后期：怀故

4、伤今怀故伤今风格沉郁凄怆风格沉郁凄怆尼采说：尼采说：“一切文学，余爱以血书者。一切文学，余爱以血书者。”王国维说王国维说“后主之词，真所谓以血书者也。后主之词，真所谓以血书者也。”4 4虞美人虞美人春花秋月何时了，春花秋月何时了，往事知多少。往事知多少。小楼昨夜又东风，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。只是朱颜改。问君能有几多愁，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。选选 录录5 5 无言独上西楼，月无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。锁清秋。剪不断，理还乱，剪不断，理还乱，是离愁。别是

5、一般滋是离愁。别是一般滋味在心头。味在心头。选选 录录6 6林花谢了春红林花谢了春红流水落花春去流水落花春去也也李煜：乌夜啼浪淘沙令李煜：乌夜啼浪淘沙令这两首词各创作于词人的哪一个人生阶段？这两首词各创作于词人的哪一个人生阶段？7 7 乌夜啼乌夜啼林花谢了林花谢了|春红，春红，太匆匆，太匆匆，无奈无奈|朝来寒雨朝来寒雨|晚来风。晚来风。胭脂泪，胭脂泪，相留醉，相留醉，几时重，几时重，自是自是|人生长恨人生长恨|水水|长东。长东。朗朗 读读8 8本词从内容上看本词从内容上看,可以认为是南唐覆灭、可以认为是南唐覆灭、李煜被俘后的作品。此词将李煜被俘后的作品。此词将人生失意的人生失意的无限怅恨寄寓在

6、对暮春残景的描绘中，无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中，是即景抒情的典范之作是即景抒情的典范之作。9 9这首词写的是哪个季节的景色？这首词写的是哪个季节的景色？“林花谢了春红林花谢了春红”，寄托了作者怎样的情感？，寄托了作者怎样的情感？暮春暮春伤春惜花之情伤春惜花之情 分分 析析1010说说说说“太匆匆太匆匆”的多层次含义。的多层次含义。“太匆匆太匆匆”，使这种伤春惜花之情得以强化。，使这种伤春惜花之情得以强化。“太匆匆太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中也糅合了对人生苦短、来日无多发，但其中也糅合了对人生苦短、来日无多的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性

7、思考。的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性思考。分分 析析1111用同样的方式解说用同样的方式解说“无奈朝来寒雨晚来风无奈朝来寒雨晚来风”一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵袭，一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵袭，而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨？所以，此句同样既是叹花，亦是自风沐雨？所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。叹。“无奈无奈”云云，充满不甘听凭外力摧残而云云，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。又自恨无力改变生态环境的感怆。分分 析析1212换头换头“胭脂泪胭脂泪”三句，转以三句，转以拟人化拟人化的笔墨，的笔墨，表现作者与

8、林花之间的表现作者与林花之间的依依惜别依依惜别之情。着一之情。着一“醉醉”字，写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情字，写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态，极为传神，而态，极为传神，而“几时重几时重”则写出了人与花则写出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。茫。学学 习习“胭脂泪胭脂泪”三句三句1313结句结句“自是人生长恨水长东自是人生长恨水长东”，一气呵一气呵成益见悲慨。成益见悲慨。江水滔滔滚滚，无穷无尽，犹如人生长恨江水滔滔滚滚，无穷无尽，犹如人生长恨之绵绵无期。之绵绵无期。“人生长恨人生长恨”似乎不仅仅是抒写似乎不仅仅是抒写一已的失意情怀，而涵盖

9、了整个人类所共有的一已的失意情怀，而涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾，是一种融汇和浓缩了无数痛苦的生命的缺憾，是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。人生体验的浩叹。提提 示示1414浪淘沙令浪淘沙令帘外帘外|雨雨|潺潺，春意潺潺，春意|阑珊。阑珊。罗衾罗衾|不耐不耐|五更五更|寒。寒。梦里梦里|不知不知|身是身是客客，一饷，一饷|贪欢。贪欢。独自独自|莫莫|凭栏，无限凭栏，无限|江山，江山，别时别时|容易容易|见见时难。时难。流水流水|落花落花|春春去去也，天上也，天上|人间。人间。朗朗 读读1515词上片采用了什么记叙方式？描写的是词上片采用了什么记叙方式？描写的是哪一个季节的景色哪一

10、个季节的景色倒叙：先梦后，后梦中倒叙：先梦后，后梦中暮春暮春 分分 析析1616深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生动地刻划了一个亡国之君的艺术形象。动地刻划了一个亡国之君的艺术形象。这首词表达了什么情感？刻画了一个怎样这首词表达了什么情感？刻画了一个怎样的人物形象？的人物形象？分分 析析1717首句从哪两个角度描写的？写了什么景，首句从哪两个角度描写的？写了什么景，表达了作者怎样的情感？表达了作者怎样的情感？描写梦醒之后的描写梦醒之后的所见所闻所见所闻：帘垂夜深，潺潺：帘垂夜深，潺潺的雨声透过帘栊，不断地传入耳中；眼看那美的雨声透过帘栊，不断地传入

11、耳中；眼看那美好的春光，在这潺潺雨声的伴和之下，即将成好的春光，在这潺潺雨声的伴和之下，即将成为过去。表现出无限惜春、伤春之情，环境是为过去。表现出无限惜春、伤春之情，环境是清苦的，情调是凄楚的。清苦的，情调是凄楚的。特别是这特别是这“春意阑珊春意阑珊”，既是眼前节令的实况，又是国家衰亡、个人，既是眼前节令的实况，又是国家衰亡、个人的生命亦即将完结的象征。的生命亦即将完结的象征。如此情景，又怎能如此情景，又怎能不引起词人心头的阵阵悲凉呢？不引起词人心头的阵阵悲凉呢？分分 析析1818 学学 习习首先写五更时天气的奇寒，而这样的奇寒，首先写五更时天气的奇寒，而这样的奇寒，又是通过又是通过“罗衾不

12、耐罗衾不耐”来表现的。这是古典诗词来表现的。这是古典诗词中常用的一种中常用的一种借外物以抒写主观感受借外物以抒写主观感受的艺术手的艺术手法。法。其次，这不仅是写身寒，而且是写心寒。其次，这不仅是写身寒，而且是写心寒。“罗衾不耐五更寒罗衾不耐五更寒”1919“梦里不知身是客，一饷贪欢。梦里不知身是客，一饷贪欢。”鉴鉴 赏赏写梦中享受到的片刻欢乐。写梦中享受到的片刻欢乐。以梦后之苦去与梦以梦后之苦去与梦中之乐相映衬，从而更见梦后之苦的可憎与梦中之乐相映衬，从而更见梦后之苦的可憎与梦中之乐的可爱，中之乐的可爱，突出了国亡被俘后处境的可悲突出了国亡被俘后处境的可悲可怜。可怜。客客2020词的下片，起曰

13、：词的下片，起曰：“独自莫凭栏独自莫凭栏”。“独自独自”，说明词人的孤独说明词人的孤独；“莫凭栏莫凭栏”，是因为看到这已经，是因为看到这已经沦丧的国土和易主的江山，岂不是只能增加心中沦丧的国土和易主的江山，岂不是只能增加心中的悲苦吗？的悲苦吗？所以，所以，“莫凭栏莫凭栏”，不是词人不想凭栏，不是词人不想凭栏，而是不能凭栏，而是不能凭栏，是为避免思见故国而勾起无限悲是为避免思见故国而勾起无限悲苦所采取的一种苦所采取的一种强制行为强制行为，这种心绪实际上更为，这种心绪实际上更为凄楚、更为悲凉。凄楚、更为悲凉。鉴鉴 赏赏下片首句下片首句2121“别时容易见时难别时容易见时难”“别时别时”，指当初投降

14、被指当初投降被俘，辞别金陵，被押往汴京之时俘，辞别金陵，被押往汴京之时；“见时见时”，指现在，指现在囚禁汴京，思念故国，欲再重见旧地之时囚禁汴京，思念故国，欲再重见旧地之时。前者。前者“容易容易”后者后者“难难”，在这，在这一易一难的鲜明对照一易一难的鲜明对照之中，之中，蕴含着词人多少故国的情思，夹杂着多少伤心和悔蕴含着词人多少故国的情思，夹杂着多少伤心和悔恨啊！恨啊！鉴鉴 赏赏下片首句下片首句2222 鉴鉴 赏赏 结结句句生动的生动的比喻比喻，“天上天上”“”“人间人间”的的对比反差对比反差进一步把集合着悲凉、痛苦、伤进一步把集合着悲凉、痛苦、伤心、悔恨，交织着绝望与希望的感情，推心、悔恨，

15、交织着绝望与希望的感情，推向了高潮。向了高潮。2323对对故故国国思思念念及及作作为为亡亡国国之之君君阶阶下下囚囚的的无无限限哀哀痛痛帘外雨潺潺，春意阑珊帘外雨潺潺，春意阑珊罗衾不耐五更寒罗衾不耐五更寒梦里不知身是客，梦里不知身是客，一晌贪欢一晌贪欢独自莫凭栏，无限江山独自莫凭栏，无限江山别时容易见时难别时容易见时难流水落花春去也，流水落花春去也，天上人间天上人间景景感感梦梦心心景景融入哀愁融入哀愁 暗含遭遇暗含遭遇身寒更是心寒身寒更是心寒反衬现实中的反衬现实中的极度哀怨愁苦极度哀怨愁苦对故国思念对故国思念与悔恨与悔恨美好美好已逝已逝国家灭亡国家灭亡个人个人遭遇遭遇人上君人上君阶下囚阶下囚24

16、24个性阅读与探究个性阅读与探究 “独自独自莫莫凭栏凭栏”这句词中这句词中“莫莫”有有两解：一解为两解：一解为“不不”。另一解为。另一解为“莫莫”同同“暮暮”，黄昏的意思。，黄昏的意思。那么你赞成哪一种理解，请再次阅那么你赞成哪一种理解，请再次阅读，想象词境，揣摩词情，谈谈你的看读，想象词境，揣摩词情，谈谈你的看法。法。2525两种理解都通，但似乎理解为两种理解都通，但似乎理解为“暮凭阑暮凭阑”更好。理由如更好。理由如下：第一，这首词从时间顺序来看是由黎明写到黄昏，下：第一，这首词从时间顺序来看是由黎明写到黄昏，作作“暮暮”字比较自然，字比较自然，而且与下文而且与下文“无限江山无限江山”相连贯

17、，相连贯，“江山江山”在望，别易会难，正是凭阑时所见所感；如果在望，别易会难，正是凭阑时所见所感；如果说不要凭阑，却又说说不要凭阑，却又说“无限江山无限江山”，上下文就有点不接，上下文就有点不接气了。第二，从声调音节来看，一句词用气了。第二，从声调音节来看，一句词用“独独”、“莫莫”两个入声字，显得十分急促，听起来不美；两个入声字，显得十分急促，听起来不美；不如不如连用连用“自自”、“暮暮”两个去声字，反而显得心情格外沉重。两个去声字，反而显得心情格外沉重。第三，这凭阑所见到的第三，这凭阑所见到的“无限江山无限江山”并不属于自己所有，并不属于自己所有，这才有了下文这才有了下文“别时容易见时难别

18、时容易见时难”的感叹。这样理解，的感叹。这样理解，似乎更顺似乎更顺 理成章，更深刻，更显得悲怨凄凉，理成章，更深刻，更显得悲怨凄凉，也显也显然比然比“不要凭阑不要凭阑”更有意境。更有意境。2626“莫莫”好：好：A A词人正在凭阑，但词人正在凭阑，但“无限江山，别时容易无限江山，别时容易见时难见时难”，就是见了又能怎样，失去的国，就是见了又能怎样，失去的国家不能再回来，逝去的美好生活不能再回家不能再回来，逝去的美好生活不能再回来了，自己的生命之春也不能再回来了，来了，自己的生命之春也不能再回来了，所以告诫自己还是所以告诫自己还是“独自莫凭阑独自莫凭阑”，表达，表达了词人对亡国的深深悔恨和对故国

19、难回的了词人对亡国的深深悔恨和对故国难回的深沉悲哀以及现实的无限凄凉之情。深沉悲哀以及现实的无限凄凉之情。B“莫莫”字更有力度，表达了深深的悔恨之情。字更有力度，表达了深深的悔恨之情。2727写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits28 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 29