《文学史复习题》PPT课件.ppt

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1、【教育类精品资料】中国古代文学史（一）复习题名词解释（53）简答题（35）论述题（215）作品分析题（215）/（130）默写题（110）名词解释名词解释1、神话、神话2、诗经、诗经3、删诗说、删诗说4、“四始四始”“六义六义5、四家诗、四家诗6、尚书、尚书7、国语、国语8、春秋、春秋9、左传、左传10、春秋三传、春秋三传11、春秋笔法、春秋笔法12、战国策、战国策13、十家九流、十家九流14、四书、四书15、论语、论语16、老子、老子17、“五千精妙五千精妙18、孟子、孟子19、庄子、庄子20、楚辞、楚辞21、史记、史记22、汉赋、汉赋23、乐府、乐府24、乐府双璧、乐府双璧25、乐府三绝、

2、乐府三绝26、古诗十九首、古诗十九首简答题简答题1 1、先秦文学的传统特征、先秦文学的传统特征2 2、中国上古神话的特色与演变、中国上古神话的特色与演变3 3、诗经是怎样结集和流传的？、诗经是怎样结集和流传的？4 4、诗经的主要内容及代表作品、诗经的主要内容及代表作品5 5、诗经中的史诗指哪几篇作品？其基本内容如何？、诗经中的史诗指哪几篇作品？其基本内容如何？6 6、按王逸楚辞章句，屈原的作品有哪些？、按王逸楚辞章句，屈原的作品有哪些？7 7、试列举九歌篇目及所祀之神、试列举九歌篇目及所祀之神8 8、左传的艺术成就、左传的艺术成就9 9、战国策的语言艺术、战国策的语言艺术1010、简述庄子的思

3、想特征、简述庄子的思想特征1111、简述散体赋的文体因素、简述散体赋的文体因素1212、简述散体赋的艺术特征、简述散体赋的艺术特征1313、简述汉赋的发展阶段及代表性作品、简述汉赋的发展阶段及代表性作品1414、骚体赋的特征、骚体赋的特征1515、汉乐府民歌有哪些重要思想内容？、汉乐府民歌有哪些重要思想内容？论述题论述题1 1、举例分析我国古代的主要神话、举例分析我国古代的主要神话2 2、马克思说，神话是、马克思说，神话是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的自然界和社会形态加工过的自然界和社会形态”，试结合我国古代神话加以论述。，试结合我国古代神话加以

4、论述。3 3、举例分析庄子的艺术成就、举例分析庄子的艺术成就4 4、举例分析诗经中的怨刺诗、举例分析诗经中的怨刺诗5 5、举例分析诗经中的婚恋诗、举例分析诗经中的婚恋诗6 6、举例分析汉乐府的艺术特征、举例分析汉乐府的艺术特征7 7、分析诗经的艺术成就和影响、分析诗经的艺术成就和影响8 8、如何理解史记、如何理解史记屈原列传所赞离骚屈原列传所赞离骚“虽与日月争光虽与日月争光可也可也”？9 9、试比较史记与汉书在文学方面的异同、试比较史记与汉书在文学方面的异同1010、“无韵之离骚无韵之离骚”是鲁迅对哪一部作品的评价，你是如何是鲁迅对哪一部作品的评价，你是如何理解的？理解的？1111、分析离骚的

5、主要思想内容和艺术特色。、分析离骚的主要思想内容和艺术特色。1212、试析孔雀东南飞的艺术成就、试析孔雀东南飞的艺术成就1313、为什么说、为什么说“古诗十九首古诗十九首”是文人五言诗成熟的标志？是文人五言诗成熟的标志？作品分析题作品分析题 北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（音同“萧”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出漹，东流注于河。山海经北山经 （1）上面这段神话反映了古人哪些观念 （2）类似精卫的形象在古神话中还有哪些 （3）鲁迅先生在中国小说史略神话传说中将山海经称

6、作什么？你是如何理解的？洪水滔天，鲧窃帝之息壤，以堙洪水，不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧復生禹，帝乃命禹，卒布土以定九州。山海经海内经（1）根据以上文字，试讲述鲧禹治水故事（2）在古代神话中，鲧是一个怎样的形象？（3）鲁迅先生在中国小说史略神话传说中将山海经称作什么？你是如何理解的？昔葛天氏之民，三人操牛尾投足以歌八阕：一曰载民，二曰玄鸟，三曰逐草木，四曰奋五谷，五曰敬天常，六曰达帝功，七曰依地德，八曰总万物之极。（1）出处是哪里（2）据此可知原始诗歌有哪些特征 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉湛，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，

7、泣涕涟涟。即见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。诗经卫风氓（1）本诗凡六章，扼要概括各章大意（2）下列诗句反映出女主人公哪些性格特征：A.“不见复关，泣涕涟涟”B.“夙兴夜寐，靡

8、有朝矣”C.“反是不思，亦已焉哉”（3）此诗是如何体现诗经的赋、比、兴的？日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂维纫乎蕙芷。彼尧舜之耿介系，既遵道而得路。何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘 同余身之惮殃兮，恐后舆之败绩！忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不察余之中情兮，反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫唯灵修之故也！屈原离骚 （1）关于离骚的题义，你是怎样理解的？（2）上述文字表达了屈原怎样的心情、体现了怎样的情操？（3）据此可以看出离骚的哪些艺术特色 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。（1）该诗的出处（2）试分析该诗的思想内容和艺术特色“春秋之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？左丘明