《摩擦力彭凤君》PPT课件.pptx

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1、第八章第三节摩擦力n生活中哪儿有摩擦？思考问题想想想想议议如如图手持杯子静止手持杯子静止时，杯子受到什么力？，杯子受到什么力？杯子受杯子受竖直向下的直向下的重力，杯子静止，重力，杯子静止，根据二力平衡条件，根据二力平衡条件，杯子杯子还受到一个手受到一个手施加的施加的竖直向上的直向上的力，力，这个力就是个力就是摩摩擦力擦力。Gfn摩擦力是怎样产生的呢？思考问题 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的定义接触接触相对滑动相对滑动接触面上接触面上阻碍相对运动阻碍相对运动笑一笑视频视频思 考 滑动摩擦力大小跟哪些因素有关系滑动摩擦

2、力大小跟哪些因素有关系呢？呢？演 示 怎样来测量滑动摩擦力？怎样来测量滑动摩擦力？思 考 影响摩擦力大小的因素有多影响摩擦力大小的因素有多个，应该用什么方法研究？个，应该用什么方法研究？滑动摩擦滑动摩擦力的大小跟接触面所力的大小跟接触面所受的受的压力压力有关，接触面受到的压力越大，有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还跟跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有关，接触面越粗有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。糙，滑动摩擦力越大。结 论摩擦的利用与防止摩擦的利用与防止增大摩擦：增大摩擦：增大压力增大压力增大接触面的粗糙程度。增大接触面的粗糙程

3、度。减小减小摩擦：摩擦：减小压力、减小压力、减小接触面的粗糙程度、减小接触面的粗糙程度、使接触面分离、使接触面分离、变滑动为滚动。变滑动为滚动。磁悬浮列车磁悬浮列车气垫船气垫船1.图图1所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是练习练习2 2、小明用、小明用100N100N水平向右的力拉物体，使它水平向右的力拉物体，使它在水平面做匀速直线运动，则物体受到的在水平面做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是摩擦力是 N N，方向向，方向向 。100左3.物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的_有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀

4、速直线运动,铁块受到的摩擦力等于_N,方向向_,如果拉力变大,摩擦力_（填“变大”、“不变”或“变小”）。压力粗糙程度30左不变4 4、缝缝衣衣针针表表面面磨磨得得光光滑滑是是为为了了_；急急刹刹车车时时，紧紧握握闸闸把把是是通通过过_方方法法来来增增大大摩摩擦擦；在在机机器器的的转转动动部部位位装装有有滚滚珠珠轴轴承承，它它可可以以变变_摩摩擦擦为为_摩摩擦擦来来减减小小摩摩擦。擦。减小摩擦减小摩擦增大压力增大压力滑动滑动滚动滚动1、研究自行车上的摩擦。研究自行车上的摩擦。（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？）自行车上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的）哪些摩擦是有益

5、的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦小有害摩擦?拓 展2、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。夹不住饭菜夹不住饭菜无法行走无法行走车停不下来车停不下来手拿不住瓶子手拿不住瓶子拓 展增大摩擦的有:轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链条与齿轮有凹凸相咬合。减小摩擦的有：前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加润滑油。滚动轴承的有：前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等2、研究自行车上的摩擦 如果我们的世界突然之间没有了摩擦力，那副可笑的样子将会令你忍俊不禁。由于没有了摩擦，

6、地面将会绝对光滑，人在地面上寸步难行，一旦跌倒，就会象被翻过来的甲虫那样，任你如何挣扎、也爬不起来。由于没有了摩擦，任何螺丝都无法拧紧，奔驰中的汽车会突然散架，车轮向四周飞出。这时候，所有的物体都会在自身重力的作用下自动地集结到底洼地带。一切植物在微风吹拂之下，就会连根拔出，向四周散开来；房屋上的砖块、木料和钢材会唏哩哗啦地散落下来；江河湖海将象脱缰的野马咆哮翻腾；风一旦刮起来，就会永不停息地刮下去，任何物体都会被它刮跑，地球上是一片飞沙走石的世界。假如没有了摩擦 一切岩石和沙粒都变得无限光滑，它们再不能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地裂随处可见，岩石夹着泥沙汇成一股股泥石流奔泻而下。由于没有摩擦，各种运动起来的物质，再也无法停下来，它们在地面上你碰我撞，东滚西溜。地面就象一锅开了锅的粥，混乱不堪。没有了摩擦，地球变成了一个滑稽可笑但又惨不忍睹的世界！摩擦消耗了我们大量的能量，科学家们想方设法让它变得小些，以减小它无端地消耗我们本来非常短缺的能量，但是，我们一刻也不能没有它！