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1、教教 师师 业业 务务 学学 习习 盛桥中心校盛桥中心校 一、备课检查反馈一、备课检查反馈语语 文:文:进步:进步:1、教学反思科学、严谨、真实、教学反思科学、严谨、真实 2、特别作业的安排体现了以人为本的理念、特别作业的安排体现了以人为本的理念 3、计划、目标的多次修改更具时代性、计划、目标的多次修改更具时代性 4、二次修改条理清晰、操作性强、二次修改条理清晰、操作性强需改进:需改进:1、书写规范,布局整洁有待改进、书写规范,布局整洁有待改进 2、个体创新还有待改进、个体创新还有待改进建议:建议:1、借备课组的力量为我所用、借备课组的力量为我所用 2、借集体备课的东风为我所用、借集体备课的东
2、风为我所用表扬:表扬:陈洁、唐秋琴、朱秉华、张清、薄红娟、钱春燕陈洁、唐秋琴、朱秉华、张清、薄红娟、钱春燕表扬:表扬:赵春燕、王幼剑、周红霞、汪仁杰赵春燕、王幼剑、周红霞、汪仁杰需改进:需改进:1、整册教材分析不全、整册教材分析不全 2、缺少自己的痕迹、缺少自己的痕迹数学:数学:学科计划:音、体、美、自然、写字、品社、探究、数兴、学科计划:音、体、美、自然、写字、品社、探究、数兴、英兴、劳技、体活等,每个年级组至少上交一份学科计划。英兴、劳技、体活等,每个年级组至少上交一份学科计划。英语和其他学科:英语和其他学科:表扬:表扬:李红霞、薄雁蓉、吴灵芝、汪明亮李红霞、薄雁蓉、吴灵芝、汪明亮不足:不
3、足:1、缺少全册教材分析、单元教材分析、缺少全册教材分析、单元教材分析 2、教学反思质量不够高、教学反思质量不够高 3、修改痕迹太少、修改痕迹太少二、教导处计划二、教导处计划(1)规范备课格式。教案中要有整册教材分析、单元教材分析,每)规范备课格式。教案中要有整册教材分析、单元教材分析,每课时的教案一般包括:课题、三维目标、重点难点、教学准备、教课时的教案一般包括:课题、三维目标、重点难点、教学准备、教学过程、作业布置(巩固、预习)、板书设计、课后随笔等。学过程、作业布置(巩固、预习)、板书设计、课后随笔等。(2)平时备课要提前两周。无论是用老教案还是电子备课,都要求)平时备课要提前两周。无论
4、是用老教案还是电子备课,都要求根据本班学生实际,课前要有修改痕迹(不少于三处)。根据本班学生实际,课前要有修改痕迹(不少于三处)。5年内青年年内青年教师若第一次任教该年级,不得采用电子备课,必须手写备详案。教师若第一次任教该年级,不得采用电子备课,必须手写备详案。提倡教师课后及时撰写教学反思,一学期不少于提倡教师课后及时撰写教学反思,一学期不少于14篇,有一定质量。篇,有一定质量。教导处将不定期组织抽查。教导处将不定期组织抽查。抓实备课抓实备课:抓活课堂抓活课堂 本学期,我们将继续聚焦课堂,一学期教师听课本学期,我们将继续聚焦课堂,一学期教师听课不少于不少于10节,五年以内新教师听课不少于节,
5、五年以内新教师听课不少于15节(包节(包括跨学科听课)。教导处将不定期检查,学期结束时括跨学科听课)。教导处将不定期检查,学期结束时上交听课笔记本。上交听课笔记本。抓精作业抓精作业 在第一次教研分组时,再次学习作业要求细则。在第一次教研分组时,再次学习作业要求细则。本学期进行两次作业检查,及时反馈出现的问题。本学期进行两次作业检查,及时反馈出现的问题。抓勤辅导抓勤辅导每学年完成每学年完成2本帮助困难生记录本。本帮助困难生记录本。抓细分析抓细分析 大力提高教学质量,特别要抓好毕业班的教学质大力提高教学质量,特别要抓好毕业班的教学质量。期中、期末练习后,认真做好质量分析。量。期中、期末练习后,认真
6、做好质量分析。教导处月考核:教导处月考核:9月:备课和学科计划月:备课和学科计划10月:作业检查月:作业检查11月:期中练习月:期中练习12月:聚焦课堂汇总月:聚焦课堂汇总1月:期末练习月:期末练习教研组区级层面比赛:教研组区级层面比赛:1、区第十届青年教师评优(体育组)、区第十届青年教师评优(体育组)2、外语教师单元设计比赛(英语组)、外语教师单元设计比赛(英语组)3、美术教师基本功大赛(美术组)、美术教师基本功大赛(美术组)本学期重要工作:本学期重要工作:1、四年级、四年级“学生学业质量绿色指标测试学生学业质量绿色指标测试”(10月月18日)日)2、教研室视导(下半学期)、教研室视导(下半
7、学期)3、五年级写字等级考试(、五年级写字等级考试(12月月7日下午)日下午)4、期中练习(、期中练习(11月月8日第十周周四)日第十周周四)5、期末练习(、期末练习(1月月17日第二十周周四)日第二十周周四)8:30数数 10:30英英 1:00语语分组教研活动:分组教研活动:任务:任务:1、制定好教研组、备课组计划。、制定好教研组、备课组计划。2、完成聚焦课堂教学研讨课安排表(、完成聚焦课堂教学研讨课安排表(9.19周三前交)。周三前交)。3、分组学习作业要求细则,统一作业本格式。、分组学习作业要求细则,统一作业本格式。低语:二(1)班 唐秋琴、陈洁、杨建芳、徐国英、严佩珍、朱秉华、陈嘉祺、张清、钱春燕、陈芳、倪静、陈婷 高语:二(2)班 钱玉华、沙林珍、薄红娟、金惠娟、张明芳、倪飞明、申永珍、于虹 低数:二(3)班 周红霞、张秀琴、赵春燕、王幼剑、金晓红、汪洪芳 高数:二(4)班朱敏、汪仁杰、金红芳、严青、陈良 英语组:二楼会议室 严玲、刘琪、钱梅娣、龚莉、周英、李红霞、严轶岚、杨建琴、姚善玉 体育组:体育办公室张永华、瞿永杰、朱海奇 美术组:美术办公室 高忠华、薄雁蓉 音乐组:音乐办公室吴灵芝、盛春花 自然组:自然办公室 汪明亮、赵伟杰、陆福明、徐卫明 综合组:总务处奚小兴、陈水芳、张祥忠、曹飞、李婷
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