乡村少年宫计算机小组活动记录.pdf

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1、.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 14 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室创作画图辅导教师老师1、讲解画图窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法，搜狗拼音输入法，重点训练识记键盘。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 15 日活动时间活动容活14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师对画图进行修改1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。.可修编.-动过程活动效果2、

2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优秀。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 21 日活动时间活动容活动过程14：0016：30活动地点计算机室构思图形辅导教师老师1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。2、互相评论。.可修编.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 22 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室修改图形辅导教师老师1、通过上次构思图形，并画下来后的评价，认识各自的优

3、点及不足，对图形进行修改。2、初步接触“旋转与翻转”命令，明白对话框中各项的意思，并加以练习。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 28 日.可修编.-活动时间活动容活动过程活动效果14：0016：30活动地点计算机室画平行四边形辅导教师老师1、画长方形或正方形，并将其选定，用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形，否则将会对整画进行操作。3、学生自己在练习中总结各项容的意思，讨论后汇报。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013

4、年 9 月 29 日活动时间活动容活动14：0016：30活动地点计算机室插入文字辅导教师老师1、画一幅图，自己给它加一个标题，在文字对话框中选择字体、字号等。2、把标题复制一份，并给它换一种颜色，注意两中颜色的差别大一些。3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方，让其形成重叠状，.可修编.-过程然后稍微偏移一点，使效果看起来像立体字。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 5 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室画大风车辅导教师老师1、画一个正圆，选定其一半并进行移动，使

5、其形成2、画线，将两个端点连接为3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90 度，并进行组合，完成后填色。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 6 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室改变画图属性辅导教师老师1、改变可编辑区域的大小，单位用像素，大小一般情况下宽度为 800 像素，高度为 600 像素。2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放，但大小不标准。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年

6、宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 12 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室查找文件辅导教师老师1、单击“开始”菜单，找到“查找”命令中的“文件或文件.可修编.-活动过程平”项，并选中。2、在“名称”项后，输入以前画的图的名称，单击“开始查找”按钮，查找文件。3、教师简介“查找：所有文件”对话框。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 13日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室复制移动文件辅导教师老师1、将 C:中的所有图片找出，选择其中一幅将其复制到 D:中。2、

7、将 C:中的另一幅图剪切并粘贴到 D:中。3、共同分析复制和移动的区别。.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 19 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师预防计算机病毒1、学生互相讨论。问题：1、什么是计算机病毒？2、有怎样的危害？3、该怎样预防？4、教师讲解预防计算机病毒知识。5、设置计算机“日期/时间”属性。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录.可修编.-2013 年 10 月 20 日活动时间活动容活动过程活动效果良

8、好14：0016：30活动地点计算机室设置显示属性辅导教师老师1、设置桌面背景图。2、设置屏保，会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等。3、学生练习。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 26 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师玩“纸牌”游戏1、查看帮助、学习“纸牌”游戏的规则及目的。2、教师示，注意在让纸牌归位时用双击，而少用拖动，达到活练习鼠标操作的目的。3、学生在练习中玩游戏。.可修编.-动过程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013

9、年 10 月 27 日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师认识“写字板”1、启动和退出“写字板”启动：开始程序附件写字板退出：文件退出（保存输入文件名，选择存储的位置保存）单击右上角的关闭按钮2、输入文字：单击右下角的输入法指示器，选择智能 ABC 输入法，用键盘输入文字。.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 2 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师在“写字板”中编辑文字1、练习输入一段文字2、对文字进行简单的修饰活选中文字单击格式工具栏里的“

10、宋体”右面的箭头，选择合适的字体在字号选项栏里用同样的操作方法选择字体大小动过程活动效果良好3、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、加下划线等。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 3 日活动时间14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师.可修编.-活动容活动过程活动效果插入艺术字、符号、图片1.插入艺术字。2.编辑艺术字。3.插入图片。4.插入剪辑中的图片。5.插入符号。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 9 日活动时间活动容活动14：0016：30

11、活动地点计算机室辅导教师老师画五星红旗1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素，画出五星红旗图案和飘动的五星红旗；2、培养学生观察事物的能力，使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的效果，灵活应用画图工具完成作品。4、利用曲线工具，画出动态效果.可修编.-过程5、学生上机操作，绘画出五星红旗活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 10 日活动时间活动容活动过程14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师画我的小房子1、学生通过对颜色、形状、图案等容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来；2、学生

12、充分发挥想象力，综合运用画图工具3、房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要综合运用画图工具。4房子的设计5画房子6、交流：7拓展良好活动效果.可修编.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 16 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室美丽的早晨辅导教师老师1、学生在作画的过程中，综合使用画图软件中的工具，达到熟练、灵活运用的程度；2、学生将语言文字信息转化成图画信息，并发挥自己的丰富想象，画出自己心中的美丽早晨。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组

13、活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 17 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师漂亮的剪贴画1、学会利用画图工具制作剪贴画，掌握插入图片的方法；.可修编.-活动过程2、培养学生的创造力和动手操作的能力；3、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。4、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 23 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师

14、认识一些常用的键一、按照字母表在“记事本”中输入 26 个英文字母；二、输入 26 个大写英文字母；三是在前两个活动的基础上输入英语单词和句子。三、整理英语句子.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 24 日活动时间活动容活动过程14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师整理礼貌用语1、使用计算机将生活中常用的礼貌用语整理到“记事本”中；2、使学生在练习了英文输入的基础上，掌握“智能ABC”输入法，学会中文输入。3、通过整理礼貌用语，培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯。A.符号输入。B.重复输入刚输入的字或词。

15、C.快速输入小写英文字母或单词D、中文标点的输入良好活动效果仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录.可修编.-2013 年 11 月 30 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师网上真精彩1、了解网上信息因特网信息资源的丰富的特点，掌握浏览网上信息各种操作的方法。2、培养学生文明上网3、掌握浏览网上信息各种操作的方法。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 1 日活动时间活动容活1、了解常用搜索的网址；2、学会运用关键词搜索图片；3、通过保存所

16、需的图片，学会使用快捷菜单中的“图片另存为”命令；14：0016：30活动地点计算机室收藏图片辅导教师老师.可修编.-动过程4、能够新建文件夹，并能够熟练地掌握对文件和文件夹进行的移动、复制、粘贴、命名等活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 7 日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作生日贺卡1、学生通过网上搜索图片，进一步复习上节课的知识。2、学习有画图软件上文字输入，并进行文字的美化；3、了解调整页面、打印文件等知识。.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动

17、记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 8 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师我是小画家1、学生掌握一定的绘画技艺与编辑图片功能；2、综合利用所有知识，绘制两幅图：一是画熊猫竹林嬉戏图，二是画国旗飘扬的校园；3、进一步培养学生的审美能力，同时培养学生搜集整理信息的能力，综合运用知识的能力。4、综合利用所有知识，绘制两幅图：一是画熊猫竹林嬉戏图，二是画国旗飘扬的校园。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 14 日活动时间14：0016：30活动地点计算机

18、室辅导教师老师.可修编.-活动容Windows 桌面 窗口菜单1、对有关 Windows 的知识作一总结，使学生在概念上对其有一定的理解，对计算机的认识更加系统化。活2、通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。动3、Windows 操作系统的桌面、图标、任务栏、快捷方式、窗口、菜单等概念，这些概念并不要求学生去记忆，只要求知道它们的外观、功能并能熟过练操作即可。教学重点：程4、通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013

19、年 12 月 15 日活动时间活动容活动14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师我是小编辑1、通过应用“Word”软件进行文字处理的操作，让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。2、学会基本的文字处理操作，了解文字编排中的一些格式（如段落、首行缩进、行距等）的处理对信息表达的作用，学会编辑简单的文档。3、通过应用“Word”软件进行文字.可修编.-过程处理的操作，让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 21 日活动时间活动容活动过程活动效果

20、.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师“龟兔赛跑”卡通画1、学会运用自选图形排版，使文档更加完美和有吸引力，使学生掌握以图片为主的图文编排方法。2、通过“龟兔赛跑卡通画”活动，使学生能够为具有故事情节的文档配多卡通画。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 22 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师美化文档让学生学会根据主题选择合适的字体和颜色，配备相应的背景图片、插图、艺术字、剪贴画，掌握对文字、文档进行修饰、美化的方法，体会字体效果、色彩在表达信息中的作

21、用。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 28 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师网络助手.可修编.-活动过程1、通过因特网查到所需要的信息资料。2、运用信息技术工具解决真实生活中的问题，学会网络搜索信息和使用 Word 文字处理软件制作文档资料。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 29 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师我们的宝岛1、学会电子板报的设计、制作和编排，掌握运用电

22、子板报表达、展示特定的主题。2、通过制作电子板报，使学生在了解我国宝岛历史、地理、物产、风景等的同时，学会电子板报的设计、制作和编排，掌握运用电子板报表达、展示特定的主题。.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 1 月 4 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作宣传册1、学生了解电子宣传册的制作流程，学会运用电子宣传册展示特定主题。2、学习制作宣传册，了解中国航天发展史。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年

23、 1 月 5 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师保护地球家园保护地球家园1、学生了解宣传画表达信息的特点，学会宣传画的制作。2、通过制作宣传画号召大家都来保护人类家园。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 1 月 11 日活动时间活动容活14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师用绘图软件画图、完成作品鱼的创作。、学习绘画其他的作品海底世界、高山云海、路，要.可修编.-动过程求学生画画的时候注意的事项。、可以自己创作自己喜欢的作品。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录

24、仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 1 月 12 日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（一）1、演示启动 Word 的操作方法。2、学生启动 Word 后，按照课本上做一做中的方法进行版面设置的操作。3、老师巡视、答疑。4、学生按照课本上做一做中的操作方法，进行文字输入与编辑的操作。5、老师巡视、答疑。6、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 1 月 18 日活动时间活动容活动过程活动效果良好

25、14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（二）1、让学生们打开上堂课所做好的容，按照课本上做一做中的方法进行添加报头画的操作。2、老师巡视、答疑。3、学生按照课本上的操作方法，进行设置报刊说明的操作。4、老师巡视、答疑。5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 1 月 19 日.可修编.-活动时间活动容活动过程活动效果14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（三）1、巩固、加强学生对“小星星乐园”的报头制作中所学的操作方法；2、让学生

26、根据本课所学容，自己设计制作一个电子报刊报头。3、让学生根据本课所学容，自己设计制作一个电子报刊报头。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 2 月 15 日活动时间活动容活动14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（四）1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行插入艺术字的操作；2、老师巡视、答疑；3、老师演示调整艺术字效果的操作方法；4、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来.可修编.-过程进行尝试操作；5、老师巡视、答疑；6、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法

27、。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 2 月 16 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（五）1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行绘制自选图形的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行给图形填充效果的操作；4、老师巡视、答疑；5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。.可修编.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 2 月 22 日活动时间活动容

28、活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（六）1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行制作标题字的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行把自选图形和艺术字组合的操作；4、老师巡视、答疑；5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 2 月 23 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师使用 Word 软件（七）.可修编.-活动过程1、同学们，在前两堂课里面我们学习了 Word 中

29、电子报刊标题的制作方法。在这节课里面，我们就来根据班上黑板报的容，制作一期电子板报的标题。2、把学生分为每三人一小组，布置任务：结合这两堂课所学的容，每小组制作出一件作品，并派出一位代表来进行解说。3、教师巡视，答疑。4、展示学生们制作的作品，并进行讲评。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 1 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作表格WORD 的启动；制作表格;在表格中输入；修改数据；调整表格。.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年

30、宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 2 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师调整表格表格环绕方式；特殊符号的插入；表格行高和列宽的调整；删除行和列。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 8 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作通讯录1、完成表格插入，表格容和标题的添加。2、用添加表格线的方法，在表格中“”这一列右边添加一列“性别”列3、用添加列的方法，在“地址”这一列左侧添加“”列4、把这两个新增列的容补充完整。仙

31、夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 9 日活动时间活动容活1、制作空白课程表2、绘制斜线14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作课程表.可修编.-动过程3、擦除表格线框。4、输入文字。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 15 日活动时间活动容活动过程14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师修饰课程表1、添加文字并设置单元格对齐方式。2、设置字体3、设置单元格，为课程表中的单元格添加底纹。.可修编.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计

32、算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 16 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作月历1、制作月历表格2、输入文字和调整表格3、设置表格边框仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 22 日.可修编.-活动时间活动容活动过程活动效果14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师修饰月历1、对已完成的月历进行字体、字号、字色的设置，还可对相应的文字使用文字特效2、将准备好的图片插入到表格中对图片进行大小尺寸的控制。3、设置月历的底纹。良好仙夹中心

33、小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 23 日活动时间活动容活动14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师设计小板报1、将收集的小板报进行展示2、了解小板报3、确定小报主题4、收集资料.可修编.-过程5、进行版面布局的规划活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 29 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作小板报1、出示优秀小报作品。2、分小组合作完成小板报制作。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记

34、录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 3 月 30 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师展评小板报1、打开上节课制作的小板报2、学习评价方法：容主题：读者定位明确；容围绕主题。版面布局：整齐、层次分明；色彩风格统一。制作技术：文字、图片的格式合理；自选图形应用合理有效。3、分小组讨论评价各个组员的版报作品仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 5 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室文件夹辅导教师老师1、了解文件夹的作用和基本概念；.可修编.-活动过程

35、活动效果2、学会建立文件夹；3、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 6 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室简单修饰文字辅导教师老师将之珠的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。1、选中文章的最后一段；2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮；练一练：将之珠正文文字格式设置成“仿宋、深蓝色，并给最后一段加底纹。.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 12 日

36、活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师声音媒体1、在电脑中播放音乐2、使用超级解霸3、欣赏不同音频文件格式的音乐4、播放因特网上的音乐仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录.可修编.-2014 年 4 月 13 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师视频媒体1、在电脑中观赏电影2、观赏不同格式的视频文件3、观看网络视频仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 19 日活动时间活动容活1、欣赏平面动画作品2

37、、欣赏立体动画作品3、说一说：平面动画与立体动画在视觉感受上有什么不同？14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师动画媒体.可修编.-动过程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 20 日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师动画制作初步1、了解动画形成的原理2、体验 Flash 动画3、学会在 Flash 中画图.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 26 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14

38、：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作简单动画1、制作一个形变动画2、制作一个运动动画仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 4 月 27 日活动时间14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师.可修编.-活动容活动过程活动效果创建演示文稿1、启动 PowerPoint 2003；2、插入新幻灯片。3、认识 PowerPoint，掌握使用 PowerPoint 的基本操作。4、插入三幻灯片，分别为标题版式，项目清单版式，和空白版式。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年

39、 5 月 3 日活动时间活动容活动.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师幻灯片的文字效果1、插入文本框并输入文本；2、设置文本字体、颜色；3、设置文本框背景,使幻灯片更加好看；。.-过程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 4 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师装饰幻灯片1、插入艺术字2、写成语故事3、为成语故事配图良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 10 日活动时间活动容活

40、动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师制作成语故事集1、制作首页。2、添加丰富的故事集。3、添加背景音乐。4、展示作品交流评价。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 11 日活动时间活动容1、设置幻灯片背景色。14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师幻灯片背景设置.可修编.-活动过程2、设置填充效果背景。3、使用应用设计版式。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 17 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活

41、动地点计算机室辅导教师老师幻灯片的动画放映效果1、预设幻灯片动画，2、设置幻灯片动画效果，3、自定义幻灯片动画效果。.-程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 18 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师放映幻灯片1、设置幻灯片切换。2、设置切换幻灯片时的声音效果。3、设置换页方式。4、自动放映幻灯片。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录.可修编.-2014 年 5 月 24 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：3

42、0活动地点计算机室辅导教师老师为幻灯片添加动作按钮1、添加动作按钮。2、设置按钮格式。3、复制动作按钮。4、制作个性化按钮。5、同桌互相讨论，设计出更多的动作按钮。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 25 日活动时间活动容活14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师GIF 动画1理解动画作品中的“帧”和“帧频率”。2了解GIF动画。3认识GIF动画制作软件。4在Ulead GIF Animator软件中添加图像创作GIF动画作品。5保存作品，认识GIF动画的文件扩展名。.可修编.-动过程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计

43、算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 5 月 31 日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室简单文字特效辅导教师老师1、使用文本工具输入文字，设置文字大小、颜色。2、使用选取工具移动对象到合适的位置。3、在帧面板上插入相同的帧。4、预览效果，保存作品。.-活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 1 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室航拍效果图辅导教师老师1使用软件自带的特殊效果创作动匦作品。2在帧面板上设置相邻两帧的中间效果

44、。3在帧面板上设置每一帧的时间。4预览效果，修改作品并保存。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 7 日活动时间14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师.可修编.-活动容活动过程活动效果Flash 基本操作1学会Flash软件的启动和退出、保存和打开Flash文档。2熟悉Flash窗口界面，学会使用工具面板中的常用工具。3学会根据创作需要设置舞台的显示比例。4激发学生学习动画制作的兴趣，让学生乐于学习。良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 8 日活动时间活

45、动容活动.可修编14：0016：30活动地点计算机室线条图形工具辅导教师老师1学会使用Flashh软件中铅笔工具、线条工具绘制各类线条。2学会使用画笔工具进行图形绘制与色彩涂抹。3学会使用箭头工具对图形对象进行选择、切割以及变形。4综合运用铅笔工具、线条工具、画笔工具以及箭头工具创作图形，从中培养创中意识。.-过程活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 14 日活动时间活动容活动过程活动效果.可修编14：0016：30活动地点计算机室几何图形工具辅导教师老师1使用椭圆工具、矩形工具绘制几何图形。2使用钢笔工具绘制多边形与

46、曲线图形。3使用查看菜单中“网格显示”的命令进行辅助绘图。4将所绘制的几何图形变成其他有创意的图形。良好.-仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 15 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室文本特效辅导教师老师1使用文本工具输入文字，会熟练设置文本的字体、字号和颜色。2使用分离命令将文字转化为图形。3使用混色器、任意变形工具、墨水工具制作特效文本。4思考分析文本特效作品，设计其他的文本特效，在创作中提高创新能力。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录201

47、6 年 6 月 21 日活动时间活动容14：0016：30活动地点计算机室卡通画辅导教师老师1了解塑造卡通形象的基本知识，学会绘制简单的卡通形象。2巩固提高组合图形的操作方法与技巧。.可修编.-活动过程3自主探究，设计自己，喜欢的卡通造型。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 6 月 28 日活动时间活动容活动过.可修编14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师逐帧动画1了解Flash软件中帧的种类及应用。2使用橡皮擦工具制作效果。3创作简单的逐帧动画，测试动画效果并修改。4创作生活中其它类似的逐帧动画作品。.-程活动效

48、果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 7 月 5 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室形状补间动画辅导教师老师1了解逐帧动画与补间动画在制作工作量及存储空间上的区别。2知道补间动画的工作原理及分类。3体验形状补间动画的作用及主要特征。4使用任意变形工具对选定的图形对象进行形状上的变形。5在选定第一帧后，通过属性面板进行形状补间动画的创建。6使用快捷键(Ctrl+Enter)进行动画效果的测试。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录.可修编.-2014 年

49、7 月 12 日活动时间活动容活动过程活动效果良好14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师动作补间动画1知道元件的三种类型及元件的具体构成。2明确用箭头工具选中后，元件与形状呈现方式的区别。3制作元件，调用元件库。4新建图层。5通过属性面板进行动作补间动画的创建。6了解形状补间动画与动作补间动画的主要区别。仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2014 年 7 月日活动时间活动容活14：0016：30活动地点计算机室辅导教师老师引导路径动画1了解引导路径动画的主要特点及工作原理。2创建引导层，能辨认引导层与被引导层的图层图标。3知道引导层中的容

50、主要为一些线条。被引导层中的对象为元件，最常见.可修编.-动过程的动画形式为动作补间动画。4创建引导路径动画时，在起始和结束的帧上能将元件的中心点分别吸附在引导线的两个端点上。5掌握创建引导路径动画的一般方法。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年月日活动时间活动容活动过程.可修编14：0016：30活动地点计算机室遮罩动画辅导教师老师1了解遮罩动画的主要用途及工作原理。2将普通层转换成遮罩层，辨认遮罩层与被遮罩层的层图标。3知道遮罩中可以使用的动画形式以及构成遮罩层与被遮罩层的元素。4设置舞台大小，将图片导人到元件库。5掌握创