2019北师大版语文必修二第14课《早晨从中午开始》word同步练习及答案.pdf

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1、20192019 北师大版语文必修二第北师大版语文必修二第 1414课课早晨从中午开始早晨从中午开始wordword 同步同步练习及答案练习及答案一、语段阅读一、语段阅读阅读文本选段，完成阅读文本选段，完成 1 14 4 题。题。那么，我应该怎么办？那么，我应该怎么办？有一点是肯定的：有一点是肯定的：眼前这种红火热闹的广场眼前这种红火热闹的广场式生活必须很快结束。即使变成一个纯粹的农式生活必须很快结束。即使变成一个纯粹的农民，民，去农村种一年庄稼，去农村种一年庄稼，也比这种状况于我更为也比这种状况于我更为有利。有利。我甚至认真地考虑过回家去帮父亲种一年我甚至认真地考虑过回家去帮父亲种一年地。地

2、。可是想想，可是想想，这可能重新演变为一种新闻话题这可能重新演变为一种新闻话题而使你不得安宁，索性作罢。而使你不得安宁，索性作罢。但是，但是，我眼下已经有可能冷静而清醒地对自我眼下已经有可能冷静而清醒地对自己已有的创作作出检讨和反省了。己已有的创作作出检讨和反省了。换一个角度看，换一个角度看，尽管我接连两届获全国优秀尽管我接连两届获全国优秀中篇小说奖，中篇小说奖，人生小说和电影都产生了广泛人生小说和电影都产生了广泛影响。影响。但实际上并没有什么。但实际上并没有什么。作家的劳动绝不仅作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代，是为了取悦于当代，而更重要的是给历史一个深而更重要的是给历史一个深厚的交待。厚的

3、交待。如果为微小的收获而沾沾自喜，如果为微小的收获而沾沾自喜，本身本身就是一种无价值的表现。就是一种无价值的表现。最渺小的作家常关注着最渺小的作家常关注着成绩和荣耀，最伟大的作家常沉浸于创造和劳成绩和荣耀，最伟大的作家常沉浸于创造和劳动。动。劳动自身就是人生的目标。劳动自身就是人生的目标。人类史和文学史人类史和文学史表明，表明，伟大劳动和创造精神即使产生一些生活和伟大劳动和创造精神即使产生一些生活和艺术的断章残句，也是至为宝贵的。艺术的断章残句，也是至为宝贵的。劳动，这是作家义无反顾的惟一选择。劳动，这是作家义无反顾的惟一选择。但是，但是，我又能干些什么呢？当时，我又能干些什么呢？当时，已经有

4、已经有一种论断，认为人生是我不能再逾越的一个一种论断，认为人生是我不能再逾越的一个高度。我承认，对于一个人来说，一生中可能只高度。我承认，对于一个人来说，一生中可能只会有一个最为辉煌的瞬间会有一个最为辉煌的瞬间 那就是他事业的那就是他事业的顶点，顶点，正如跳高运动员，正如跳高运动员，一生中只有一个高度是一生中只有一个高度是他的最高度，尽管他之前之后要跳跃无数次横他的最高度，尽管他之前之后要跳跃无数次横杆。就我来说，我又很难承认人生就是我的杆。就我来说，我又很难承认人生就是我的一个再也跃不过的横杆。一个再也跃不过的横杆。在无数个焦虑而失眠的夜晚，在无数个焦虑而失眠的夜晚，我为此而痛苦我为此而痛苦

5、不已。不已。在一种几乎是纯粹的渺茫之中，在一种几乎是纯粹的渺茫之中，我倏然间我倏然间想起已被时间的尘土埋盖得很深很远的一个早想起已被时间的尘土埋盖得很深很远的一个早往年月的梦。往年月的梦。也许是二十岁左右，也许是二十岁左右，记不清在什么记不清在什么情况下，情况下，很可能在故乡寂静的山间小路上行走的很可能在故乡寂静的山间小路上行走的时候，时候，或者在小县城河边面对悠悠流水静思默想或者在小县城河边面对悠悠流水静思默想的时候，的时候，我曾经有过一个念头：我曾经有过一个念头：这一生如果要写这一生如果要写一本自己感到规模最大的书，一本自己感到规模最大的书，或者干一生中最重或者干一生中最重要的一件事，要的

6、一件事，那一定是在四十岁之前。那一定是在四十岁之前。我的心不我的心不由为此而颤栗。由为此而颤栗。这也许是命运之神的暗示。这也许是命运之神的暗示。真是真是不可思议，不可思议，我已经埋葬了多少我已经埋葬了多少“维持时期维持时期”的梦的梦想，想，为什么唯有这个诺言此刻却如此鲜活地来到为什么唯有这个诺言此刻却如此鲜活地来到心间？心间？几乎在一刹那间，几乎在一刹那间，我便以极其严肃的态度面我便以极其严肃的态度面对这件事了。是的，任何一个人，尤其是一个有对这件事了。是的，任何一个人，尤其是一个有某种抱负的人，某种抱负的人，在自己的青少年时期会有过许多在自己的青少年时期会有过许多理想、幻想、梦想，甚至妄想。

7、这些玫瑰色的光理想、幻想、梦想，甚至妄想。这些玫瑰色的光环大都会随着时间的流逝和环境的变迁而消散环大都会随着时间的流逝和环境的变迁而消散得无踪无影。得无踪无影。但是，但是，当一个人在某些方面一旦当一个人在某些方面一旦具备了某种实现雄心抱负的条件，具备了某种实现雄心抱负的条件，早年间的梦幻早年间的梦幻就会被认真地提升到现实中并考察其真正复活就会被认真地提升到现实中并考察其真正复活的可能性。的可能性。经过初步激烈的思考和论证，经过初步激烈的思考和论证，一种颇为大胆一种颇为大胆的想法逐渐在心中形成。的想法逐渐在心中形成。我为自己的想法感到吃我为自己的想法感到吃惊。一切似乎是不可能的。惊。一切似乎是不

8、可能的。但是，为什么又不可能呢？但是，为什么又不可能呢？1 1小说人生获奖后，作者的生活和思小说人生获奖后，作者的生活和思想有什么变化？想有什么变化？答答_答案：答案：生活变得红火热闹了，在作者看来，生活变得红火热闹了，在作者看来，是“广场式生活”。是“广场式生活”。在思想上，在思想上，作者认为还不如作者认为还不如：_去种地。去种地。他更加深刻成熟地认识到：他更加深刻成熟地认识到：“最伟大的“最伟大的作家常沉浸于创造和劳动。作家常沉浸于创造和劳动。劳动自身就是人生的劳动自身就是人生的目标。”目标。”2 2当作者获得极大荣誉的时候，同时也有当作者获得极大荣誉的时候，同时也有一个不和谐的声音，让人

9、不舒服。请问，这是指一个不和谐的声音，让人不舒服。请问，这是指什么？什么？答答_答案：答案：指当时有一种所谓的论断，认为人指当时有一种所谓的论断，认为人生生是路遥不能再逾越的一个高度。是路遥不能再逾越的一个高度。作者对此并作者对此并不承认。他说：“我又很难承认人生就是我不承认。他说：“我又很难承认人生就是我的一个再也跃不过的横杆。”的一个再也跃不过的横杆。”3 3作者写出平凡的世界这部长篇小说作者写出平凡的世界这部长篇小说是出于什么机缘？是出于什么机缘？答答_答案：答案：在一种几乎是纯粹的渺茫之中，在一种几乎是纯粹的渺茫之中，我倏我倏然间想起已被时间的尘土埋盖得很深很远的一然间想起已被时间的尘

10、土埋盖得很深很远的一个早往年月的梦。个早往年月的梦。也许是二十岁左右，也许是二十岁左右，记不清在记不清在什么情况下，什么情况下，很可能在故乡寂静的山间小路上行很可能在故乡寂静的山间小路上行：_：_走的时候，走的时候，或者在小县城河边面对悠悠流水静思或者在小县城河边面对悠悠流水静思默想的时候，默想的时候，我曾经有过一个念头：我曾经有过一个念头：这一生如果这一生如果要写一本自己感到规模最大的书，要写一本自己感到规模最大的书，或者干一生中或者干一生中最重要的一件事，那一定是在四十岁之前。最重要的一件事，那一定是在四十岁之前。4 4在荣誉和鲜花面前，人们往往会迷失方在荣誉和鲜花面前，人们往往会迷失方向

11、，面对人生带来的巨大成功，路遥并没有向，面对人生带来的巨大成功，路遥并没有满足，而是自我反省，主动地去选择新的征程，满足，而是自我反省，主动地去选择新的征程，这给你什么启示？这给你什么启示？答答_答案：答案：人要对自己有清醒的认识，人要对自己有清醒的认识，要有远大要有远大的理想，要有不懈的追求。既要耐得住寂寞，又的理想，要有不懈的追求。既要耐得住寂寞，又要经得起掌声，要经得起掌声，只有心如明镜才不会被外界的东只有心如明镜才不会被外界的东西所蒙蔽。西所蒙蔽。二、语言运用二、语言运用5 5生活是语言的源泉，留心观察，趣味无生活是语言的源泉，留心观察，趣味无穷。请根据语境，或写带有“打”字的熟语，或

12、穷。请根据语境，或写带有“打”字的熟语，或解释熟语含义。解释熟语含义。“打打”是一个是一个“一专多能一专多能”的字，的字，其基本意其基本意义是义是“击击”，但在具体的语境中，但在具体的语境中，又可以衍生出又可以衍生出许多有趣的意思来。许多有趣的意思来。如：如：从旁边帮人说话，从旁边帮人说话，叫叫“打打：_边鼓边鼓”；(1)_(1)_，叫，叫“打退堂打退堂鼓鼓”；心无集体或大局，心无集体或大局，只为个人或局部利益打只为个人或局部利益打算算，叫叫(2)(2)“_”；(3)_(3)_，叫，叫“打肿脸充胖打肿脸充胖子子”；学习、做事断断续续，缺乏恒心，叫；学习、做事断断续续，缺乏恒心，叫(4)(4)“

13、_”。答案：答案：(1)(1)做事中途退缩或撒手不干做事中途退缩或撒手不干(2)(2)打打小算盘小算盘(3)(3)硬撑门面，假装有能耐硬撑门面，假装有能耐(4)(4)三天打三天打鱼，两天晒网鱼，两天晒网6 6阅读下面一段文字，调整画线部分的语阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。生活中不可能每一个日子都很精彩，生活中不可能每一个日子都很精彩，有时有时有些平淡，有些平淡，有时伴随着苍白，有时伴随着苍白，有时或者有些灰暗。有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，但只要我们心中充满阳光，就能就能“每天拭亮一个每天拭亮一个太

14、阳太阳”。用明亮代替黑暗，用七色代替苍白，用明亮代替黑暗，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。用新奇代替平淡。答答_答案：答案：有时有些平淡，有时有些苍白，有有时有些平淡，有时有些苍白，有：_时有些灰暗；时有些灰暗；用新奇代替平淡，用新奇代替平淡，用七色代替苍用七色代替苍白，用明亮代替黑暗。白，用明亮代替黑暗。一、基础考查一、基础考查1 1下列各组词语中，字形和加点字的注音下列各组词语中，字形和加点字的注音全都正确的一组是全都正确的一组是()A A 颓圮颓圮(p)(p)喋喋血血(di(di)蜕变蜕变陨陨身不恤身不恤B B 重创重创(chun)(chun)漫溯漫溯(shu(shu)炕凳炕凳心志心志健

15、全健全C C症症候候(zh(zhn n)扼腕扼腕(w(wn)n)噩梦噩梦唉声唉声叹气叹气D D岑岑寂寂(c(cn)n)惺松惺松(sn)(sn)蹒跚蹒跚责无旁责无旁待待解析：解析：选选 C C。A A 项，项，“陨身不恤陨身不恤”应为应为“殒殒身不恤身不恤”；B B 项，项，“漫溯漫溯”的的“溯溯”读读 ss，“心心志健全志健全”应为应为“心智健全心智健全”；D D 项，项，“责无旁责无旁待待”应为应为“责无旁贷责无旁贷”。2 2下列句子中，加点的成语使用恰当的一下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是项是()A A时下商业竞争愈演愈烈，实力强弱固然时下商业竞争愈演愈烈，实力强弱固然是决定双方胜负

16、的重要因素，是决定双方胜负的重要因素，但调查市场，但调查市场，调整调整结构也是出奇制胜结构也是出奇制胜对手的重要手段。对手的重要手段。B B保持文化的定力，必须头脑清醒、心中保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，绝不能削足适履有数，绝不能削足适履，误入别人的文化藩篱，误入别人的文化藩篱，从而成为强势文化的附庸。从而成为强势文化的附庸。C C如果把这些现有的曲艺概念奉为清规戒如果把这些现有的曲艺概念奉为清规戒律律来规范和约束现实中正在发展变化着的曲艺来规范和约束现实中正在发展变化着的曲艺艺术，就会出现理论脱离实际的问题。艺术，就会出现理论脱离实际的问题。D D 密战尝试大幅度引入科技元素，这密

17、战尝试大幅度引入科技元素，这既与当今时代保密防谍工作高科技和信息化特既与当今时代保密防谍工作高科技和信息化特色相结合，色相结合，又呈现了令观众焕然一新又呈现了令观众焕然一新的现代化荧的现代化荧屏景观。屏景观。解析：解析：选选 B B。A A 项，项，“出奇制胜出奇制胜”，用奇兵，用奇兵或奇计战胜敌人，或奇计战胜敌人，比喻用对方想不到的方法来取比喻用对方想不到的方法来取胜。后面不能带宾语。胜。后面不能带宾语。B B 项，项，“削足适履削足适履”，比，比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件，喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件，生搬生搬硬套。用在此处恰当。硬套。用在此处恰当。C C 项，项，“清规

18、戒律清规戒律”，泛，泛指规章制度，指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。多指束缚人的死板的规章制度。与与语境不符，此处应用语境不符，此处应用“金科玉律金科玉律”。D D 项，项，“焕焕然一新然一新”，形容出现了崭新面貌。此处应改为，形容出现了崭新面貌。此处应改为“耳目一新耳目一新”。3 3下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A A与早已流行的互联网论坛和博客相比，与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以微博以 140140 字的限制、字的限制、便捷的转发机制以及对终便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛

19、。B B日前，从北京宇航系统工程研究院了解日前，从北京宇航系统工程研究院了解到，到，我国新一代运载火箭长征我国新一代运载火箭长征 5 5 号正在加紧论证号正在加紧论证系统方案和关键技术攻关，预计系统方案和关键技术攻关，预计 20142014 年完成首年完成首飞。飞。C C“新生代农民工”自从被列入政府重点“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，关注的对象之后，各级政府积极行动，各级政府积极行动，将关心新将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。生代农民工成长作为新一年度工作重点。D D20102010 年的国产大片孔子年的国产大片孔子 赵氏孤儿赵氏孤儿等都善于从本土文化土壤中吸纳养

20、分，等都善于从本土文化土壤中吸纳养分，呈现出本呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。解析：解析：选选 A A。B B 项，搭配不当，项，搭配不当，“火箭火箭”不不能做能做“论证论证”、“攻关攻关”的主语；的主语；C C 项，语序项，语序不当，应将不当，应将“自从自从”调至调至“新生代农民工新生代农民工”前；前；D D 项，项，成分残缺，成分残缺，“呈现呈现”后残缺了宾语中心词，后残缺了宾语中心词，可在句末加可在句末加“的特点的特点”。4 4依次填入下面横线处的句子，与上下文依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是衔接最恰当的一组

21、是()现在大学工科一年级开设现在大学工科一年级开设“阅读与写作阅读与写作”课，来替换以前的课，来替换以前的“写作写作”课。课。_不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。明白多阅读会阅读才能提高写作水平。写作是输出，阅读是输入。写作是输出，阅读是输入。因为，写作和阅读不能分家。因为，写作和阅读不能分家。输入质量不高，输出便成了无源之水。输入质量不高，输出便成了无源之水。道理是明摆着的，但付诸实践十分困难。道理是明摆着的，但付诸实践十分困难。这样，提高写作水平往往也就成为空谈。这样，提高写作水平往往也就成为空谈。A AB

22、 BC CD D解析：解析：选选 D D。句承接开头说明句承接开头说明“阅读与写阅读与写作作”合为一体，合为一体，句具体说句具体说“阅读与写作阅读与写作”的关的关系，系，句说明句说明“阅读与写作阅读与写作”脱离的后果，脱离的后果，句小结内容。句小结内容。二、阅读理解二、阅读理解阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 5 58 8 题。题。悼路遥悼路遥史铁生史铁生我当年插队的地方，我当年插队的地方，延川，延川，是路遥的故乡。是路遥的故乡。我下乡，他回乡，都是知识青年。那时我我下乡，他回乡，都是知识青年。那时我在村里喂牛，难得到处去走，无缘见到他。我的在村里喂牛，难得到处去走，无缘见到他。我的一

23、些同学见过他，一些同学见过他，惊讶且叹服地说那可真正是个惊讶且叹服地说那可真正是个才子，说他的诗、文都作得好，说他而且年轻，才子，说他的诗、文都作得好，说他而且年轻，有思想有抱负，有思想有抱负，说他未来不可限量。说他未来不可限量。后来我在后来我在 山山花上见了他的作品，暗自赞叹。那时我既未做花上见了他的作品，暗自赞叹。那时我既未做文学梦，也未及去想未来，浑浑噩噩。但我从小文学梦，也未及去想未来，浑浑噩噩。但我从小喜欢诗、文，便十分的羡慕他，十分的羡慕很可喜欢诗、文，便十分的羡慕他，十分的羡慕很可能就接近着嫉妒。能就接近着嫉妒。第一次见到他，第一次见到他，是在北京，是在北京，其时我已经坐其时我已

24、经坐上了轮椅。上了轮椅。路遥到北京来，路遥到北京来，和几个朋友一起来看和几个朋友一起来看我。我。坐上轮椅我才开始做文学梦，坐上轮椅我才开始做文学梦，最初也是写诗。最初也是写诗。第一首成形的诗也是模仿了信天游的形式，第一首成形的诗也是模仿了信天游的形式，自己自己感觉写得很不像话，感觉写得很不像话，没敢拿给路遥看。没敢拿给路遥看。那天我们那天我们东聊西扯，东聊西扯，路遥不善言谈，路遥不善言谈，大部分时间里默默地大部分时间里默默地坐着和默默地微笑，坐着和默默地微笑，那默默之中，那默默之中，想必他的思绪想必他的思绪并不停止。并不停止。就像陕北的黄牛，就像陕北的黄牛，停住步伐的时候便停住步伐的时候便去默

25、默地咀嚼。咀嚼人生。此后不久，他的名作去默默地咀嚼。咀嚼人生。此后不久，他的名作人生便问世，从那小说中我又听见陕北，看人生便问世，从那小说中我又听见陕北，看见延安。见延安。第二次见到他是在西安，第二次见到他是在西安，在省作协的院子在省作协的院子里。那是里。那是 19841984 年，我在朋友们的帮助下回陕北年，我在朋友们的帮助下回陕北看看，路过西安，在省作协的招待所住了几天。看看，路过西安，在省作协的招待所住了几天。见到路遥，见到他的背有些驼，鬓发也有些白，见到路遥，见到他的背有些驼，鬓发也有些白，并且一支接一支地抽烟。并且一支接一支地抽烟。听说他正在写长篇，听说他正在写长篇，寝寝食不顾，没日

26、没夜地干。我提醒他注意身体，他食不顾，没日没夜地干。我提醒他注意身体，他默默地微笑默默地微笑。我再说，他还是默默地微笑。我再说，他还是默默地微笑，我知，我知道我的话没用，道我的话没用，他肯定以默默的微笑他肯定以默默的微笑抵挡了很多抵挡了很多人的劝告了。那默默的微笑，料必是说：命何足人的劝告了。那默默的微笑，料必是说：命何足惜？不苦其短，惜？不苦其短，苦其不能辉煌。苦其不能辉煌。我至今不能判断我至今不能判断其对错，其对错，唯再次相信唯再次相信“性格即命运性格即命运”。然后我们然后我们到陕北去了，在路遥、曹谷溪、省作协领导李若到陕北去了，在路遥、曹谷溪、省作协领导李若冰和司机小李的帮助下，冰和司机

27、小李的帮助下，我们的那次陕北之行非我们的那次陕北之行非常顺利，快乐。常顺利，快乐。第三次见到他，是在电视上，第三次见到他，是在电视上，“正大综正大综艺艺”节目里。主持人介绍那是路遥，我没理会，节目里。主持人介绍那是路遥，我没理会，以为是另一个路遥，以为是另一个路遥，主持人说这就是主持人说这就是平凡的世平凡的世界的作者。我定睛细看，心重重地一沉，他竟界的作者。我定睛细看，心重重地一沉，他竟是如此地苍老了，是如此地苍老了，若非依旧默默地微笑若非依旧默默地微笑，我实在我实在是认不出他了。是认不出他了。此前我已听说他患了肝病，此前我已听说他患了肝病，而且而且很重，很重，而且仍不在意，而且仍不在意，而且

28、一如既往笔耕不辍奋而且一如既往笔耕不辍奋争不已。但我怎么也没料到，此后不足一年，他争不已。但我怎么也没料到，此后不足一年，他会忽然离开这个平凡的世界。会忽然离开这个平凡的世界。他不是才四十二岁吗？我们不是还在等他不是才四十二岁吗？我们不是还在等待他在今后的四十二年里写出更好的作品来待他在今后的四十二年里写出更好的作品来吗？如今已是吗？如今已是“人生九十古来稀人生九十古来稀”的时代，的时代，怎么怎么会只给他四十二年的生命呢？这事让人难以接会只给他四十二年的生命呢？这事让人难以接受，受，这不是哭的问题。这不是哭的问题。这事，这事，沉重得不能够哭了。沉重得不能够哭了。有一年王安忆去了陕北，有一年王安

29、忆去了陕北，回来对我说：回来对我说：“陕北真陕北真是荒凉呀，是荒凉呀，简直不能想象怎么在那儿生活。简直不能想象怎么在那儿生活。”王安忆说：王安忆说：“可是路遥说，可是路遥说，他今生今世是离不了他今生今世是离不了那块地方的。那块地方的。路遥说，路遥说，他走在山山川川沟沟峁峁他走在山山川川沟沟峁峁之间，之间，忽然看见一树盛开的桃花，忽然看见一树盛开的桃花，就会泪流满面，就会泪流满面，确实心就要碎了。确实心就要碎了。”我稍稍能够理解路遥，我稍稍能够理解路遥，理解理解他的心是怎样碎的。他的心是怎样碎的。我说稍稍理解他，我说稍稍理解他，是因为我是因为我毕竟只在那儿住了三年，毕竟只在那儿住了三年，而他的四

30、十二年其实都而他的四十二年其实都没有离开那儿。我们从他的作品里理解他的心。没有离开那儿。我们从他的作品里理解他的心。他在用他的心写他的作品。他在用他的心写他的作品。可惜还有很多好作品可惜还有很多好作品没有出世，随着他的心，碎了。这仍然不止是一没有出世，随着他的心，碎了。这仍然不止是一个哭的问题。个哭的问题。他在这个平凡的世界上倒下去，他在这个平凡的世界上倒下去，留留下了不平凡的声音，下了不平凡的声音，这声音流传得比四十二年要这声音流传得比四十二年要长久得多了，长久得多了，就像那块黄土地的长久，就像那块黄土地的长久，像年年都像年年都要开放的山间的那一树繁花。要开放的山间的那一树繁花。5 5本文在

31、描写路遥时多次使用了“默默地本文在描写路遥时多次使用了“默默地微笑”，微笑”，请分析这样描写表现了路遥性格中的哪请分析这样描写表现了路遥性格中的哪些特点。些特点。答答：_答案：答案：第三段中“默默地微笑”表现人物谦第三段中“默默地微笑”表现人物谦和的性格特点；和的性格特点；第四段中表现人物执著的性格特第四段中表现人物执著的性格特点；第五段中表现人物坚强乐观的性格特点。点；第五段中表现人物坚强乐观的性格特点。6 6第三自然段中，作者说自己的“第一首第三自然段中，作者说自己的“第一首成形的诗”“没敢拿给路遥看”，请分析其原成形的诗”“没敢拿给路遥看”，请分析其原因。因。答答_答案：答案：信天游是陕

32、北的民歌形式，信天游是陕北的民歌形式，而路遥是而路遥是土生土长的陕北作家，土生土长的陕北作家，熟悉这种诗歌形式；熟悉这种诗歌形式；作者作者只是个刚开始做文学梦的青年，只是个刚开始做文学梦的青年，而此时的路遥已而此时的路遥已是颇有名气，作者不够自信，作品羞于见人，所是颇有名气，作者不够自信，作品羞于见人，所以不敢拿给他看。以不敢拿给他看。7 7如果将第六自然段“忽然看见一树盛开如果将第六自然段“忽然看见一树盛开的桃花，的桃花，就会泪流满面”中的“一树”改成就会泪流满面”中的“一树”改成“一片”好不好？结合全段说说你的看法。“一片”好不好？结合全段说说你的看法。答答_：_：_各写一句话。各写一句话

33、。要求要求：语言得体，有说服力，：语言得体，有说服力，每句不超过每句不超过 3030 字。字。对同龄人：对同龄人：_对年长者：对年长者：_答案：答案：(对同龄人对同龄人)我们是新一代的文化传我们是新一代的文化传递者，保护文化遗产，不乱刻乱画。递者，保护文化遗产，不乱刻乱画。(对年长对年长者者)您们是后辈的表率，请不要在文物上刻字，您们是后辈的表率，请不要在文物上刻字，给后辈做出好榜样！给后辈做出好榜样！1111下面是昆明西山飞云阁的一副对联，下面是昆明西山飞云阁的一副对联，其其中下联文字缺漏，有的词、句的顺序也不对，请中下联文字缺漏，有的词、句的顺序也不对，请你进行补充、调整，使之完善。你进行

34、补充、调整，使之完善。上联：半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如上联：半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城郭村落如画，况四时风月，朝暮晴阴，试叶，城郭村落如画，况四时风月，朝暮晴阴，试问古今游人，谁领略万千气象问古今游人，谁领略万千气象下联：九天临绝顶，洞有云，崖有下联：九天临绝顶，洞有云，崖有()，松有松有()，花鸟林壑有，花鸟林壑有()，难得栖迟故里，难得栖迟故里，关河奔走，忆星霜八载，来啸傲金碧湖山关河奔走，忆星霜八载，来啸傲金碧湖山答案：答案：九天临绝顶，洞有云，崖有九天临绝顶，洞有云，崖有(泉泉)，松，松有有(涛涛)，花鸟林壑有，花鸟林壑有(情情)，忆八载星霜，关河奔，忆八载星霜，关河奔走，走，难得栖迟故里，来啸傲金碧湖山难得栖迟故里，来啸傲金碧湖山